【題目】下圖為某地理考察小組在進行科學考察時拍攝的祁連山地“陰陽臉”照片,即一側(cè)山坡林木蔥郁(“陰臉”),另一側(cè)山坡草地青翠(“陽臉”)。讀圖回答。
造成山地“陰陽臉”的主要原因是
A.“陰臉”為陽坡,光照強,熱量充沛
B.“陽臉”為夏季風的迎風坡,降水較豐富
C.“陰臉”為陰坡,光照少,蒸發(fā)較弱,土壤水分條件較好
D.“陽臉”為陡坡,土層厚,土壤肥力高
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 “海水稻”是耐鹽堿水稻的俗稱,目前我國青島研發(fā)中心培育的海水稻已能在0.6%鹽度的咸水灌溉下正常生長結實,海水稻能忍受海水的短期浸泡。右圖為我國鹽堿地分布區(qū),我國鹽堿地分布極為廣泛,類型多種多樣。
讀下圖完成下列各題。
【1】從自然條件和經(jīng)濟效益兩方面考慮,下列地區(qū)適宜推廣“海水稻”的是( )
A. 沿海灘涂地區(qū)B. 內(nèi)蒙古草原C. 江漢平原D. 青藏高原咸水湖區(qū)
【2】關于海水稻研究的意義,正確的是( )
A. 使我國的環(huán)境人口容量提升B. 使我國荒漠化程度大大降低
C. 保障了國家的糧食安全D. 從根本上解決了我國的人地矛盾
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【題目】讀水循環(huán)示意圖,完成下面小題。
【1】“一滴水借助水循環(huán),可以匯入大海的波濤,可以化為高山的彩虹,可以變?yōu)榈孛娴姆e雪,融化后滲入地下,可以被植物的根系吸收!边@一段話說明參與水循環(huán)的圈層有
①水圈 ②巖石圈 ③生物圈 ④大氣圈
A.①④B.①②④
C.②③④D.①②③④
【2】“云氣西行,云云然,冬夏不輟;水泉東流, 日夜不休,上不竭,下不滿……”(《呂氏春秋》)這段文字主要涉及
A.靜態(tài)水資源的更新過程B.水循環(huán)的②和④、⑤環(huán)節(jié)
C.水循環(huán)的①和⑥環(huán)節(jié)D.全球水量不均衡原理
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【題目】 “銀杏黃時秋意濃”,每至暮秋,銀杏樹便“盡換黃金甲”,當秋風襲來,遍地碎金,如夢如幻的浪漫景色吸引大量游人前去觀賞。下圖為我國主要銀杏觀賞地分布(左圖)及丹東某銀杏大道景觀(右圖)。
據(jù)此完成下面小題。
【1】丹東的地帶性植被屬于
A.常綠闊葉林B.針闊葉混交林C.落葉闊葉林D.針葉林
【2】與湖州相比,丹東的銀杏
A.生長緩慢B.枝葉繁茂C.冬季落葉D.樹干高大
【3】秋冬季節(jié)往往將銀杏樹樹干涂白,樹木涂白后可以
A.減少地面長波輻射,防止地面熱量流失B.增強太陽輻射,提高樹干的溫度
C.使樹干晝夜溫差變小,防止樹皮開裂D.增強大氣逆輻射,減緩夜間凍害
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖(陰影部分表示黑夜),且該半球正好是西半球,回答問題。
(1)該光照圖為北半球的 (節(jié)氣),圖中線AC是 (晨/昏)線。
(2)太陽直射點的地理坐標是 ,直射點到AC線上的最短球面距離為 Km。
(3)此時圖中D點的地方時為 ,當?shù)氐膮^(qū)時為23日 。
(4) 比較圖中GBE和GAE的長短( )
A.GBE更長 B.GAE更長 C.一樣長 D.無法比較
(5)此時與B點屬于同一日的地區(qū)占的全球面積 ( )
A.等于1/2 B.等于1/3 C.小于1/2 D.大于1/2
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【題目】閱讀材料,回答問題。
材料:某年 2 月 19 日,四川成都迎來了 9 年一遇的降雪。在雪花飛舞,愉悅?cè)诵牡臅r候,一位市民收到一個朋友在離市中心不到 20 千米的三圣鄉(xiāng)發(fā)來的照片——銀裝素裹的動人雪景,而在城里的她,只能心生遺憾地看著飄落的雪花化 成了水……
(1)材料反映了什么城市問題?
(2)對比以上兩幅照片,結合所學知識,說明產(chǎn)生上述城市問題的原因。
(3)請針對上述問題,提出合理有效的緩解措施。
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【題目】讀 “工業(yè)區(qū)位因素影響力模式圖”(圖中各點與中心距離的長短表示各區(qū)位因素影響程度的大小),回答下面小題。
【1】與圖示區(qū)位條件相匹配的工廠是
A. ①—有色金屬冶煉廠 B. ②—計算機裝配廠 C. ③—甘蔗榨汁廠 D. ④—采礦廠
【2】區(qū)域工業(yè)發(fā)展規(guī)劃合理的是
A. 我國滬寧杭工業(yè)區(qū)發(fā)展①所示的工業(yè)部門 B. 美國東北部地區(qū)發(fā)展②所示的工業(yè)部門
C. 印度班加羅爾工業(yè)區(qū)發(fā)展③所示的工業(yè)部門 D. 我國溫州發(fā)展④所示的工業(yè)部門
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【題目】 某學校地理興趣小組做了如下圖所示實驗:甲、乙兩個相同規(guī)格的玻璃箱,甲底部放一層土,乙底部不放土。中午同時把兩個玻璃箱放在日光下十五分鐘后,同時測玻璃箱里的氣溫,結果發(fā)現(xiàn)甲箱比乙箱氣溫高了3℃。
據(jù)此完成下面小題。
【1】該實驗的主要目的是測試( )
A.大氣的溫室效應B.大氣的運動
C.一天中最高氣溫出現(xiàn)的時刻D.近地面大氣的直接熱源
【2】甲箱氣溫比乙箱氣溫高的原因是( )
A.太陽輻射強弱差異B.地面輻射強弱差異
C.大氣削弱作用差異D.大氣輻射強弱差異
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【題目】閱讀下列材料,回答問題。
阿特拉斯造山帶位于阿爾及利亞北部,地中海與撤哈拉地臺之間,從北向南可以劃分為5個構造帶:內(nèi)帶、泰勒隆起帶、前淵帶、大高原和搬哈拉阿特拉斯構造帶。新生代時期構造帶的地質(zhì)變化促使阿特拉斯山脈形成,隆起的阿特拉斯山脈像一道綠色的屏障,使山脈東南和西北兩側(cè)形成截然不同的自然環(huán)境。上圖為阿爾及利亞北部阿特拉斯造山帶構造分帶圖,下圖為沿AB線的阿特拉斯造山帶構造演化剖面圖。
(1)簡述阿特拉斯造山帶形成的地質(zhì)過程。
(2)說明阿特拉斯山脈降起對其東南和西北兩側(cè)自然環(huán)境差異的影響。
(3)請分別指出阿爾及利亞開發(fā)風能、太陽能的有利條件。
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