【題目】下圖為某地理研究性學(xué)習(xí)小組繪制的某大陸局部區(qū)域圖。讀圖完成下面小題。
【1】根據(jù)圖中信息可以判斷出圖示地區(qū)位于( )
A. 北美洲B. 大洋洲C. 非洲D. 南美洲
【2】以下為該地理研究性學(xué)習(xí)小組記錄的該區(qū)域的地理環(huán)境特征,說(shuō)法有誤的是( )
A. 甲湖泊對(duì)丁河流的流量起到調(diào)節(jié)作用B. 乙湖泊屬于咸水湖
C. 丙河流在該地冬季時(shí)流量最大D. 丁河流下游無(wú)結(jié)冰期
【3】以下為該小組對(duì)圖示海域的洋流及其影響的推測(cè),符合實(shí)際的是( )
A. 該海域的洋流屬于風(fēng)海流B. 造成圖示海岸處形成沙漠氣候
C. 該處海洋等溫線(xiàn)向低緯彎曲D. 與暖流交匯形成海霧,影響航運(yùn)
【答案】
【1】D
【2】C
【3】C
【解析】
本題考查學(xué)生對(duì)地轉(zhuǎn)偏向力對(duì)河流的影響、區(qū)域定位、區(qū)域自然特征、洋流及其影響等知識(shí)的掌握。
【1】本題考查讀圖分析能力。根據(jù)所學(xué)知識(shí)受地轉(zhuǎn)偏向力影響,北半球河流右岸侵蝕左岸堆積,南半球河流右岸堆積左岸侵蝕。圖中河流自西北向東南流,河流東岸(左岸)侵蝕,可判斷該地位于南半球,且40°S從該區(qū)域穿過(guò),非洲與澳大利亞沒(méi)有40°S以南的陸地,大陸西岸有山地,只能是南美洲,D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。
【2】本題考查區(qū)域地理特征。結(jié)合上題分析,甲湖泊位于丁河流CD段的上游,對(duì)丁河流CD段的徑流量起到調(diào)節(jié)作用,A正確,但不符合題意。乙湖泊只有河流流入,沒(méi)有河流流出,為咸水湖,B正確,但不符合題意。丙河流位于山脈的東側(cè),冬季盛行西風(fēng)的背風(fēng)坡,降水少,冬季流量并不是最大的,C錯(cuò)誤,符合題意。丁河流下游位于地中海氣候區(qū),冬季最低氣溫在0℃以上,因此無(wú)結(jié)冰期,D正確,但不符合題意。故選C。
【3】本題考查洋流及其產(chǎn)生的影響。結(jié)合前面兩題分析,圖示海域位于中低緯度大陸的西岸,該海域洋流為秘魯寒流,屬于補(bǔ)償流,A錯(cuò)誤;該區(qū)域只有單一的寒流,不是與暖流交匯形成海霧,B錯(cuò)誤; 該處有寒流經(jīng)過(guò),水溫比同緯度的海域水溫低,所以等溫線(xiàn)向低緯彎曲,C正確; 圖示海岸位于30°S-40°S大陸的西岸,為地中海氣候,不是沙漠氣候,D錯(cuò)誤。故選C。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】蒙西至華中地區(qū)鐵路煤運(yùn)通道項(xiàng)目,被稱(chēng)為北煤南運(yùn)大通道。該通道起于內(nèi)蒙古浩勒?qǐng)?bào)吉,經(jīng)山西運(yùn)城、河南三門(mén)峽、湖北襄陽(yáng)、湖南岳陽(yáng)后止于江西吉安,全長(zhǎng)約1 860千米。結(jié)合區(qū)域間部分煤炭調(diào)運(yùn)流量圖。
完成下列小題。
【1】華中地區(qū)煤炭調(diào)入的最佳方案是( )
A. 從貴州調(diào)入 B. 從東北地區(qū)調(diào)入
C. 從新疆調(diào)入 D. 從陜西北部和內(nèi)蒙古西部地區(qū)調(diào)入
【2】北煤南運(yùn)大通道建設(shè)的意義主要有( )
①緩解鐵路運(yùn)力不足的矛盾、诰徑獬鞘薪煌〒矶?tīng)顩r ③減小華中地區(qū)的能源缺口、芙档瓦\(yùn)輸成本
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 某校地理小組利用暑假對(duì)長(zhǎng)江部分沿江城市進(jìn)行了一次研學(xué)活動(dòng)。小組成員發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)江干流上近幾十年來(lái)修建了很多大橋,但橋下凈空高度(水面到橋梁底部能滿(mǎn)足通航需求的最高高度)卻有很大差異。下圖為該研學(xué)小組繪制的長(zhǎng)江干流部分大橋建成時(shí)間及橋下凈空高度示意。
據(jù)此完成下列各題。
【1】圖中所示長(zhǎng)江大橋
A. 橋下凈空高度低于32米的不足5座
B. 建成年代越早的橋下凈空高度越低
C. 靠近入?诘臉蛳聝艨崭叨绕毡檩^大
D. 位于同一城市的橋下凈空高度相同
【2】長(zhǎng)江干流部分河段的大橋采用較大橋下凈空高度的主要目的是
A. 節(jié)省建橋資金B. 方便橋下船舶通行
C. 縮短橋梁長(zhǎng)度D. 利于橋梁自身穩(wěn)定
【3】該研學(xué)小組還得知,有關(guān)部門(mén)為長(zhǎng)江下游發(fā)展“江海聯(lián)運(yùn)”設(shè)計(jì)了新型貨輪。與普通海輪相比,這些新型貨輪
