【題目】讀“地球光照?qǐng)D”，圖中陰影部分表示黑夜，回答下列問(wèn)題。

（1）此時(shí)，北半球的節(jié)氣為________，日期是________。

（2）這一天，①②③④四點(diǎn)中，晝夜等長(zhǎng)的是________點(diǎn)。

（3）此日正午太陽(yáng)高度的緯度變化規(guī)律是______。

（4）圖中①②③④四點(diǎn)自轉(zhuǎn)線速度最大的是___點(diǎn)，②③的角速度關(guān)系是_____。

（5）此日后，我國(guó)晝將變___(長(zhǎng)或短)，正午太陽(yáng)高度將變____(大或小)。

【答案】冬至日 12月22日前后 ③ 由南回歸線向南北兩側(cè)遞減 ③ 相等 長(zhǎng) 大

【解析】

本題考查地球運(yùn)動(dòng)的意義。

（1）讀圖，此時(shí)，北極圈是極夜現(xiàn)象，北半球的節(jié)氣為冬至，日期是12月22日前后。

（2）赤道上全年晝夜等長(zhǎng)，①②③④四點(diǎn)中，③位于赤道上，這一天，該地晝夜等長(zhǎng)。

（3）此日太陽(yáng)直射南回歸線，南回歸線正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年中最大值，正午太陽(yáng)高度由南回歸線向南北兩側(cè)遞減。

（4）自轉(zhuǎn)線速度由赤道向兩極遞減，圖中①②③④四點(diǎn)自轉(zhuǎn)線速度最大的是③點(diǎn)，位于赤道上。除極點(diǎn)外，各地角速度相等，②③的角速度關(guān)系是相等。

（5）此日后，太陽(yáng)直射點(diǎn)向北移動(dòng)，我國(guó)晝將變長(zhǎng)，正午太陽(yáng)高度將變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)中部地區(qū)某城市發(fā)展過(guò)程圖，完成下面小題。

【1】該地城市化過(guò)程中(　　)

①土地由農(nóng)業(yè)用地轉(zhuǎn)為非農(nóng)用地�、谥еa(chǎn)業(yè)由工業(yè)變?yōu)榈谌a(chǎn)業(yè)�、酃I(yè)布局由集聚走向分散�、芙煌ㄟ\(yùn)輸網(wǎng)由單一趨向綜合

A.①③B.②③C.①④D.③④

【2】促進(jìn)圖示地區(qū)城市化的主要因素有(　　)

①政策　②科技�、劢煌ā、芄I(yè)

A.①③B.①②C.③④D.②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成相關(guān)問(wèn)題。

(1) 根據(jù)圖中等高線分布特點(diǎn)，可知該地區(qū)地形基本形態(tài)明顯分為_(kāi)_______和________兩大類。

(2)僅就影響聚落分布的自然因素而言，圖中居民點(diǎn)分布有哪些特點(diǎn)？

①___________________________________________________；

②____________________________________________________。

(3)圖中A處為當(dāng)?shù)厣虡I(yè)中心。就影響商業(yè)中心區(qū)位的主要因素看，該地成為當(dāng)?shù)厣虡I(yè)中心的條件是__________________________________________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下面小題。

【1】下圖是太陽(yáng)直射點(diǎn)在地球表面移動(dòng)示意圖，下列敘述正確的是(　 　)

A. 直射點(diǎn)在④處時(shí)，應(yīng)是6月22日前后

B. 直射點(diǎn)從①處移到⑤處，需要l恒星年

C. 直射點(diǎn)位于①或⑤處時(shí)，都是北半球的春分日

D. 直射點(diǎn)從②處移到④處期間，公轉(zhuǎn)速度逐漸變慢

【2】當(dāng)太陽(yáng)直射點(diǎn)最南時(shí)，再過(guò)10天以后，地球在地球公轉(zhuǎn)軌道的(　 　)

A. 近日點(diǎn)附近B. 遠(yuǎn)日點(diǎn)附近

C. 線速度最慢處D. 角速度最慢處

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某四個(gè)國(guó)家人口增長(zhǎng)率如右圖所示。讀圖，完成下列要求。

