位于西經(jīng)30度、南緯50度處沿經(jīng)線向南極刮的風(fēng)偏向在
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A.西經(jīng)30度以西 B.西經(jīng)30度以東
C.西經(jīng)30度上 D.南緯50度以南
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀“亞洲大陸沿30°N的地形剖面圖”,完成下列各題。
(1)A、C分別為世界陸地海拔最低點(diǎn)和最高點(diǎn),試運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)分析其成因。
(2)B、D兩地緯度相當(dāng),但氣候差異明顯,請(qǐng)說(shuō)出兩地氣候特征及其成因。
(3)為研究當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,D處一農(nóng)村中學(xué)地理興趣小組對(duì)某村進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,獲得如下資料:
根據(jù)以上資料分析:該村農(nóng)業(yè)地域類型為 。該村農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題有哪些?為提高農(nóng)民收入,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,請(qǐng)你提出合理化建議。(語(yǔ)言切記簡(jiǎn)潔、書面語(yǔ))
(4)寫出D點(diǎn)對(duì)趾點(diǎn)的所在國(guó)家及其對(duì)趾點(diǎn)所在區(qū)域的主要?dú)夂蝾愋汀?/p>
(對(duì)趾點(diǎn):位于地球直徑兩端的點(diǎn),例如南昌大約是北緯29度、東經(jīng)116度,對(duì)趾點(diǎn)是南緯29度、西經(jīng)64度)
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年廣東湛江二中高二下學(xué)期期中考試地理卷(文綜) 題型:綜合題
讀“亞洲大陸沿30°N的地形剖面圖”,完成下列各題。
(1)A、C分別為世界陸地海拔最低點(diǎn)和最高點(diǎn),試運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)分析其成因。
(2)B、D兩地緯度相當(dāng),但氣候差異明顯,請(qǐng)說(shuō)出兩地氣候特征及其成因。
(3)為研究當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,D處一農(nóng)村中學(xué)地理興趣小組對(duì)某村進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,獲得如下資料:
根據(jù)以上資料分析:該村農(nóng)業(yè)地域類型為 。該村農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題有哪些?為提高農(nóng)民收入,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,請(qǐng)你提出合理化建議。(語(yǔ)言切記簡(jiǎn)潔、書面語(yǔ))
(4)寫出D點(diǎn)對(duì)趾點(diǎn)的所在國(guó)家及其對(duì)趾點(diǎn)所在區(qū)域的主要?dú)夂蝾愋汀?br />(對(duì)趾點(diǎn):位于地球直徑兩端的點(diǎn),例如南昌大約是北緯29度、東經(jīng)116度,對(duì)趾點(diǎn)是南緯29度、西經(jīng)64度)
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科目:高中地理 來(lái)源:2010年廣東湛江二中高二下學(xué)期期中考試地理卷(文綜) 題型:綜合題
讀“亞洲大陸沿30°N的地形剖面圖”,完成下列各題。
(1)A、C分別為世界陸地海拔最低點(diǎn)和最高點(diǎn),試運(yùn)用板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)分析其成因。
(2)B、D兩地緯度相當(dāng),但氣候差異明顯,請(qǐng)說(shuō)出兩地氣候特征及其成因。
(3)為研究當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,D處一農(nóng)村中學(xué)地理興趣小組對(duì)某村進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,獲得如下資料:
根據(jù)以上資料分析:該村農(nóng)業(yè)地域類型為 。該村農(nóng)業(yè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題有哪些?為提高農(nóng)民收入,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展,請(qǐng)你提出合理化建議。(語(yǔ)言切記簡(jiǎn)潔、書面語(yǔ))
(4)寫出D點(diǎn)對(duì)趾點(diǎn)的所在國(guó)家及其對(duì)趾點(diǎn)所在區(qū)域的主要?dú)夂蝾愋汀?/p>
(對(duì)趾點(diǎn):位于地球直徑兩端的點(diǎn),例如南昌大約是北緯29度、東經(jīng)116度,對(duì)趾點(diǎn)是南緯29度、西經(jīng)64度)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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