讀全球人均糧食、土地生產(chǎn)率、化肥投入和灌溉面積指數(shù)圖,回答15~16題。
15.根據(jù)圖中信息可以判斷
A.單位面積產(chǎn)量持續(xù)增加
B.水旱災害發(fā)生頻率增加
C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境污染持續(xù)加劇
D.世界人口持續(xù)增長,人均糧食不斷減少
16.從圖中可以看出,近幾十年來,提高糧食產(chǎn)量的途徑主要依靠
A.增加化肥使用量 B.增加耕地面積
C.增加勞動力投入 D.興修水利,擴大灌溉面積
科目:高中地理 來源: 題型:
讀全球人均糧食、土地生產(chǎn)率、化肥投入和灌溉面積指數(shù)圖。完成以下10—11題。(雙選)
根據(jù)圖中信息,可以判斷
A.單位面積產(chǎn)量持續(xù)增加
B.水旱災害發(fā)生頻率增加
C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境污染持續(xù)加劇
D.世界人口持續(xù)增長
圖中可以看出,十年多來,提高糧食產(chǎn)量的 途徑主要依靠
A.增加化肥使用量 B.增加耕地面積
C.增加科技投入 D.興修水利
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科目:高中地理 來源:2011-2012學年安徽省宿州市高三第一次教學質(zhì)量檢測地理試卷 題型:選擇題
讀全球人均糧食、土地生產(chǎn)率、化肥投入和灌溉面積指數(shù)圖。完成7—8題。
1.根據(jù)圖中信息,可以判斷( )
A.世界人口增長率持續(xù)上升
B.水旱災害發(fā)生頻率增加
C.人均糧食擁有量略有增長
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境污染加劇
2.據(jù)圖分析,1990年以來,提高糧食產(chǎn)量的途徑主要依靠( )
A.增加耕地面積
B.增加化肥使用量
C.控制人口增長速度
D.興修水利,增加灌溉
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀全球人均糧食、土地生產(chǎn)率、化肥投入和灌溉面積指數(shù)圖。完成以下11-12題。(雙選)
11.根據(jù)圖中信息,可以判斷
A.單位面積產(chǎn)量持續(xù)增加 B.水旱災害發(fā)生頻率增加
C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境污染持續(xù)加劇 D.世界人口持續(xù)增長
12.圖中可以看出,十年多來,提高糧食產(chǎn)量的 途徑主要依靠
A.增加化肥使用量 B.增加耕地面積 C.增加科技投入 D.興修水利
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀全球人均糧食、土地生產(chǎn)率、化肥投入和灌溉面積指數(shù)圖。完成7—8題。
44.根據(jù)圖中信息,可以判斷 ( )
A.世界人口增長率持續(xù)上升
B.水旱災害發(fā)生頻率增加
C.人均糧食擁有量略有增長
D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境污染加劇
45.據(jù)圖分析,1990年以來,提高糧食產(chǎn)量的途徑主要依靠( )
A.增加耕地面積
B.增加化肥使用量
C.控制人口增長速度
D.興修水利,增加灌溉
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