A. 吃水深度增加B. 船只動(dòng)力更強(qiáng)C. 桅桿高度加大D. 船體寬平低矮
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 德國(guó)慕尼黑大學(xué)的一位教授是這樣看待中國(guó)的:他首先把中國(guó)分成東部與西部,再分別分成南北兩部分,形成如圖中①、②、③、④四塊區(qū)域,并將這四塊區(qū)域命名為“銀色中國(guó)”“金色中國(guó)”“黃色中國(guó)”和“綠色中國(guó)”。
讀圖完成下面小題。
【1】下列說(shuō)法正確的是( )
A. “銀色中國(guó)”與“金色中國(guó)”以岡底斯山為界
B. “金色中國(guó)”與“綠色中國(guó)”的分界線(xiàn)包括賀蘭山
C. “黃色中國(guó)”與“綠色中國(guó)”的分界線(xiàn)為秦嶺
D. “銀色中國(guó)”與“綠色中國(guó)”的分界線(xiàn)是巫山
【2】各區(qū)域及主要成因的組合,正確的是( )
A. “黃色中國(guó)”——海拔高度所致B. “金色中國(guó)”——緯度位置影響
C. “綠色中國(guó)”——流水侵蝕作用D. “銀色中國(guó)”——海陸位置影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】某校“地理社團(tuán)”進(jìn)行了網(wǎng)上模擬探究活動(dòng),下圖為模擬探究的區(qū)域和探險(xiǎn)路線(xiàn)。讀圖完成下列各題。
【1】下列地理現(xiàn)象與主要成因?qū)?yīng)正確的是
A. ①與②自然帶不同——緯度位置不同
B. ④與⑤氣候不同——海陸位置不同
C. ①與⑦植被相似——大氣環(huán)流相同
D. ⑤與⑥自然帶不同——海拔高度不同
【2】關(guān)于圖中各點(diǎn)的敘述正確的是
A. ②地終年高溫多雨
B. ⑦地位于板塊邊界,多火山地震
C. ⑤地種植園農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),商品率低
D. ⑥地盛產(chǎn)柑桔、葡萄、油橄欖
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】旅游地理
據(jù)《馬耳他時(shí)報(bào)》報(bào)道,由于連日來(lái)的大風(fēng)引起巨浪沖刷,馬耳他著名景點(diǎn)“藍(lán)窗”3月8日上午坍塌,這一景點(diǎn)將永遠(yuǎn)消失!八{(lán)窗”位于馬耳他第二大島戈佐島西北角,由猛烈的海浪千百年來(lái)沖刷石灰?guī)r而形成。兩邊有直徑約10。米的天然石墩,支撐著一個(gè)石蓋,形成一個(gè)高約100米、寬約20米的“窗子”,從中可以看到對(duì)面藍(lán)色的波濤,因而得名“藍(lán)窗”。令人遺憾,在此之前,旅游部門(mén)做過(guò)很多措施來(lái)保護(hù)它。
試分析如何保護(hù)好旅游資源。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)的局部圖,讀圖回答下列各題。
【1】下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 地殼在海洋中常常缺失B. 橫波在②層傳播速度比③層快
C. ②是軟流層D. ①層和②層屬于地殼
【2】在地球內(nèi)部,地震波傳播速度變化最快的地方是
A. 莫霍界面附近B. 上、下地幔之間C. 古登堡界面D. 內(nèi)外核之間
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在交通的十字路口處,我們經(jīng)常見(jiàn)到下圖所示的交通信號(hào)燈,據(jù)此完成下列各題。
【1】有人注意到在一周白天中,同一交通信號(hào)燈的亮度會(huì)出現(xiàn)變化,你認(rèn)為影響因素主要是
A.海拔B.電網(wǎng)供電
C.陰晴狀況D.交通流量
【2】下列哪一城市大量設(shè)置這種交通信號(hào)燈效果會(huì)更好
A.烏魯木齊B.重慶
C.大慶D.海口
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為2010年北京、上海、廣州三個(gè)城市外來(lái)人口來(lái)源前五位省區(qū)的排序表。據(jù)此完成下列各題。
【1】甲、乙、丙分別為
A. 北京、上海、廣州B. 廣州、上海、北京
C. 上海、廣州、北京D. 北京、廣州、上海
【2】近年來(lái),上述省區(qū)都出現(xiàn)了不同程度的人口回流現(xiàn)象,其原因主要是這些省區(qū)
A. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整B. 生育政策的變化
C. 生態(tài)環(huán)境優(yōu)良D. 農(nóng)業(yè)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
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