【題目】為實(shí)施精準(zhǔn)扶貧方略,2016年我國(guó)對(duì)120萬(wàn)個(gè)貧困家庭的新增勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)一人長(zhǎng)期就業(yè),全家穩(wěn)定脫堅(jiān)。這一舉措的依據(jù)是

勞動(dòng)者就業(yè)是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)

促進(jìn)就業(yè)是我國(guó)分配制度的基本要求

職業(yè)培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè),就業(yè)是民生之本

共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

【答案】B

【解析】物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ),不選;促進(jìn)就業(yè)并不是我國(guó)分配制度的基本要求,不選;進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)能促進(jìn)就業(yè),而就業(yè)是民生之本,正確;共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則,進(jìn)行職業(yè)教育培訓(xùn),有利于實(shí)現(xiàn)就業(yè),實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo),正確,故本題答案應(yīng)為B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,回答下列各題。

黃河是中華民族的母親河,也是世界知名大河之一,她自西向東跨三級(jí)階梯,流域內(nèi)孕育有豐富的自然資源。讀圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題。

1圖中甲地水土流失嚴(yán)重,分析其自然原因。

2結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)山西能源資源開(kāi)發(fā)條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)中部某城市示意圖。讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)圖中甲處應(yīng)優(yōu)先發(fā)展的大型工業(yè)企業(yè)是________從影響工業(yè)布局的主導(dǎo)區(qū)位因素上看,該工業(yè)屬于______指向型工業(yè)。試分析回答該工業(yè)在此處布局的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

(2)圖中乙處為以服裝、食品、自行車(chē)等輕工業(yè)為主的工業(yè)區(qū),其主要區(qū)位優(yōu)勢(shì)是(  )

A.接近原料產(chǎn)地 B.接近消費(fèi)市場(chǎng)

C.運(yùn)輸便利 D.科技發(fā)達(dá)

(3)該城市計(jì)劃建一個(gè)以電子工業(yè)為主的新型工業(yè)園區(qū),根據(jù)圖中所提供的信息,你認(rèn)為選在①②③何處更好?并簡(jiǎn)述在此處興建電子工業(yè)園區(qū)的主要依據(jù)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖北京市區(qū)近地面的氣溫分布示意圖,回答下列小題。

【1】城區(qū)氣溫比郊區(qū)氣溫高,主要原因有

人口集中 工業(yè)發(fā)達(dá) 汽車(chē)數(shù)量多 建筑物密集

A②④ B②③ C①③④ D①②③④

【2】城區(qū)氣溫比郊區(qū)氣溫高,會(huì)引起

A城區(qū)空氣上升,降水減少 B城區(qū)空氣下沉,云霧增多

C近地面空氣由郊區(qū)流向城區(qū) D高空空氣由郊區(qū)流向城區(qū)

【3】改善北京城市環(huán)境的可行性措施有

擴(kuò)大綠地面積 完善城市道路網(wǎng) 提倡坐出租車(chē) 加強(qiáng)城市管理

A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是內(nèi)蒙古某地地形剖面及出露地表的部分地層分布圖,在地層1-4中依次發(fā)現(xiàn)哺乳類(lèi)動(dòng)物、恐龍、兩棲動(dòng)物、三葉蟲(chóng)化石。讀圖,完成下列各題。

1

A. 該區(qū)域的地表巖石中可能存在花崗巖

B. a-b-c之間為背斜構(gòu)造,適宜開(kāi)鑿隧道

C. b-c-d處的地形主要由地殼運(yùn)動(dòng)造成

D. d-e處存在斷層構(gòu)造,可能有泉水出露

2

A. 導(dǎo)致兩坡植被差異的主導(dǎo)因素是熱量

B. 兩坡的植被分異屬于干濕度地帶分異

C. 原因是bc坡為陰坡,土壤水分較好

D. 原因是cd坡為背風(fēng)坡,熱量較好

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】—Did you enjoy meeting your old schoolmates at the party last week?

—Yes, I did. We ______ each other since we graduated from college.

A.haven’t seen B.didn’t see

C.hadn’t seen D.wouldn’t see

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答第下列小題。

【1】圖中陰影區(qū)域表示的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是

A乳畜業(yè) B大牧場(chǎng)放牧業(yè)

C季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) D商品谷物農(nóng)業(yè)

【2】該農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢(shì)是

A科技發(fā)達(dá) B地廣人稀

C機(jī)械化水平高 D雨熱同期

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料回答問(wèn)題

材料一 四川省第五次、第六次人口普查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

年份

常住人口萬(wàn)人

人口性別比男性:女性;女性為100

014歲%

1565歲%

>65歲%

城鎮(zhèn)人口比例%

2000年

832910

10698

2265

6990

745

2669

2010年

804182

10314

1697

7208

1095

4018

廣東省第五次、第六次人口普查統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

年份

常住人口萬(wàn)人

人口性別比男性:女性;女性為100

014歲%

1565歲%

>65歲%

城鎮(zhèn)人口比例%

2000年

8642

10382

2418

6982

61

5502

2010年

10430

10900

169

764

68

662

1根據(jù)材料一分析,與四川省相比,廣東省在2000年至2010年間,人口變化特點(diǎn)有何不同,并分析該省大于65歲人口比例明顯低于四川的最主要原因。

材料二 讀下面我國(guó)某地生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)圖該地農(nóng)產(chǎn)品占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重表,分析回答下列問(wèn)題。

該地農(nóng)產(chǎn)品占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重表

農(nóng)產(chǎn)品

玉米

蔬菜

蘋(píng)果

乳、肉、蛋

占農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的比重%

5

30

15

50

2該地最有可能位于

A廣州近郊 B濟(jì)南遠(yuǎn)郊 C西安近郊 D上海郊區(qū)

3該地農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中, 的環(huán)境效益最大。

4該市農(nóng)村地區(qū)利用玉米葉片加工、編織購(gòu)物袋,這種購(gòu)物袋易分解且物美價(jià)廉。用它替代目前廣泛使用的同類(lèi)用品,對(duì)環(huán)境保護(hù)的直接作用是

A減輕大氣污染 B減輕白色污染

C促進(jìn)生物多樣性 D減輕酸雨危害

5簡(jiǎn)要分析在我國(guó)農(nóng)村推廣和實(shí)施各類(lèi)生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的重要意義。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖左圖為世界某地區(qū)某水系分布圖,下右圖為甲地月平均徑流量曲線和降水量柱狀示意圖,讀圖回答下列各題。

1

A. 北半球的暖流 B. 南半球的暖流

C. 南半球的寒流 D. 北半球的寒流

2

A. 沼澤調(diào)蓄徑流 B. 地勢(shì)起伏小

C. 河流流程長(zhǎng) D. 蒸發(fā)旺盛

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同步練習(xí)冊(cè)答案