【題目】讀下圖,判斷下列各題。
【1】下列說(shuō)法正確的是( )
A.a(chǎn)-b段河流自西北流向東南
B.丙與乙的相對(duì)高度約為199米
C.甲乙丙三地中乙地坡度最大
D.丙地能夠看見(jiàn)乙地
【2】斷崖的相對(duì)高度海拔可能為( )
A.100m B.150m C.250m D.259m
【答案】
【1】B
【2】B
【解析】
試題分析:
【1】讀圖,河流穿過(guò)等高線,根據(jù)河流流向與等高線凸出方向相反,判斷a-b段河流自東南流向西北,A錯(cuò)。丙地海拔350-400米,乙地海拔200-250米,丙與乙的相對(duì)高度范圍是100-200米,約為199米,B對(duì)。甲乙丙三地中,甲地的等高線最密集,說(shuō)明甲地坡度最大,C錯(cuò)。根據(jù)等高線,丙地與乙地間有一凸坡,丙地不能夠看見(jiàn)乙地,D錯(cuò)。
【2】圖中斷崖處有4條等高線相交,等高距是50米,根據(jù)陡崖高差公式,(n-1)·d≦H﹤(n+1)·d,斷崖的相對(duì)高度范圍是150≦H﹤250,海拔可能為150米,B對(duì)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】央視一則報(bào)道稱(chēng),孕婦防輻射服不僅不能防輻射,反而能夠聚集輻射,輻射對(duì)人的危害很大,可能導(dǎo)致基因突變.下列選項(xiàng)敘述正確的是( )
A.基因突變可能造成某個(gè)基因的缺失
B.環(huán)境所引發(fā)的變異可能為可遺傳變異
C.輻射能導(dǎo)致人體遺傳物質(zhì)發(fā)生定向改變
D.堿基對(duì)的替換,增添和缺失都是輻射引起的
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】What does the woman mean?
A. The air is fresh.
B. It's noisy outside.
C. It's hot inside.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,完成下列各題。
(1)分析該流域內(nèi)的地形地勢(shì)特征。
(2)判斷乙---丙段河流的流向,并說(shuō)明理由。
(3)分析乙段河流的水文特征。
(4)分析該地發(fā)展河谷農(nóng)業(yè)的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】How much does she have to pay if she stays for 5 days?
A. $ 6.
B. $ 11.
C. $ 30.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖為我國(guó)東部某地7月平均氣溫分布圖(單位:°C),回答下列問(wèn)題。
(1)甲地7月均溫的范圍值是 ,說(shuō)明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷冬季乙、丙兩地氣溫高低,并分析其原因。
(3)試分析丁地等溫線彎曲的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是經(jīng)緯網(wǎng)和中國(guó)著名山脈的疊加圖,圖中經(jīng)緯線間隔度數(shù)相等,四個(gè)小黑點(diǎn)為中國(guó)領(lǐng)土的四至點(diǎn)。讀圖回答問(wèn)題。
【1】山脈③南北綿延長(zhǎng)約( )
A.550千米 B.1100千米
C.1500千米 D.2200千米
【2】圖中山脈( )
A.①是我國(guó)地勢(shì)一、二級(jí)階梯的分界線
B.②位于青藏高原,是黃河的發(fā)源地
C.③是農(nóng)耕區(qū)與牧區(qū)的分界線
D.④是長(zhǎng)江流域與珠江流域的分水嶺
【3】圖中山脈③的東、西兩側(cè)分別是( )
A.山東省、山西省
B.季風(fēng)區(qū)、非季風(fēng)區(qū)
C.華北平原、黃土高原
D.落葉林帶、草原帶
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列要求。
下圖顯示了我國(guó)的人口紅利期及人口負(fù)債期。圖中撫養(yǎng)比是指少兒人口(0~14歲)及老年人口(65歲及以上)之和與勞動(dòng)年齡人口(15歲~64歲)之比,就業(yè)比是指勞動(dòng)年齡人口與總?cè)丝谥取?/span>
(1)圖中顯示撫養(yǎng)比與就業(yè)比存在何種關(guān)系?
(2)建國(guó)初期與2013年后我國(guó)的撫養(yǎng)比均快速上升,試分析原因。
(3)分析人口紅利期的人口年齡構(gòu)成特點(diǎn),及其對(duì)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】陸橋是指橫貫大陸的鐵路運(yùn)輸通道。根據(jù)有關(guān)理論,世界經(jīng)濟(jì)格局正在從“海岸經(jīng)濟(jì)”進(jìn)入“路橋經(jīng)濟(jì)”階段。讀“亞歐大陸橋示意圖”,完成下題。
【1】目前,第二亞歐大陸橋的鐵路運(yùn)輸量和運(yùn)行速度低于第一亞歐大陸橋,主要癥結(jié)是
A.沿線國(guó)家的經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性差,貨源不足
B.沿線國(guó)家多,列車(chē)的邊境滯留時(shí)間長(zhǎng)
C.沿線地區(qū)濕地、凍土廣布,速度受限
D.冬季港口封航,海陸聯(lián)運(yùn)的貨源中斷
【2】第三亞歐大陸橋沿線多為臨海國(guó)家,發(fā)展“路橋經(jīng)濟(jì)”的重要意義是
①實(shí)現(xiàn)人口均衡分布 ②帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展
③縮小沿海與內(nèi)陸差距 ④擺脫國(guó)際市場(chǎng)依賴
A.①② B.②④ C.①③ D.②③
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