由田納西河流域開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)得到的啟示有(　　)

①我國(guó)水利工程可以完全按照田納西河流域的方案去開(kāi)發(fā)和治理�、谖覈�(guó)江河眾多，水利、水電開(kāi)發(fā)利用程度比較高�、畚覈�(guó)許多水利工程沒(méi)有從整個(gè)流域綜合開(kāi)發(fā)的角度去考慮，給進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)流域多目標(biāo)開(kāi)發(fā)和促進(jìn)流域經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展造成了障礙�、軐�(duì)田納西河流域開(kāi)發(fā)治理的部分經(jīng)驗(yàn)我們可以借鑒

A．②③　　　　　 B．①④　　　　　

C．①③　　　　　 D．③④

 

D　

田納西河流域?yàn)槲覀兲峁┝撕芏嘟?jīng)驗(yàn)，我們應(yīng)該根據(jù)我國(guó)的國(guó)情和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況有選擇、因地制宜地借鑒；中國(guó)江河眾多，但水利、水電開(kāi)發(fā)程度很低。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：2013屆陜西師大附中高二第一學(xué)期期末考試地理試卷 題型：選擇題

我國(guó)由田納西河流域開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)中可得到的啟示是

A．我國(guó)各大河流完全可以按照田納西河流域的整治方案進(jìn)行開(kāi)發(fā)和治理

B．我國(guó)所有的江河都應(yīng)以梯級(jí)發(fā)電作為開(kāi)發(fā)治理的核心

C．對(duì)河流的開(kāi)發(fā)利用，應(yīng)從全流域綜合開(kāi)發(fā)的角度考慮

D．田納西河流域開(kāi)發(fā)治理的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)沒(méi)有借鑒作用

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2011年高考地理38分鐘階段性同步滾動(dòng)檢測(cè)（28） 題型：多選題

 由田納西河流域開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)得到的啟示有     （    ）

A．我國(guó)水利工程可以完全按照田納西河流域的方案去開(kāi)發(fā)和治理

B．我國(guó)江河眾多，水力、水電開(kāi)發(fā)利用程度比較高

C．我國(guó)許多水利工程沒(méi)有從整個(gè)流域綜合開(kāi)發(fā)的角度去考慮，給進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)流域多目標(biāo)開(kāi)發(fā)和促進(jìn)流域經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展造成了障礙

D．對(duì)田納西河流域開(kāi)發(fā)治理的部分經(jīng)驗(yàn)我們可以直接借鑒

1993年我國(guó)由石油出口國(guó)變成石油凈進(jìn)口國(guó)，以后石油進(jìn)口的數(shù)量逐年增長(zhǎng)，2003年以來(lái)，全國(guó)許多省區(qū)不同程度的面臨供電不足的問(wèn)題。據(jù)此完成16-18題。

 

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

由田納西河流域開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)得到的啟示是

①我國(guó)也設(shè)置了與美國(guó)田納西河流域管理局一樣的獨(dú)立機(jī)構(gòu)

②我國(guó)江河眾多，水力、水電開(kāi)發(fā)利用程度比較高　

③我國(guó)許多水利工程沒(méi)有從整個(gè)流域綜合開(kāi)發(fā)的角度去考慮，給進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)流域多目標(biāo)開(kāi)發(fā)和促進(jìn)流域經(jīng)濟(jì)綜合發(fā)展造成了障礙　

④對(duì)田納西河流域開(kāi)發(fā)治理的部分經(jīng)驗(yàn)我們可以直接借鑒

A．①②             B．②③                  C．③④               D．①④

 

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科目：高中地理 來(lái)源：陜西省會(huì)考題 題型：單選題

我國(guó)由田納西河流域開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)可得到的啟示是
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A、我國(guó)各大河流完全可以按照田納西河流域的整治方案進(jìn)行開(kāi)發(fā)和治理
B、我國(guó)江河都應(yīng)以梯級(jí)發(fā)電作為開(kāi)發(fā)的核心
C、對(duì)河流進(jìn)行開(kāi)發(fā)利用，應(yīng)從全流域綜合開(kāi)發(fā)的角度考慮
D、田納西河流域開(kāi)發(fā)治理經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)沒(méi)有借鑒作用

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