【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
太陽(yáng)能是一種新興的能源,備受各國(guó)重視。加蓬是世界能源組織公布的太陽(yáng)能資源最為豐富的國(guó)家之一,但該國(guó)太陽(yáng)能開發(fā)利用率低。目前,該國(guó)正在加大太陽(yáng)能資源開發(fā)力度。下圖為加蓬及其周邊區(qū)域示意圖。
(1)指出太陽(yáng)能資源開發(fā)利用的優(yōu)勢(shì)。
(2)加蓬太陽(yáng)能資源豐富,但開發(fā)利用率低,試分別闡述其原因。
(3)說(shuō)明加蓬加大太陽(yáng)能資源開發(fā)力度對(duì)該國(guó)產(chǎn)生的積極影響。
【答案】(1)太陽(yáng)能為清潔、無(wú)污染能源;太陽(yáng)能取之不盡、用之不竭,是可再生能源;太陽(yáng)能無(wú)處不在,無(wú)須運(yùn)輸。
(2)太陽(yáng)能資源豐富的原因:加蓬位于赤道附近,緯度低,太陽(yáng)高度角大;加蓬地形以山地、高原為主,海拔高,空氣稀溥,大氣透明度好。
開發(fā)利用率低的原因:本國(guó)常規(guī)能源豐富;科技較為落后;屬于發(fā)展中國(guó)家,資金短缺;經(jīng)濟(jì)落后,能源需求量小。
(3)有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù);有利于加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);增加本國(guó)勞動(dòng)者的就業(yè)崗位,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
【解析】本題以加蓬及其周邊區(qū)域示意圖為背景區(qū)域,以太陽(yáng)能資源的開發(fā)為切入點(diǎn),考查太陽(yáng)能資源開發(fā)利用的優(yōu)勢(shì)、太陽(yáng)能資源的開發(fā)區(qū)位以及開發(fā)對(duì)地理環(huán)境的影響,意在考查學(xué)生的讀圖分析能力和相關(guān)地理知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。
(1)本題主要考查太陽(yáng)能資源開發(fā)利用的優(yōu)勢(shì)。要從太陽(yáng)能資源的優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析。
太陽(yáng)能為清潔、無(wú)污染能源;太陽(yáng)能為可再生能源,取之不盡、用之不竭;太陽(yáng)能資源無(wú)處不在,而且無(wú)須運(yùn)輸。
(2)本題主要考查太陽(yáng)能的原因以及影響太陽(yáng)能資源開發(fā)的優(yōu)勢(shì)。太陽(yáng)能豐富的原因主要從緯度、海拔、天氣等方面來(lái)進(jìn)行分析,影響開發(fā)的主要因素包括科技、資金、市場(chǎng)等。讀圖分析可知,加蓬位于赤道附近,緯度低,太陽(yáng)高度角大;加蓬地形以山地、高原為主,海拔高,空氣稀溥,大氣透明度好;因此太陽(yáng)能資源豐富。但是該地煤炭等常規(guī)能源豐富,加蓬經(jīng)濟(jì)落后,缺少太陽(yáng)能開發(fā)的資金和技術(shù)優(yōu)勢(shì),而且,該地經(jīng)濟(jì)較為落后,對(duì)能源的需求量較小,因此太陽(yáng)能的開發(fā)利用率低。
(3)本題主要考查太陽(yáng)能開發(fā)的有利影響。太陽(yáng)能資源屬于清潔能源,加大太陽(yáng)能資源的開發(fā),能夠改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù);有利于加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);能夠帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,增加本國(guó)勞動(dòng)者的就業(yè)崗位,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖2示意我國(guó)四個(gè)霧與霾多發(fā)地區(qū)。據(jù)此回答下列各題。
