【題目】關(guān)于黃赤交角的敘述，正確的是(　　)

A. 地軸與公轉(zhuǎn)軌道的夾角 B. 赤道面和公轉(zhuǎn)軌道面的夾角

C. 隨公轉(zhuǎn)有規(guī)律地增大或減小 D. 夾角度數(shù)永遠(yuǎn)不變

【答案】B

【解析】

黃赤交角是赤道面和公轉(zhuǎn)軌道面的夾角，B正確；地軸與公轉(zhuǎn)軌道的夾角是黃軸交角；黃赤交角的大小在一定的時(shí)期內(nèi)可以看做是不變的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖示意歐洲西部溫帶海洋性氣候的分布及卑爾根和巴黎氣候資料。

（1）指出巴黎和卑爾根兩地氣候特征的差異性。
（2）說出上述兩地氣候特征差異產(chǎn)生的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為圓柱投影圖，陰影部分為黑夜。讀圖，回答問題。

（1）此刻太陽直射點(diǎn)的坐標(biāo)為。P點(diǎn)的緯度是。
（2）A、B、C三點(diǎn)中，白晝時(shí)間最長(zhǎng)的是；圖上4點(diǎn)地球自轉(zhuǎn)線速度（不考慮海拔高低）最大的是。
（3）此時(shí)地球上極夜范圍是；會(huì)寧（105°E）位于新的一天還是舊的一天？。
（4）如果A點(diǎn)的時(shí)間為19點(diǎn)20分，B點(diǎn)所屬時(shí)區(qū)是。
（5）此日以后太陽直射點(diǎn)將向什么方向移動(dòng)，北半球白晝將怎樣變化？
（6）此時(shí)，正午太陽高度的緯度分布規(guī)律是什么？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖反映了我國(guó)東部某區(qū)域土地利用狀況的變化過程，讀圖完成下面小題。

【1】有關(guān)圖中從階段Ⅰ到階段Ⅲ的敘述，正確的有（ ）

①圖中河流的豐水期流量增大，枯水期流量減小

②圖中城市人口比重增加，鄉(xiāng)村人口比重減少

③圖示區(qū)域出現(xiàn)了逆城市化現(xiàn)象

④圖中河流夏季流量減小，冬季流量增大

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

【2】從階段Ⅲ到階段Ⅳ的發(fā)展過程中，影響圖中農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間結(jié)構(gòu)變化的最主要因素是（ ）

A. 政策 B. 交通運(yùn)輸 C. 勞動(dòng)力 D. 市場(chǎng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖9為“我國(guó)2001年-2012年水稻種植面積與產(chǎn)量的變化圖”，據(jù)此完成下列各題。

【1】2001-2012年間，我國(guó)水稻

A．種植面積在不斷增加

B．總產(chǎn)量持續(xù)增加

C．單產(chǎn)量明顯增加

D．總產(chǎn)量與種植面積變化一致

【2】2001-2012年間，水稻產(chǎn)量重心由（30.2°N，114.4°E）移至（31.5°N，114.8°E），其主要原因是

A．市場(chǎng)的變化

B．區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

C．勞動(dòng)力遷移

D．東北機(jī)械化水平提高

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某地地理興趣小組，一日測(cè)得該地正午時(shí)為北京時(shí)間11時(shí)30分，則該地的經(jīng)度為(　　)

A. 123.5°E B. 112.5°E C. 127.5°E D. 135.5°E

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2019年10月1日上午10時(shí)，慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年大會(huì)、閱兵式、群眾游行隆重舉行。據(jù)此，回答下題。

位于紐約(74°W)的華人開始同步觀看儀式直播的時(shí)間為

A.9月30日9點(diǎn)B.9月30日21點(diǎn)

C.10月1日23點(diǎn)D.10月1日21點(diǎn)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列能源中，基本沒有碳排放的是

A.風(fēng)能和太陽能B.核能和石油C.天然氣和地?zé)崮?/span>D.沼氣和煤炭

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】利用“嫦娥一號(hào)”月球衛(wèi)星，探測(cè)月球表面有開發(fā)利用價(jià)值的鈦、鐵等14種元素的含量和分布，這是( )

A.地理信息系統(tǒng)在環(huán)境監(jiān)測(cè)領(lǐng)域的應(yīng)用

B.全球定位系統(tǒng)在野外測(cè)繪領(lǐng)域的應(yīng)用

C.遙感技術(shù)在資源調(diào)查領(lǐng)域的應(yīng)用

D.“數(shù)字月球”在環(huán)境資源管理領(lǐng)域的應(yīng)用

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同步練習(xí)冊(cè)答案