【題目】下圖是“某月份海平面平均氣壓沿兩條緯線的變化圖”,分析回答下列各題。

1】【1該月份最可能是(  )

A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 10月

2】【2③地以南到赤道以北地區(qū),該季節(jié)的盛行風(fēng)向?yàn)?  )

A. 西北風(fēng) B. 西南風(fēng) C. 東北風(fēng) D. 東南風(fēng)

【答案】

1】【1C

2】【2B

【解析】試題分析:

1】【1】根據(jù)圖中曲線,結(jié)合經(jīng)緯度,圖示位于北半球,該月份北半球同緯度的陸地氣壓低,海洋氣壓高,最可能是 7月,C對(duì)。1月份是冬季,陸地氣壓高于同緯度海洋,A錯(cuò)。4月、10月海陸氣壓差異不明顯,B、D錯(cuò)。

2】【2】結(jié)合圖示經(jīng)度判斷,地以南到赤道以北地區(qū),位于南亞地區(qū),屬于熱帶季風(fēng)氣候。此時(shí)北半球是夏季,該季節(jié)的盛行風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng),B對(duì)。AC、D 錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.黃赤交角決定了太陽(yáng)直射點(diǎn)最遠(yuǎn)到達(dá)的緯度位置
B.平常所用一年為一個(gè)恒星年
C.各地自轉(zhuǎn)速度一樣,而公轉(zhuǎn)速度在近日點(diǎn)最快
D.自轉(zhuǎn)的真正周期為一個(gè)太陽(yáng)日

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的整體。從氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律,可以推測(cè)氣候的形成與特征;而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素。讀圖,回答下列各題。

(1)在氣壓帶與風(fēng)帶模式圖中,甲風(fēng)帶的風(fēng)向是__________,全年受甲風(fēng)帶影響形成的氣候是_____________。

(2)氣壓帶與風(fēng)帶模式圖、氣候類型分布模式圖與自然帶分布模式圖之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)自然地理環(huán)境的________性。A地全年受赤道低氣壓帶控制,形成的氣候類型特征是____________,對(duì)應(yīng)的自然帶___________帶。

(3)從氣壓帶與風(fēng)帶模式圖上可以看出,C地在__________和西風(fēng)帶的交替控制下形成地中海氣候,與之對(duì)應(yīng)的地的自然帶是_______________帶。

(4)E地的氣候類型地的自然帶是_______________帶。

(5)在自然帶分布模式圖中,自然帶⑧⑥⑦的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的_______的地域分異規(guī)律,這種分異是以 為基礎(chǔ)的。自然帶①②③④⑤的變化體現(xiàn)了__________的地域分異規(guī)律,這種分異是以______為基礎(chǔ)的。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地面冷熱不均造成水平方向上的氣壓差異,還會(huì)產(chǎn)生近地面與高空氣壓的區(qū)域差異,同時(shí)形成熱力環(huán)流。下圖為“某區(qū)域某時(shí)刻海平面與相應(yīng)6000m的高空氣壓差等值線圖”。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1若空氣中水汽含量較豐富,此時(shí)甲、乙兩地近地面的天氣狀況及成因正確的是

A. 甲:陰雨 盛行上升氣流 B. 甲:晴天 反氣旋控制

C. 乙:晴天 冷鋒過(guò)境 D. 乙:陰雨 氣旋控制

2此時(shí),丙處近地面的風(fēng)向有可能為

A. 西風(fēng)或東風(fēng) B. 北風(fēng)或南風(fēng)

C. 東北風(fēng)或東南風(fēng) D. 西北風(fēng)或西南風(fēng)

3若甲、乙兩地同時(shí)出現(xiàn)霧霾,此時(shí)

A. 甲處有上升氣流,有利于霧霾擴(kuò)散

B. 甲處風(fēng)力較小,霧霾持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)

C. 乙處風(fēng)力較小,霧霾持續(xù)時(shí)間短

D. 乙處有下降氣流,有利于霧霾沉降

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】各組景觀中,都屬于文化景觀的有( )

A. 巖畫(huà)、蒙古包、長(zhǎng)城

B. 窯洞、溶洞、云岡石窟

C. 三峽水庫(kù)、杭州西湖、滇池

D. 大運(yùn)河、都江堰、梯田

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“高空等壓面示意圖”,回答下列問(wèn)題:

(1)據(jù)圖,E為_(kāi)______(高、低)氣壓區(qū);A為_(kāi)______(高、低)氣壓區(qū)。

(2)A、C、D、E四點(diǎn)中,氣壓值最高的是_________,氣壓值最低的是_________。

(3)用箭頭標(biāo)出大氣運(yùn)動(dòng)方向,完成熱力環(huán)流。

(4)A、B、C三地,溫度最高的是_____________。

(5)如果A地是海洋,B地是陸地,則此時(shí)應(yīng)該是_____(白天或夜晚)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“世界部分地區(qū)氣壓帶風(fēng)帶分布示意圖”,回答問(wèn)題。

(1)依據(jù)圖示氣壓帶和風(fēng)帶分布的位置判斷,此時(shí)正是北半球的____季,亞歐大陸出現(xiàn)_____氣壓中心。

(2)該季節(jié)M地盛行____風(fēng),氣候特征是______。該地區(qū)季風(fēng)氣候形成的根本原因是______。

(3)N處此時(shí)盛行_____(風(fēng)向)季風(fēng)。該處季風(fēng)的成因是_______________________。

(4)中國(guó)東南部位于北回歸線及其附近地區(qū),氣候溫暖濕潤(rùn),被稱為北回歸線上的“綠洲”,其形成的原因是( )

A.副熱帶高氣壓帶控制 B.赤道低壓氣帶控制

C.海陸熱力性質(zhì)差異的影響下形成季風(fēng)氣候 D.西南季風(fēng)帶來(lái)充沛的降水

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意長(zhǎng)江中下游地區(qū)夏初某時(shí)的氣壓系統(tǒng)。該氣壓系統(tǒng)以每天240km的速度自西向東移動(dòng)。據(jù)此完成下面小題。

1】【124小時(shí)后甲地主要吹

A. 東北風(fēng) B. 西北風(fēng) C. 東南風(fēng) D. 西南風(fēng)

2】【236~48小時(shí)之間,甲地可能經(jīng)歷

A. 持續(xù)晴朗高溫天氣 B. 陰雨連綿天氣

C. 沙塵暴天氣 D. 強(qiáng)對(duì)流降雨天氣

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為四個(gè)地區(qū)的地理位置示意圖。讀圖回答下面小題。

(1)在四幅圖中出現(xiàn)的地跨兩大洲的國(guó)家有( )
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)
(2)圖中字母所示地點(diǎn)位于世界主要地震帶上的有( )
A.a、b
B.a、c、d
C.b、c、d
D.a、b、c、d
(3)圖示區(qū)域位于大洲分界線的有( )
A.a、b
B.a、c、d
C.b、c、d
D.a、b、c、d
(4)被日本稱作海上生命線的海峽位于哪幅圖( )
A.a
B.b
C.c
D.d

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