【題目】The speaker raised his voice _____ make himself _____ by the listeners.
A.so that; heard B.in order to; hearing
C.so as to; heard D.to; to be heard
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】不同的交通運(yùn)輸方式在不同的地域中占有不同的地位。據(jù)此回答下列各題。
(1)如果我國(guó)從俄羅斯大量進(jìn)口原油,最佳的運(yùn)輸方式是
A.管道運(yùn)輸
B.公路運(yùn)輸
C.水路運(yùn)輸
D.鐵路運(yùn)輸
(2)我國(guó)建設(shè)滬杭磁懸浮列車,巴拿馬拓寬加深巴拿馬運(yùn)河,分別體現(xiàn)了世界交通運(yùn)輸發(fā)展的
A.網(wǎng)絡(luò)化、專業(yè)化
B.大型化、專業(yè)化
C.大型化、網(wǎng)絡(luò)化
D.高速化、大型化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下列“城鎮(zhèn)周圍農(nóng)業(yè)區(qū)位布局圖”,完成下列各題。
(1)請(qǐng)你根據(jù)影響農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的自然因素和社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素判斷下列六個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)區(qū)位的選擇是否合理,并說明理由。
A地養(yǎng)魚____理由:_________________________________。
B地種小麥______,理由:_________________________________________。
C地蘋果園______,理由:_________________________________________。
D地養(yǎng)雞場(chǎng)______,理由:_________________________________________。
(2)如上述有不合理的安排,應(yīng)怎樣調(diào)整?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【選修6:環(huán)境保護(hù)】環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力是自然環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r共同作用的結(jié)果,全面體現(xiàn)了當(dāng)?shù)乜沙掷m(xù)發(fā)展的能力和水平,主要包括生態(tài)環(huán)境、資源環(huán)境、環(huán)境管理等指標(biāo)。結(jié)合材料,回答下列問題。
材料一 下圖為中國(guó)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力分布圖。
材料二 圖中A省屬亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),雨量充沛,四季分明,地形以山地丘陵為主。人口稠密,物產(chǎn)豐富,素有“魚米之鄉(xiāng)”“有色金屬之鄉(xiāng)”之稱。
(1)分析說明我國(guó)東部地區(qū)環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力高的主要原因。
(2)A省面臨的主要環(huán)境問題有哪些?如何改變其環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)力較差的現(xiàn)狀?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下陶,讀圖表示不同級(jí)別的中心地。中心地A的服務(wù)有百貨店、餐館、理發(fā)店、學(xué)校、銀行、醫(yī)院,中心地B提供的服務(wù)有百貨店、餐館、理發(fā)店。(圖中黑點(diǎn)為中心點(diǎn))完成下列各題。
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中相應(yīng)位置標(biāo)出中心地A和中心地B。
(2)假如圖中的兩個(gè)中心地分別表示縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn),那么表示縣城的是____,表示鄉(xiāng)鎮(zhèn)的是____。
(3)下列說法正確的是______
①中心地的等級(jí)越高,提供的職能種類越多
②中心地服務(wù)范圍內(nèi)的人口數(shù)一般低于門檻人口數(shù)
③中心地A的門檻人口比中心地B高
④中心地A有中心地B所具有的職能,而且具有中心地B所沒掃的比較高級(jí)的職能
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年12月,我國(guó)北京汽車集團(tuán)與某國(guó)簽署了汽車生產(chǎn)合作協(xié)議。雙方將合資在該國(guó)沿海M地設(shè)立汽車生產(chǎn)基地,該項(xiàng)目工廠投產(chǎn)后,帶動(dòng)的直接和間接就業(yè)人口有1萬(wàn)余人,其50%以上的產(chǎn)品將供出口,年出口金額約為10億美元。圖示意該國(guó)及M地的位置。據(jù)此完成下列問題。
【1】
A. 促進(jìn)該國(guó)工業(yè)發(fā)展 B. 拓展國(guó)際市場(chǎng)
C. 提高生產(chǎn)技術(shù)水平 D. 增加當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)
【2】
A. 市場(chǎng) B. 技術(shù)
C. 交通 D. 勞動(dòng)力
【3】
A. 3小時(shí) B. 4小時(shí)
C. 7小時(shí) D. 8小時(shí)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“北半球某月部分地區(qū)海平面等壓線分布圖”(單位:hPa),回答下列問題。
(1)此圖表示的是_______(1月、7月)等壓線分布圖。圖中A氣壓中心的名稱是_________,被其切斷的全球氣壓帶是 。
(2)受A氣壓中心的影響,圖中C地易出現(xiàn)______(災(zāi)害性天氣),長(zhǎng)江干流處于 (豐水、枯水)期。
(3)此時(shí)D地盛行 風(fēng),其形成的原因是____________。再過半年,D地又盛行______風(fēng),其形成的原因是____________。
(4)圖示季節(jié)北印度洋的洋流呈 (順、逆)時(shí)針方向流動(dòng)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】____ to everyone the importance and value of these historic sites, the government has strengthened regulations to protect them.
A. To stress B. Stressing
C. Having stressed D. Stressed
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】Yesterday I went to see him, _________ that he had gone abroad two days before.
A. only to learn B. to learn only
C. only learned D. only learning
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