【題目】為切實(shí)提高職工思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),營(yíng)造良好的閱讀學(xué)習(xí)氛圍,在每年的世界讀書(shū)日臨近之際,全國(guó)各地都會(huì)開(kāi)展各式各樣的文化活動(dòng)。這說(shuō)明
①通過(guò)參加健康有益的文化活動(dòng),可提高自身的文化修養(yǎng)
②要在科學(xué)文化的陶冶中不斷升華自己的思想道德境界
③書(shū)中自有“黃金屋”,讀書(shū)能使人們快速走上致富之路
④不注重思想道德修養(yǎng),定會(huì)造成人格缺失,危害社會(huì)
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】地理信息系統(tǒng)在城市環(huán)境管理中的應(yīng)用領(lǐng)域有( )
①城市環(huán)境規(guī)劃與決策、诔鞘新肪W(wǎng)規(guī)劃、鄢鞘协h(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)
④城市道路交通管理、莩鞘协h(huán)境預(yù)測(cè)與模擬
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①②④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法,從地理學(xué)原理的角度考慮,錯(cuò)誤的是:( )
A.“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”
B.“滄海桑田”
C.“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”
D.“堅(jiān)若磐石”
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在經(jīng)濟(jì)發(fā)展低迷的時(shí)期,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,離不開(kāi)政府科學(xué)的宏觀調(diào)控。下列屬于政府對(duì)此進(jìn)行宏觀調(diào)控的經(jīng)濟(jì)手段的是
A.實(shí)施樓市限購(gòu)政策,抑制房?jī)r(jià)不斷高漲
B.提高存款準(zhǔn)備金率,減少貨幣的流通量
C.依法處罰壟斷行為,促進(jìn)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)
D.通過(guò)減息刺激投資,拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】所謂“路怒癥”,是指汽車(chē)或其他機(jī)動(dòng)車(chē)的駕駛?cè)藛T有攻擊性或憤怒的行為。“路怒癥”是汽車(chē)時(shí)代一個(gè)世界通病。要克服“路怒癥”,公民應(yīng)該
①提高自身整體素質(zhì),適應(yīng)工業(yè)文明要求
②發(fā)揮大眾傳媒功能,營(yíng)造社會(huì)文明風(fēng)尚
③加強(qiáng)思想道德建設(shè),培養(yǎng)“四有”公民
④加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),追求更高道德目標(biāo)
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。
據(jù)明代《徐霞客游記》中記述:“北瞰隔山一重,蒼茫無(wú)際;南惟龍泉,西惟五臺(tái),……近則龍山西亙,支峰東連,若比肩連袂下扼沙漠者。”
(1)讀圖a,指出與上文對(duì)應(yīng)的作者登臨地,說(shuō)明該區(qū)域自然地理環(huán)境的過(guò)渡性。
2015年以來(lái),山西省相繼遭受了干旱、低溫凍害、洪澇、山體崩塌等自然災(zāi)害。
(2)在上述山西省自然災(zāi)害中任選兩項(xiàng),簡(jiǎn)述其自然原因。
大同至西安客運(yùn)專(zhuān)線(大西高鐵)是山西省第一條貫通南北的跨省高鐵。
(3)說(shuō)出山西省鐵路線的區(qū)位特征,并簡(jiǎn)述大西高鐵的建設(shè)意義。
近年來(lái),國(guó)家積極推行“兩個(gè)替代”能源戰(zhàn)略,即“清潔替代”和“電能替代”,提倡“以電代煤、電從遠(yuǎn)方來(lái)、來(lái)的是清潔電”。山西是實(shí)施以上戰(zhàn)略措施的重點(diǎn)省區(qū)。
(4)舉例說(shuō)明實(shí)施“兩個(gè)替代”的措施及環(huán)境效益。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】在景觀觀賞前需要做一些準(zhǔn)備工作,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 抓住景觀特色,選擇觀賞位置 B. 了解景觀形成,明確旅游目的
C. 參看有關(guān)資料,了解旅游價(jià)值 D. 了解景點(diǎn)分布.確定旅游路線
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