長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程的建設(shè)有利于( )
A.航運(yùn)、發(fā)電和灌溉
B.利于調(diào)節(jié)河川徑流的季節(jié)變化,不利于抵御洪水
C.魚(yú)類洄游產(chǎn)卵,保護(hù)流域生態(tài)環(huán)境
D.防治水污染,凈化水源
A
【解析】
試題分析:長(zhǎng)江三峽建成后,將有效緩解長(zhǎng)江中下游地區(qū)的洪澇災(zāi)害,并兼顧發(fā)電、航運(yùn)、灌溉等多項(xiàng)功能,A正確;水庫(kù)具有調(diào)節(jié)河流徑流量的作用,利于緩解河流中下游地區(qū)的洪澇災(zāi)害,B錯(cuò)誤;水庫(kù)建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境和水質(zhì)帶來(lái)不利影響,C、D錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查河流的開(kāi)發(fā)與治理及影響。
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,解題的關(guān)鍵是能調(diào)用課本關(guān)于水庫(kù)的生態(tài)環(huán)境影響判斷三峽建成后的主要影響,要學(xué)會(huì)知識(shí)遷移。
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科目:高中地理 來(lái)源:新課程同步學(xué)案專家伴讀 地理必修3(人教版) 人教版 題型:069
下圖是“我國(guó)部分能源生產(chǎn)與消費(fèi)地區(qū)分布示意圖”,圖中字母代表能源生產(chǎn)和輸出地區(qū),甲、乙、丙代表輸入地區(qū),箭頭表示輸送方向。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中所示的能源生產(chǎn)基地中,屬于三個(gè)重點(diǎn)水能開(kāi)發(fā)基地的是________、________、________(填字母)。長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程屬于________基地(填字母),這里水能豐富原因是________;水能作為能源與煤炭相比,其突出優(yōu)點(diǎn)是________。
(2)圖中屬于我國(guó)重點(diǎn)開(kāi)發(fā)的石油、天然氣能源基地是________(填字母),由該基地向東輸送能源的工程是________工程;除此之外,其他能源輸送工程是________工程。建設(shè)這些能源工程的重要意義是________。
(3)上圖反映出的我國(guó)能源生產(chǎn)與能源消費(fèi)的分布特點(diǎn)是________。為緩解我國(guó)能源供應(yīng)緊張的問(wèn)題,除建設(shè)上述大型能源供應(yīng)工程外,你認(rèn)為還可以采取哪些可行措施?
________________。
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年廣東省陸豐市碣石中學(xué)高二第三次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程的建設(shè)有利于( )
A.航運(yùn)、發(fā)電和灌溉 |
B.利于調(diào)節(jié)河川徑流的季節(jié)變化,不利于抵御洪水 |
C.魚(yú)類洄游產(chǎn)卵,保護(hù)流域生態(tài)環(huán)境 |
D.防治水污染,凈化水源 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀“長(zhǎng)江水系圖”及相關(guān)資料,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中資料2反映的問(wèn)題是 ,該問(wèn)題產(chǎn)生的原因是 。
(2)圖中資料4所反映的長(zhǎng)江含沙量大的問(wèn)題,其原因是:
① ,② ,③ 。
該問(wèn)題可能引起的嚴(yán)重后果是:
(3)正在建設(shè)的長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程竣工后,將在發(fā)電、 、航運(yùn)、 、旅游、養(yǎng)殖等方面發(fā)揮巨大效益。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀長(zhǎng)江水系圖及相關(guān)資料,回答下列問(wèn)題:
(1)圖中資料2反映的問(wèn)題是________,該問(wèn)題產(chǎn)生的原因是____________________。
(2)資料4所反映的長(zhǎng)江含沙量的問(wèn)題,其原因是①________,②________,③________,該問(wèn)題可能引起的嚴(yán)重后果是________________________。
(3)正在建設(shè)的長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程竣工后,將在發(fā)電、________、航運(yùn)、________、旅游、養(yǎng)殖等方面發(fā)揮巨大效益。
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