【題目】下圖為“大氣受熱過(guò)程示意圖”,完成下面各題。

1“本以正身,惟德溫溫,如冬之日,如夏之云”。“夏之云”令人舒適是因?yàn)椋ǎ┳饔迷鰪?qiáng)。

A. B. C. D.

2“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲!睂(duì)于“霜飛晚”起主要作用的是

A. B. C. D.

3在大氣的受熱過(guò)程中,圖中序號(hào)的正確順序?yàn)?/span>

A. ①—④—②—③ B. ①—③—②—④

C. ①—②—④—③ D. ④—②—③—①

4人類通過(guò)低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活,可能使

A. ①增強(qiáng) B. ②不變 C. ③減弱 D. ④增強(qiáng)

【答案】

1 D

2 C

3 C

4 C

【解析】

1“夏之云”令人舒適是因?yàn)橄奶煸茖雍,大氣?duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng),到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射減少,氣溫相對(duì)下降。④表示大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用,故D項(xiàng)正確。

2詩(shī)句的意思是連日天氣陰霾,孕育著雨意,所以霜也下得晚了。陰天,大氣逆輻射強(qiáng),所以大氣對(duì)地面的保溫效果好,霜下得也晚了,③是大氣逆輻射,故C項(xiàng)正確。

3對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程為:太陽(yáng)輻射(①)為短波輻射,穿過(guò)大氣層時(shí),一小部分被大氣削弱(④),大部分照射到地面,被地面吸收,地面吸收太陽(yáng)輻射的能量后,地面增溫,地面以長(zhǎng)波輻射的方式向外釋放能量,大氣吸收(②)地面輻射的能量后,大氣增溫,大氣以輻射的方式向周邊釋放能量,其中一部分與地面輻射方向相反,被稱為大氣逆輻射(③),大氣逆輻射將地面損失的一部分能量還給地面,從而對(duì)地面起到保溫作用,①—④—②—③對(duì),故C項(xiàng)正確。

4人類通過(guò)低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活的目的是減少溫室氣體的排放,進(jìn)而減少大氣對(duì)地面長(zhǎng)波輻射的吸收,通過(guò)減輕大氣逆輻射而減輕溫室效應(yīng),故C項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】加拿大新斯科舍省塞布爾島表面為細(xì)沙覆蓋,小島四周布滿流沙淺灘,水深約2~4m,因每年平均移動(dòng)100m而為人稱奇。下圖示意塞布爾島位置,據(jù)此完成下面小題。

1塞布爾島是由( )

A. 板塊擠壓隆起形成 B. 生物遺體堆積形成

C. 河口泥沙堆積形成 D. 海流攜沙沖積形成

2該島的移動(dòng)方向是( )

A. 向西 B. 向東

C. 向南 D. 向北

3冬至日加拿大渥太華(45°25′N,75°43′W)當(dāng)?shù)貢r(shí)間6時(shí)39分,塞布爾島迎來(lái)日出,該日塞布爾島的晝長(zhǎng)約為( )

A. 4小時(shí)21分 B. 5小時(shí)21分

C. 8小時(shí)42分 D. 10小時(shí)42分

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀相關(guān)材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 博斯騰湖是我國(guó)最大的內(nèi)陸淡水湖,該地年降水量不足30毫米,蒸發(fā)量卻高達(dá)2 000毫米以上。湖面萬(wàn)千飛鳥,湖中魚群游弋,其西北面是面積廣闊的蘆葦?shù)。出售蘆葦成為當(dāng)?shù)匕傩罩匾慕?jīng)濟(jì)來(lái)源之一,但總收入并不高。

材料二 博斯騰湖是淡水湖,但是南側(cè)不遠(yuǎn)有一個(gè)槽狀鹽沼池,池壁和底部均分布有厚厚的鹽層。右圖為鹽池附近的地質(zhì)剖面示意圖。

(1)推斷博斯騰湖的主要補(bǔ)給水源,并說(shuō)明理由。

(2)結(jié)合水循環(huán)過(guò)程簡(jiǎn)述鹽沼池鹽層的形成過(guò)程。

(3)請(qǐng)你為當(dāng)?shù)匕傩赵黾邮杖胩岢隹尚行源胧?/span>

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)古代人民根據(jù)日月運(yùn)行位置和天氣及動(dòng)植物生產(chǎn)等自然現(xiàn)象,把一年平分為二十四等分,這就是二十四節(jié)氣。二十四節(jié)氣能反映季節(jié)的變化,指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)。讀“二十四節(jié)氣分布圖(甲)與“北半球晨昏線與緯線的切點(diǎn)變化示意圖乙,回答下列各題。

