【題目】北半球春分日,當(dāng)某地(30°N,120°E)剛好進(jìn)入白晝這一時(shí)刻,全球處于新一天的范圍約占全球面積的
A.1/2B.1/3C.7/12D.5/12
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】如果煉1噸鋼需要2噸鐵礦石和1噸煤(圖中■代表煤礦區(qū),▲為鐵礦區(qū),●為消費(fèi)市場(chǎng))。據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中布局模式最合理的是( )
A. B.
C. D.
【2】影響上海寶鋼的主導(dǎo)區(qū)位因素是( )
A. 交通、市場(chǎng) B. 原料、動(dòng)力
C. 水源、土地 D. 勞力、政府
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】不是發(fā)展中國(guó)家人口問(wèn)題的是
A. 人口出生率高、自然增長(zhǎng)快 B. 人口增長(zhǎng)緩慢、人口老齡化嚴(yán)重
C. 0—14歲的少年兒童人口比重大 D. 勞動(dòng)力過(guò)剩、就業(yè)困難。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某河段示意圖,讀圖完成下列各題。
【1】有關(guān)河曲地段水流速度、外力作用的組合,正確的是
A. 甲—流速慢—沉積作用
B. 甲—流速快—侵蝕作用
C. 乙—流速慢—侵蝕作用
D. 乙—流速快—沉積作用
【2】關(guān)于甲、乙兩地土地利用的敘述正確的是
①甲—建設(shè)防洪堤 ②甲—大規(guī)模建設(shè)住宅 ③乙—適宜建設(shè)港口 ④乙—可以建設(shè)采沙場(chǎng)
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圓度圖文資料,完成下列要求。(22分)
白令海峽(圖7)寬35~86千米,平均水深42米,最大水深52米,海峽兩側(cè)為山地。在第四紀(jì)冰期全盛時(shí),亞歐大陸與美洲大陸相連,印第安人祖先由此進(jìn)入美洲。冰后期,溫度上升,海平面升高,白令海峽形成,亞歐大陸與美洲大陸間聯(lián)系受到阻礙。即使在冬季白令海峽封凍時(shí),人們?nèi)噪y以徒步跨越。
(1)分析目前在封凍時(shí),人們難以徒步跨越白令海峽的自然原因。(8分)
(2)推測(cè)冰期全盛時(shí)印第安人祖先從亞歐大陸進(jìn)入美洲大陸的季節(jié),并說(shuō)明理由。(4分)
(3)有人提議在白領(lǐng)海峽建設(shè)跨海大橋,但由于建橋成本高等原因,未獲支持。分析在白領(lǐng)海峽建設(shè)跨海大橋成本高的原因。(10分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某地理研究小組利用地理資訊技術(shù)得出的地理事物分佈圖層,讀圖完成下列單選題。
【1】為了合理佈局商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),最需要研究的疊加圖層包括( )
A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 甲、丙
【2】①②兩居民區(qū)規(guī)模較大的主要原因是( )
A. 地勢(shì)較平坦 B. 河流交匯處 C. 公路運(yùn)輸較便利 D. 人口較稠密
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】20世紀(jì)70年代末以來(lái),城市較高的收入對(duì)我國(guó)的“民工流”來(lái)說(shuō),是其流動(dòng)的推力。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】沉積地層剖面以及其中的地質(zhì)構(gòu)造,就像一本地質(zhì)歷史教科書(shū),記錄了地殼發(fā)展、演化的一系列事件,是我們了解地殼發(fā)展演化的窗口。石灰?guī)r、頁(yè)巖、砂巖分別是深海、淺海、河湖沉積的產(chǎn)物。讀下圖回答下列問(wèn)題
(1)根據(jù)該地層剖面順序,判斷C層所處的海陸環(huán)境( )
A.深海
B.淺海
C.陸地
D.無(wú)法判斷
(2)據(jù)E層到G層的巖層變化,可推測(cè)海平面升降的過(guò)程是( )
A.一直上升
B.一直下降
C.先升后降
D.先降后升
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】【加試題】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一:新疆略圖及其局部圖。新疆位于我國(guó)西北內(nèi)陸地區(qū),自然地理環(huán)境獨(dú)特。
材料二:阿拉山口位于兩山之間,長(zhǎng)90千米,寬20千米。當(dāng)?shù)匾荒?級(jí)以上的大風(fēng)天氣長(zhǎng)達(dá)180多天。
(1)簡(jiǎn)述烏魯木齊氣溫日較差大的原因。
(2)分析阿拉山口風(fēng)力強(qiáng)勁的原因。
(3)簡(jiǎn)述塔里木河的河流特征。
(4)從地形角度分析甲聚落形成的優(yōu)勢(shì)。
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