【題目】我們外出春游時(shí),下列做法錯(cuò)誤的是( )

A. 采摘幾朵美麗的鮮花放在家中觀賞

B. 把用過(guò)的易拉罐、礦泉水瓶等帶回家中并送到廢品收購(gòu)站

C. 見(jiàn)到有人在景區(qū)刻畫名字留念,主動(dòng)前去制止

D. 遇有草地多走幾步路繞過(guò)去繼續(xù)觀光

【答案】A

【解析】外出旅游不能破壞旅游資源,采摘鮮花是錯(cuò)誤的,選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于日本的敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 日本群島位于太平洋板塊上 B. 日本最高山為富士山,它是一座活火山

C. 關(guān)東平原是日本最大的平原 D. 日本境內(nèi)多山,3/4是山地和丘陵

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈是指地球上所有生物的總稱。____

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】解決京津唐地區(qū)供水緊張問(wèn)題,目前切實(shí)可行的措施是( )

①科學(xué)用水,節(jié)約用水 ②依靠和開(kāi)發(fā)地下水

③修建跨流域引水工程 ④保護(hù)水資源,防止水污染

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我以為世上的風(fēng)景都已看倦,卻還有最柔美的風(fēng)光藏在這兒的每個(gè)山巒。這是190多年多前一位探險(xiǎn)家對(duì)塔斯馬尼亞島的贊美,F(xiàn)在塔斯馬尼亞是澳大利亞自然生態(tài)保護(hù)得最完善的地方,全州約40%被正式列為國(guó)家公園、自然保護(hù)區(qū)或世界自然遺產(chǎn)。有天然之州、假日島的美稱。

簡(jiǎn)析形成塔斯馬尼亞島自然生態(tài)美的地理環(huán)境條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖“大氣環(huán)流示意圖”回答下列各題。

1若③④間的風(fēng)向?yàn)槲髂巷L(fēng),則圖示環(huán)流是( )

A. 北半球低緯環(huán)流 B. 南半球低緯環(huán)流

C. 北半球中緯環(huán)流 D. 南半球中緯環(huán)流

2若該圖表示海陸熱力環(huán)流,箭頭⑤代表的是陸風(fēng),則③代表的下墊面及此時(shí)的時(shí)間可能是( )

A. 陸地 22:00 B. 海洋 22:00

C. 陸地 10:00 D. 海洋 10:00

3①②③④四處氣壓大小從大到小排列,正確的是( )

A. ③②①④ B. ③④①② C. ④③②① D. ④①②③

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為世界某區(qū)域圖。完成下列各題。

【1】關(guān)于圖島嶼敘述正確的是( )

A.年降水量自北向南減少

B.下墊面狀況對(duì)該島氣候影響很大

C.島嶼東側(cè)是亞熱帶常綠闊葉林帶

D.回歸線附近為熱帶沙漠氣候

【2】圖中M為一月份20等溫線分布狀況,虛線L1、L2、L3、L4等溫線彎曲符合實(shí)際情況的是( )

A.L1、L4 B.L2、L3

C.Ll、L3 D.L2、L4

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列題目。

(1)甲處地貌是在哪種外力作用下所形成的? ________________

(2)丙處的地形名稱是? ___________丁處的地質(zhì)構(gòu)造名稱是? _________請(qǐng)分析丙、丁兩處地形成因的差異。

(3)若在甲、乙、丙、丁四處修一條與剖面垂直的地下隧道,應(yīng)該選擇_____處,原因是______。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中①②③是甲、乙、丙、丁四地二分二至日的正午太陽(yáng)光線。據(jù)此回答下列各題。

1

A. 甲 乙 丙 丁 B. 乙 丁 甲 丙 C. 丙 甲 丁 乙 D. 丁 丙 乙 甲

2

A. 甲地位于乙地的西南方 B. 乙地位于丙地的東南方

C. 丙地位于丁地的東北方 D. 丁地位于甲地的東北方

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同步練習(xí)冊(cè)答案