【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料1:紅水河,為西江上游的別稱,流域內(nèi)山嶺連綿,地形崎嶇,水能資源十分豐富,它的梯級(jí)開(kāi)發(fā)是國(guó)家的重點(diǎn)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。
材料2:珠江流域圖
(1)紅水河水能資源豐富的原因________________________________________。
(2)紅水河水電梯級(jí)開(kāi)發(fā)對(duì)珠江三角洲地區(qū)的主要影響。_________________。
(3)廣東省地表水和地下水都比較豐富,但目前仍有很大范圍面臨嚴(yán)重的水資源短缺,可采取的解決措施有________________________________________。
【答案】(1)位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),降水豐富,流量大;流域內(nèi)地形崎嶇,落差大;
(2)緩解珠三角地區(qū)能源緊張,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;優(yōu)化珠三角地區(qū)的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),改善環(huán)境質(zhì)量;提高珠三角地區(qū)的防洪抗旱能力;入海泥沙減少,海浪侵蝕加強(qiáng),珠江三角洲淤積減慢等;
(3)措施:增加庫(kù)容;修建水庫(kù);加強(qiáng)立法管理,制訂區(qū)域地表水和地下水綜合開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃;積極發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)和循環(huán)用水,提高水資源利用率;防治水污染。
【解析】
考查影響水能的因素,資源跨區(qū)域調(diào)配的影響及解決水資源短缺的措施。
(1)位于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū),降水豐富,水量大;地形崎嶇,落差大,水力資源豐富。
(2)滿足珠江三角洲地區(qū)用電需求的增長(zhǎng);改變珠江三角洲地區(qū)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),改善環(huán)境質(zhì)量;入海泥沙減少,珠江三角洲出現(xiàn)淤積減慢或侵蝕后退;有利于提高珠江三角洲的防洪和防旱能力。
(3)缺水原因主要是人為原因。經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,對(duì)水資源的需求量大;水資源利用率低;存在污染和浪費(fèi)現(xiàn)象。 所以采取的措施:加強(qiáng)立法管理,制訂區(qū)域地表水和地下水綜合開(kāi)發(fā)利用規(guī)劃;提高水資源利用率,積極開(kāi)展節(jié)水工業(yè)和農(nóng)業(yè);防治水污染。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】降雪初始日期等值線數(shù)值等于實(shí)際降雪初始日期與同一年度9月1日之間的日數(shù),數(shù)值越大,初始日期越遲;降雪終止日期等值線數(shù)值等于同一年度8月31日與實(shí)際降雪終止日期之間的日數(shù),數(shù)值越大,終止日期越早。降雪初始日至降雪終止日為雪季。下圖示意1962—2012年青海省平均降雪初始、終止日期等值線的空間分布。據(jù)此完成下列問(wèn)題。
【1】圖中青海省四地中,雪期最長(zhǎng)的是( )
A. 五道梁 B. 冷湖
C. 貴德 D. 格爾木
【2】影響冷湖雪季長(zhǎng)短的主導(dǎo)因素是( )
A. 地形 B. 緯度位置
C. 距海遠(yuǎn)近 D. 大氣環(huán)流
【3】近些年受氣候變化的影響,青海省最可能發(fā)生的變化是( )
A. 大部分地區(qū)降雪初始日期提前
B. 大部分地區(qū)降雪終止日期提前
C. 大部分地區(qū)雪季延長(zhǎng)
D. 大部分地區(qū)積雪厚度增加
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】熱帶雨林是地球上功能最強(qiáng)大的生態(tài)系統(tǒng),也是生產(chǎn)力最高的生物群落,但同時(shí)也是一個(gè)非常脆弱的生態(tài)系統(tǒng);卮鹣铝袉(wèn)題。
【1】【1】熱帶雨林生態(tài)功能強(qiáng)大的表現(xiàn)是
①維護(hù)地球上的碳氧平衡 ②是世界生物基因?qū)殠?kù)
③提供大量的優(yōu)質(zhì)硬木 ④維持全球的水循環(huán)和水平衡
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
【2】【2】熱帶雨林的脆弱性表現(xiàn)在
A. 生物殘?bào)w分解快 B. 植物生長(zhǎng)速度快
C. 養(yǎng)分幾乎全部?jī)?chǔ)存在地上的植物體內(nèi) D. 群落以高大的喬木為主
【3】【3】熱帶雨林被毀的根本原因是
A. 人口快速增長(zhǎng)和生活貧困 B. 發(fā)達(dá)國(guó)家需要大量木材