【1】霧霾天氣使能見度降低的原因之一是()
A.霧霾吸收地面輻射,增強(qiáng)大氣逆輻射
B.霧霾削弱了地面輻射
C.霧霾對(duì)太陽(yáng)輻射有反射作用
D.霧霾改變了太陽(yáng)輻射的波長(zhǎng)
【2】圖中四地深秋初冬時(shí)節(jié)多霧的原因說(shuō)法正確的是()
A.晝夜溫差減小,水汽易凝結(jié),但風(fēng)力減弱,水汽不易擴(kuò)散
B.晝夜溫差較大,水汽易凝結(jié),且該季節(jié)晴好天氣多,有利于揚(yáng)塵的產(chǎn)生
C.晝夜溫差較大,水汽不易凝結(jié),直接附著在地面之上
D.晝夜溫差減小,水汽不易凝結(jié),直接懸浮于大氣中
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】艾里定律是計(jì)算河流泥沙中的底沙或推移質(zhì)的一個(gè)基本公式,被水流推動(dòng)的物體重量(W)與流速(V)的6次方成正比。這一定律說(shuō)明流速的微小變化可導(dǎo)致底沙推移量的很大變化。下圖示意我國(guó)江南丘陵地區(qū)某河流干支流分布圖及其干流河床對(duì)應(yīng)的地形剖面。據(jù)此完成7~9題。
6.圖中河流M、N、T、S四處,被水流推動(dòng)的物體重量最大的是( )
A.M B.N
C.T D.S
7.某地質(zhì)愛好者在N地附近,發(fā)現(xiàn)河床垂直剖面上有鵝卵石與細(xì)沙共存現(xiàn)象,原因可能是( )
A.該河段地勢(shì)起伏大,河流落差大,流速急,搬運(yùn)能力強(qiáng)
B.該河段流量大,河流侵蝕能力強(qiáng)
C.該河段降水季節(jié)變化大,導(dǎo)致河流流速變化大
D.該河段降水少,地勢(shì)起伏小,沉積作用顯著
8.該河流水能資源最豐富的河段( )
A.M以上河段 B.MN之間
C.NT之間 D.TS之間
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于鋒面與天氣的敘述正確的有
A. 冷鋒過(guò)境后,天氣轉(zhuǎn)晴,氣壓升高 B. 我國(guó)的災(zāi)害性天氣多與冷鋒有關(guān)
C. 暖鋒降水多發(fā)生在鋒后 D. 暖鋒過(guò)境后,天氣轉(zhuǎn)晴,氣溫上升
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】山地氣候的最基本的特征是隨海拔增高而變化,導(dǎo)致植被、土壤等自然地理要素的垂直分異。下圖示意阿爾金山—祁連山北坡植被帶隨經(jīng)度的變化。據(jù)此完成11~12題。
【1】關(guān)于阿爾金山—祁連山北坡的敘述,正確的是( )
A.冰雪帶下限比南坡高
B.自東向西年降水量增加
C.自西向東植被帶譜趨向簡(jiǎn)單
D.自東向西荒漠草原帶寬度增大
【2】阿爾金山—祁連山北坡最可能分布山地森林帶或森林草原帶的區(qū)域是( )
A.94°E以西 B.94°E~98°E
C.98°E以東 D.海拔2 600 m以下
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎剌^大,撫養(yǎng)率比較低,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造了有利的人口條件,即出現(xiàn)“人口紅利”。反之,可能出現(xiàn)“人口負(fù)債”。撫養(yǎng)比是指少兒人口(0~14歲)及老年人口(65歲及以上)之和與勞動(dòng)年齡人口(15~64歲)之比,就業(yè)比是指勞動(dòng)年齡人口與總?cè)丝谥。讀圖,完成3~5題。
中國(guó)撫養(yǎng)比和就業(yè)比歷史變遷及展望
【1】嬰兒潮指的是在某一時(shí)期及特定地區(qū),出生率較高的現(xiàn)象,下列年份中“嬰兒潮”較明顯的是( )
A.1950—1960年 B.1960—1970年
C.2000—2010年 D.2040—2050年
【2】關(guān)于上圖信息說(shuō)法正確的是( )
A.就業(yè)比最低的時(shí)期是由于就業(yè)機(jī)會(huì)少導(dǎo)致的
B.撫養(yǎng)比最低的時(shí)期是由于勞動(dòng)年齡人口較多導(dǎo)致的
