環(huán)境難民是因?yàn)闅夂驉夯⑸鷳B(tài)失衡、地質(zhì)變異和環(huán)境污染原因，被迫離開(kāi)原住地，移民其他地區(qū)的人。下列移民不屬于“環(huán)境難民”的是

A．舟曲泥石流導(dǎo)致的移民  　　          B．因發(fā)生地震而無(wú)家可歸的人

C．合肥籍考生到北京讀書(shū)　　　　　　　　D．樓蘭古國(guó)最后一批移民

 

【答案】

C

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

這張2004年拍攝的照片顯示了南太平洋島國(guó)圖瓦盧的美麗海岸線。這個(gè)四季風(fēng)景如畫(huà)的南太平洋島國(guó)目前正面臨被海水吞沒(méi)的危險(xiǎn)。圖瓦盧人因此被迫離開(kāi)世代居住的家園，舉國(guó)向外遷移，成為“環(huán)境難民”。回答11～12題。

11.根據(jù)材料推斷“環(huán)境難民”的本質(zhì)含義是(   )

A.戰(zhàn)爭(zhēng)破壞環(huán)境形成的難民

B.海水鹽堿性侵蝕環(huán)境形成的難民

C.部落沖突導(dǎo)致的難民

D.生態(tài)環(huán)境惡化形成的難民

12.造成全球氣候環(huán)境惡化并且導(dǎo)致圖瓦盧舉國(guó)離

開(kāi)家園的根本原因是(    )

A.工業(yè)污水過(guò)度排放造成水體嚴(yán)重污染

B.熱帶海洋氣候容易形成風(fēng)暴等自然災(zāi)害

C.溫室效應(yīng)使全球氣候變暖，海面上升

D.植被破壞嚴(yán)重致使水土大量流失到海洋中去

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科目：高中地理 來(lái)源：2010年福建福州八中高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：綜合題

讀“環(huán)境問(wèn)題示意圖”，完成下列問(wèn)題。（9分）

   （1）將備選答案的代號(hào)填入相關(guān)的空格內(nèi)。

     A. 氣候惡化      B. 水旱災(zāi)害增加

     C. 農(nóng)業(yè)減產(chǎn)      D. 土地肥力下降

     E. 威脅人類(lèi)生存  F. 全球變暖

①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____

   （2）環(huán)境惡化威脅人類(lèi)生存。要協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，必須走_(dá)____。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，公眾參與是一個(gè)重要方面，下列哪些行動(dòng)符合這一要求_____（多選）

     A. 實(shí)行垃圾分類(lèi)存放

     B. 充分享受生活，購(gòu)買(mǎi)象牙雕刻的工藝品，用野生鳥(niǎo)類(lèi)羽毛裝飾房間

     C. 逢年過(guò)節(jié)，給新朋好友寄送賀卡

     D. 出門(mén)乘公共汽車(chē)或騎自行車(chē)

     E. 購(gòu)物時(shí)，自備布袋或籃子

     F. 建議家人購(gòu)買(mǎi)小汽車(chē)，提高消費(fèi)檔次

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

沼澤是在多水條件下形成的特殊的自然綜合體，三江平原有中國(guó)面積最大的沼澤濕地，有“北大荒”之稱(chēng)。新中國(guó)成立后，“北大荒”由濕地變成“北大倉(cāng)”，而環(huán)境問(wèn)題也日益凸現(xiàn)出來(lái)。根據(jù)相關(guān)知識(shí)，回答以下23～24題。

23．下列有關(guān)三江平原的正確敘述是(　　)

A．糧食單產(chǎn)高，但商品率較低     

B．主要糧食作物為冬小麥

C．緯度高，氣溫低，多為一年兩熟 

D．尚未開(kāi)發(fā)的沼澤性荒原適宜建立自然保護(hù)區(qū)

24．沼澤遭破壞，可能產(chǎn)生的后果有(　　)

A．沼澤化、鹽堿化面積擴(kuò)大         B．酸雨加重，土地荒漠化加劇

C．河川徑流量減少，地下水位上升   D．生態(tài)環(huán)境破壞，氣候惡化

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同步練習(xí)冊(cè)答案