Question

讀材料，完成下列問題。? 　 材料一：2002年9月2日，可持續(xù)發(fā)展世界首腦會(huì)議在約翰內(nèi)斯堡正式開幕，朱镕基同志代表出席會(huì)議，包括104個(gè)國家元首和政府首腦在內(nèi)的192個(gè)國家的代表濟(jì)濟(jì)一堂，共商全球未來可持續(xù)發(fā)展大計(jì)。? 　 材料二：1998年特大洪災(zāi)肆虐神州大地，2001年“兩會(huì)”召開當(dāng)天漫天的沙塵暴席卷北京城……大自然的報(bào)復(fù)讓我們觸目驚心，同時(shí)也喚醒了我們沉睡的環(huán)保意識(shí)。從1994年第一個(gè)環(huán)保組織成立以來，全國的環(huán)保社團(tuán)已經(jīng)發(fā)展到1 600多個(gè)，200多所高校設(shè)立了環(huán)境資源專業(yè)。? 　 材料三：從“要我環(huán)�！钡健拔乙�環(huán)保”，從“水養(yǎng)魚”，到“魚養(yǎng)水”，政府為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，出臺(tái)了行政法規(guī)30多項(xiàng)，環(huán)保法律20多項(xiàng)，締結(jié)和參加了國際公約30余項(xiàng)；資金投入從1981年的25億元增加到2001年的1 106億元，“十五”期間更是計(jì)劃投入7 000億元。? 　 20年來，我國國民經(jīng)濟(jì)年均增長達(dá)到9.5%，而對應(yīng)的能源消費(fèi)卻僅增長4.7%。? 　 （1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的原因。??????? 　 （2）我國政府為堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略做了哪些工作？?????? 　 （3）根據(jù)有關(guān)知識(shí)談?wù)勀銓�從“要我環(huán)�！钡健拔乙�環(huán)�！保瑥摹八�養(yǎng)魚”到“魚養(yǎng)水”的認(rèn)識(shí)。?????? 　 （4）過去，我國的環(huán)保工作主要限于政府主管部門和環(huán)境專業(yè)工作者，公眾的參與程度和意識(shí)都比較低�，F(xiàn)在我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，只有極大地提高全民族的環(huán)境意識(shí)，使環(huán)境保護(hù)成為全體社會(huì)成員共同的責(zé)任和使命，社會(huì)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展才能真正實(shí)現(xiàn)。近年來，國際上民間環(huán)境保護(hù)組織發(fā)展迅速，它們的優(yōu)勢及作用是什么？我國的環(huán)保NGO發(fā)展也非�？�，它們在哪些方面做了大量的工作？??????? 　 （5）作為中學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，應(yīng)該做到的是（　　）? 　 A．樹立環(huán)境意識(shí)? 　 B．參與環(huán)�；顒�(dòng)? 　 C．積極購買非生態(tài)標(biāo)志商品? 　 D．參加工作后再接受環(huán)境教育

 

Answer 1

（1）①堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展符合聯(lián)合國成員的共同利益，符合聯(lián)合國促進(jìn)國際合作與發(fā)展的宗旨；②有利于世界各國經(jīng)濟(jì)及社會(huì)的全面發(fā)展，從而維護(hù)世界和平。? 　 （2）①通過組織和領(lǐng)導(dǎo)精神文明建設(shè)的職能，發(fā)展了環(huán)保社團(tuán)、200多所高校增設(shè)了環(huán)境資源專業(yè)。?②出臺(tái)行政法規(guī)、環(huán)保法律，締結(jié)國際公約，體現(xiàn)了依法治理環(huán)境和保護(hù)資源。③實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、管理社會(huì)事務(wù)的職能，通過投資治理生態(tài)環(huán)境，既取得良好的社會(huì)效益，又提高了經(jīng)濟(jì)效益。? 　 （3）“要我環(huán)保、水養(yǎng)魚”是只重視經(jīng)濟(jì)價(jià)值，忽視了生態(tài)價(jià)值。這種片面的價(jià)值觀對生態(tài)環(huán)境的破壞，必然遭到大自然的懲罰。“我要環(huán)保、魚養(yǎng)水”是一種正確的生態(tài)價(jià)值觀，有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。? 　 （4）優(yōu)勢：擁有專業(yè)的知識(shí)、技術(shù)及調(diào)查能力；擁有更加單純的社會(huì)責(zé)任感和充沛的創(chuàng)造力；引起了更廣泛的基層團(tuán)體的參與和支持。作用：環(huán)境和生態(tài)的教育與研究；協(xié)助政府執(zhí)行環(huán)境政策；監(jiān)督企業(yè)的行為，與企業(yè)合作開發(fā)環(huán)保產(chǎn)品及服務(wù)。我國環(huán)保NGO的工作：社會(huì)宣傳、青少年普及教育、教師培訓(xùn)、綠色學(xué)�；顒�(dòng)、綠色社區(qū)活動(dòng)、綠色消費(fèi)活動(dòng)、保護(hù)野生動(dòng)物、植樹造林、提供法律援助、表彰優(yōu)秀人物。? 　 （5）AB?

 

本題以可持續(xù)發(fā)展這一熱點(diǎn)問題為材料來考查相關(guān)知識(shí)。應(yīng)注意，有一些熱點(diǎn)問題，雖然有“老生常談”的感覺，但還應(yīng)予以充分重視，老問題，可以有新設(shè)問，還能從不同角度考查掌握知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)的能力。第（1）題在于突出可持續(xù)發(fā)展世界首腦會(huì)議的召開，歸根結(jié)底，是各國共同利益的要求，符合聯(lián)合國的宗旨，也符合當(dāng)今世界的兩大主題——和平與發(fā)展。? 第（2）題在于強(qiáng)調(diào)我們實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，注重堅(jiān)持了“以法治國”和“以德治國”的治國策略，從國家機(jī)關(guān)的角度看，又是在履行相關(guān)國家職能。? 第（3）題在于強(qiáng)調(diào)可持續(xù)發(fā)展著重體現(xiàn)了聯(lián)系的觀點(diǎn)，人們割裂經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系，必然就是片面的觀點(diǎn)，要受到懲罰。? 第（4）題主要考查民間環(huán)境保護(hù)組織的優(yōu)勢和作用，以及我國民間環(huán)境保護(hù)組織的發(fā)展。 第（5）題是公眾參與環(huán)境保護(hù)工作。