C.2015年以后撫養(yǎng)比逐漸升高是由于嬰兒潮導(dǎo)致的
D.近幾年就業(yè)比逐漸下降將會(huì)導(dǎo)致勞動(dòng)力嚴(yán)重不足
【3】2015年后“人口負(fù)債”愈發(fā)嚴(yán)重,對(duì)此我們應(yīng)采取的措施有( )
①全面放開生育政策,增加生育率 ②漸進(jìn)式延長(zhǎng)退休年齡 ③限制勞動(dòng)年齡人口向國(guó)外遷移 ④大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè) ⑤加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí) ⑥建立健全城鄉(xiāng)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度
A.①③④ B.①③⑤
C.②④⑥ D.②⑤⑥
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】目前我國(guó)大城市的中心湖泊及一些小湖泊生態(tài)功能近乎喪失殆盡。為解決此問(wèn)題,武漢市開展“以水治水、引江入湖、江湖連通”的試驗(yàn),即從漢江引水入漢陽(yáng)的龍陽(yáng)湖、墨水湖、三角湖和南太子湖,然后流入長(zhǎng)江。結(jié)合下圖,回答下面小題。
【1】城市中心湖泊生態(tài)功能衰退的原因不包括( )
A. 用水過(guò)度,水域萎縮 B. 污水?dāng)?shù)量巨大,直接排放
C. 湖泊水上交通運(yùn)輸被廢棄 D. 水循環(huán)微弱,更新再生極慢
【2】武漢市此試驗(yàn)方案最突出的優(yōu)點(diǎn)是( )
A. 分湖梯級(jí)整治,便于分層次利用不同質(zhì)量等級(jí)的水資源
B. 改善自然環(huán)境,形成生態(tài)用地,促進(jìn)城市功能區(qū)合理布局
C. 自然河湖與人工渠道融為一體,形成綜合性交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)
D. 使封閉的湖泊成為開放的水域,利用自然水循環(huán)改善水質(zhì)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意2001—2011年我國(guó)城鎮(zhèn)人口增長(zhǎng)率與建成區(qū)面積增長(zhǎng)率的比較。讀圖,完成7~9題。
【1】2001—2008年我國(guó)城市人口人均城市用地面積( )
A.先增后減 B.先減后增
C.呈增加趨勢(shì) D.呈減少趨勢(shì)
【2】據(jù)上圖結(jié)合相關(guān)知識(shí)可判斷,2001年以來(lái)我國(guó)( )
A.城市新增用地以商業(yè)用地為主
B.鄉(xiāng)村人口數(shù)量持續(xù)增長(zhǎng)
C.城市人口增長(zhǎng)以自然增長(zhǎng)為主
D.大量農(nóng)業(yè)人口遷入城市
【3】為解決圖示城市化問(wèn)題,我國(guó)應(yīng)該( )
A.加快中小城市向大城市的轉(zhuǎn)化
B.避免城市用地規(guī)模的盲目擴(kuò)張
C.把農(nóng)民工全部轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘腥丝?/span>
D.使農(nóng)業(yè)用地盡快轉(zhuǎn)化為非農(nóng)業(yè)用地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀甲、乙兩種氣候類型分布示意圖,回答下面小題。
【1】甲氣候典型的特征是干旱多霧,其中多霧的主要成因是
A. 當(dāng)?shù)鼐用翊罅渴褂玫V物燃料 B. 地形對(duì)氣流的阻擋
C. 沿岸有寒流經(jīng)過(guò) D. 沿岸有暖流經(jīng)過(guò)
【2】乙氣候類型的特征是
A. 氣溫日較差大 B. 降水季節(jié)變化大
C. 大陸性顯著 D. 氣溫年較差小
【3】甲、乙兩氣候類型的分布都受到
A. 迎風(fēng)坡的影響 B. 緯度的影響 C. 洋流的影響 D. 經(jīng)度的影響
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