(1)A國(guó)人口自然增長(zhǎng)率約是________。

(2)我國(guó)的人口自然增長(zhǎng)率與圖中________國(guó)相近。

(3)人口的發(fā)展?fàn)顩r總是與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相關(guān)聯(lián)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)與人口關(guān)聯(lián)性，圖中四國(guó)，最可能屬于發(fā)達(dá)國(guó)家的是________。

(4)B國(guó)可能面臨的最主要人口問(wèn)題是什么？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“美國(guó)簡(jiǎn)圖”（如下圖），回答問(wèn)題。

（1）從工業(yè)類型來(lái)看，A地區(qū)的工業(yè)主要屬于_____，B地區(qū)工業(yè)主要屬于_____。

（2）B地工業(yè)一般是在豐富的_____、_____資源基礎(chǔ)上建立的，以_____、_____、化工、紡織工業(yè)為主導(dǎo)的工業(yè)地域。

（3）A地工業(yè)是在_____的推動(dòng)下形成的以_____為主導(dǎo)的工業(yè)地域。

（4）工業(yè)企業(yè)以大型為主的是_____，以中、小型為主的是_____。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“各類土地利用付租能力隨距離遞減示意圖”，讀圖回答：

（1）圖中A為________區(qū)，對(duì)應(yīng)地租水平________(字母)線，原因是________，對(duì)商業(yè)影響最大因素是________。

（2）B為________區(qū)，對(duì)應(yīng)地租水平________(字母)線，原因是________。

（3）C為________區(qū)，對(duì)應(yīng)地租水平________(字母)線，原因是________。

（4）示意圖表明直接影響地租高低的重要因素是________，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，城市每塊土地用于哪種活動(dòng)取決于各種活動(dòng)________差別。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

馬鈴薯是全球第四大重要的糧食作物，產(chǎn)量高、營(yíng)養(yǎng)豐富、味道佳，深受大眾喜愛(ài)。馬鈴薯原產(chǎn)于南美洲，性喜冷涼、對(duì)土壤的適應(yīng)性強(qiáng)。18世紀(jì)末，馬鈴薯在愛(ài)爾蘭被廣泛種植。19世紀(jì)時(shí)，馬鈴薯已經(jīng)成為愛(ài)爾蘭人的主食。谷物在當(dāng)時(shí)的愛(ài)爾蘭被稱為“高檔”農(nóng)產(chǎn)品。

1845-1846年馬鈴薯晚疫病幾乎蔓延了愛(ài)爾蘭的所有郡，馬鈴薯幾乎絕收，導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的饑荒，幾十萬(wàn)人餓死，超過(guò)150萬(wàn)愛(ài)爾蘭人移民到北美和澳大利亞。下圖為愛(ài)爾蘭位置示意圖。

（1）分析馬鈴薯在愛(ài)爾蘭被廣泛種植的原因。

（2）簡(jiǎn)述19世紀(jì)時(shí)谷物在愛(ài)爾蘭被稱為“高檔”農(nóng)產(chǎn)品的社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因。

（3）說(shuō)明愛(ài)爾蘭大饑荒對(duì)現(xiàn)代國(guó)家農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的啟示。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 有三個(gè)不同地區(qū)的同學(xué)合作設(shè)計(jì)了一個(gè)“影子長(zhǎng)度”的探究學(xué)習(xí)活動(dòng),他們?cè)?月22日當(dāng)?shù)卣缜昂?測(cè)量1米高立桿的影子長(zhǎng)度,所得數(shù)據(jù)制成下圖。

據(jù)此完成下列小題。

【1】甲、乙、丙三地緯度數(shù)由大到小的順序是

A. 甲、乙、丙B. 乙、丙、甲C. 丙、甲、乙D. 丙、乙、甲

【2】若甲圖所示位于我國(guó)某省,則下列對(duì)聯(lián)中可反映該省地理特征的是

A. 石林自有高材生,群峰拔地;瓊海獨(dú)具大手筆,五指擎天

B. 飲龍井茶,品江南絲竹;登虎丘塔,論天下園林

C. 苗寨黔山黃果樹(shù),茅臺(tái)赤水;川肴蜀繡錦宮城,花徑草堂

D. 八百里洞庭憑岳陽(yáng)壯闊;兩千年赤壁覽黃鶴風(fēng)流

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同步練習(xí)冊(cè)答案