C. 歷史遺留的遷移農(nóng)業(yè) D. 熱帶雨林的土壤貧瘠
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)正在實(shí)施的資源跨地區(qū)調(diào)配示意圖,完成下列問(wèn)題。
【1】箭頭①和③均表示
A.管道運(yùn)輸B.高壓輸電
C.水陸聯(lián)運(yùn)D.利用地勢(shì)落差輸送水資源
【2】④工程對(duì)華北地區(qū)的影響,敘述正確的是
A.緩解了該地區(qū)能源緊張
B.可能出現(xiàn)局部地區(qū)的土地鹽堿化
C.減輕了該地區(qū)交通運(yùn)輸壓力
D.有利于華北地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí)
【3】②工程對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的影響,正確的說(shuō)法是
①促進(jìn)西部開(kāi)發(fā),有利于西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
②改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),保護(hù)生態(tài)環(huán)境
③初步解決西部水資源缺乏問(wèn)題
④減輕東部地區(qū)能源壓力,有利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境
⑤今后我國(guó)不再使用煤炭作能源
A.①②③B.①②④C.③④⑤D.②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“某地氣壓場(chǎng)分布圖(單位:百帕)”,讀圖完成下面小題。
【1】關(guān)于丁地天氣系統(tǒng)的描述,正確的是( )
①南半球 ②北半球
③暖鋒 ④冷鋒
A.①③B.②③C.①④D.②④
【2】有關(guān)圖中甲、乙、丙、丁四地天氣狀況的正確敘述是( )
A.丙地風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)B.乙地氣溫較低
C.丁地風(fēng)速最大D.甲地氣壓最高
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
荷蘭是世界農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó),農(nóng)產(chǎn)品出口量?jī)H次于美國(guó),其鮮花、奶酪、土豆種子的出口量居世界第一。2016 年,荷蘭夸特納斯集團(tuán)與陜西渭南合作建設(shè)土豆深加工和矮砧蘋果項(xiàng)目。荷蘭有世界上最大的鮮花交易市場(chǎng),來(lái)自世界各地的鮮花通過(guò)拍賣后,能在當(dāng)晚或第二天以冷藏集裝貨車運(yùn)到歐洲各國(guó)和以空運(yùn)集裝箱方式銷往北美、亞洲各國(guó)。第三產(chǎn)業(yè)是荷蘭的支柱產(chǎn)業(yè),其中物流業(yè)占的比重最大。鹿特丹港為歐洲第一大港,阿姆斯特丹史基浦機(jī)場(chǎng)為歐洲的第三大航空港。下左圖為“荷蘭交通和地理位置簡(jiǎn)圖”,下右圖為“阿姆斯特丹附近的降水柱狀和氣溫曲線圖”。
(1)與荷蘭相比,評(píng)價(jià)陜西種植蘋果的氣候條件。
(2)分析荷蘭物流業(yè)發(fā)達(dá)的原因。
(3)分析荷蘭能建成世界最大的鮮花交易市場(chǎng)的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】[地理——選修 3:旅游地理]閱讀材料,回答問(wèn)題。
紅軍長(zhǎng)征途經(jīng)貴州。ㄏ聢D所示),“遵義會(huì)議舊址”為重要的旅游景點(diǎn),近年來(lái)游客眾多。
從旅游資源本身的角度,說(shuō)明參觀“遵義會(huì)議舊址”人數(shù)眾多的原因,并分析暑假期間在貴州省旅游可能遭遇的風(fēng)險(xiǎn)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月11日,北京市級(jí)行政中心正式遷入城市副中心通州區(qū)。下圖為“通州區(qū)區(qū)位示意圖”,據(jù)此回答下列各題。
【1】選址通州作為副中心的原因是( )
A.距北京城區(qū)很遠(yuǎn)B.位于京、津兩地的中心位置
C.區(qū)內(nèi)交通條件不完善D.城鎮(zhèn)化水平高
【2】北京規(guī)劃建設(shè)城市副中心的主要原因( )
A.擴(kuò)大城市規(guī)模,提高城鎮(zhèn)化水平B.吸引市區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移
C.擴(kuò)大北京的服務(wù)范圍D.緩解大城市問(wèn)題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為世界某大板塊示意圖,箭頭表示板塊運(yùn)動(dòng)方向。讀圖完成下面小題。
【1】甲處的板塊運(yùn)動(dòng)方向是
A. 向東北移動(dòng)B. 向西南移動(dòng)C. 垂直隆升D. 垂直下降
【2】關(guān)于甲處板塊邊界類型正確的是
A. B. C. D.
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