1下列節(jié)氣中,北京的晝長(zhǎng)最接近的一組是( )

A. 立春 谷雨 B. 芒種 白露 C. 小雪 大寒 D. 寒露 清明

2下列關(guān)于圖乙中四點(diǎn)日期的判斷,最有可能的是( )

A. ①表示大雪 B. ②表示谷雨 C. ③表示秋分 D. ④表示芒種

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)某山地在海拔2140 -2220米區(qū)域過(guò)去主要生長(zhǎng)耐寒的矮小灌木、苔鮮和地衣,草本植物很少。近幾十年來(lái),隨著氣候變暖,該區(qū)域草本植物不斷入侵,使原有的灌木變矮退化。下圖示意某地理科考隊(duì)調(diào)查該區(qū)域后繪制的草本入侵程度與海拔、坡度的關(guān)系。據(jù)此完成下列各題。

1推測(cè)該坡地最先受到草本植物入侵的區(qū)域在

A. 海拔2150米的地區(qū) B. 低海拔坡緩的地區(qū)

C. 高海拔坡陡的地區(qū) D. 低海拔坡陡的地區(qū)

2隨著草本植物入侵的加劇,侵入?yún)^(qū)域的土壤水分增加,其原因是

①草本涵養(yǎng)水源能力較強(qiáng)②苔鮮生長(zhǎng)耗水減少③地衣涵養(yǎng)水源能力較強(qiáng)④灌木生長(zhǎng)耗水總量減少

A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某風(fēng)帶示意圖”,箭頭表示風(fēng)向。讀下圖,完成下列各題。

1圖中城市可能是( )

A. 南半球低緯度 B. 南半球中緯度

C. 北半球低緯度 D. 北半球中緯度

2常年受該風(fēng)帶控制的地區(qū)( )

A. 常綠硬葉林廣布 B. 形成溫帶季風(fēng)氣候

C. 河流流量季節(jié)變化大 D. 以發(fā)展乳畜業(yè)為主

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意某湖泊位置。20世紀(jì)30~50年代,該湖流域大規(guī)模開墾。據(jù)此完成下列各題。

1據(jù)上圖信息判斷,該湖泊

A. 湖面少風(fēng)浪 B. 北部湖水較南部淺

C. 冬季不結(jié)冰 D. 湖水多被用于灌溉

2在該湖泊①②③④四湖區(qū)中,最適宜淡水魚生長(zhǎng)的湖區(qū)是

A. B. C. D.

320世紀(jì)30~50年代,該湖水位下降加劇的主要原因是

A. 流域年降水量減少 B. 流域年蒸發(fā)量增大

C. 入湖河水量減少 D. 出湖河水量增大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖”,據(jù)圖回答下列小題。

1圖中C代表的巖石是

A. 侵入型巖漿巖 B. 沉積巖

C. 變質(zhì)巖 D. 噴出型巖漿巖

2圖中④表示的地質(zhì)作用是

A. 外力作用 B. 冷卻凝固

C. 變質(zhì)作用 D. 重熔再生

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)【地理—環(huán)境保護(hù)】

2015年1月22日下午,中國(guó)科協(xié)公布了2014年度十大科普事件!癆PEC藍(lán)”“星際穿越熱映”“埃博拉侵襲西非國(guó)家”等入選了2014年十大科普事件。APEC藍(lán)是指:2014年APEC會(huì)議期間北京藍(lán)藍(lán)的天空。2014年11月3日上午8點(diǎn),北京市城六區(qū)PM2.5濃度為每立方米37微克,接近一級(jí)優(yōu)水平。網(wǎng)友戲稱天空的藍(lán)色為“APEC藍(lán)”。

(1)APEC藍(lán)可以反映我國(guó)當(dāng)前什么環(huán)境問(wèn)題?試分析其產(chǎn)生的主要原因。

(2)簡(jiǎn)述該類問(wèn)題的防治措施。

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