【題目】Whose English dictionary is the cheapest?
A. The man's.
B. The woman's.
C. Catherine's.
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列要求。
(1)圖中的甲地為遼寧鞍山鋼鐵廠,乙地為上海寶山鋼鐵廠。其鋼鐵工業(yè)布局類型分別是:甲 ,乙 ,這說明了原料、燃料對工業(yè)區(qū)位的影響力在 ,市場交通的影響力在 。
(2)圖中①②③箭頭均表示 的運輸方向,箭頭④表示從澳大利亞、印度、巴西等國進(jìn)口的 。
(3)從影響工業(yè)的區(qū)位因素看,兩個鋼鐵廠的區(qū)位優(yōu)勢分別是:
甲: , ;
乙: , 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀表,完成下列要求。
2010年和2014年北京市常住人口變化(單位:萬人)
年份 | 2010年 | 2014年 | |
常住人口總數(shù) | 1961.2 | 2151.6 | |
其中 | 戶籍人口 | 1256.7 | 1332.9 |
外來常住人口 | 704.5 | 818.7 |
(1)表中數(shù)據(jù)顯示,北京市常住人口增長主要來自 增長。
2010年人口普查顯示,朝陽區(qū)和海淀區(qū)的常住外來人口超過百萬,昌平區(qū)排在第三位,形成多個外來人口聚集區(qū)——“城中村”,如圖所示。
(2)“城中村”一般具有交通便利,租金低廉的特點,但由于人口高度集中容易出現(xiàn) , 等城市問題。
(3)北京市提出2020年人口控制在2300萬以下的目標(biāo),主要是考慮北京市的 和 條件,尤其是 資源的承載能力。
(4)在控制人口的同時,北京市為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展還應(yīng)采取的措施是 (選擇填空)。
A.實施南水北調(diào)——提高地域開放程度
B.加強污水處理——提高資源的利用率
C.更多開辟農(nóng)田——提高居民消費水平
D.大力發(fā)展工業(yè)——提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于染色體組的敘述不正確的有( )
①一個染色體組中不含同源染色體
②一個染色體組中染色體大小形態(tài)一般不同
③人的一個染色體組中應(yīng)含有24條染色體
④含有一個染色體組的細(xì)胞一定是配子
A.①③ B.③④
C.①④ D.②④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】土壤侵蝕是指土壤在水力,風(fēng)力等外力作用下,被破壞、剝蝕、搬運的過程.下圖示意印度土壤侵蝕強度空間分布,讀圖回答問題.
(1)指出甲地和乙地土壤侵蝕強度的差異并分析產(chǎn)生差異的自然原因。
(2)從外力的角度說出甲地和丙地土壤侵蝕的差異并說明理由。
(3)簡述印度應(yīng)對土壤侵蝕可采取的主要工程性措施。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“某地區(qū)土地退化示意圖”, 回答下列問題。
【1】圖中所表示的土地退化現(xiàn)象最有可能出現(xiàn)在我國的
A.黃土高原 B.華北平原
C.西北內(nèi)陸 D.南方低山丘陵
【2】為避免該區(qū)域土地的進(jìn)一步退化,下列做法合理有效的是
A.加快城市化進(jìn)程,提高人民生活水平
B.引水灌溉,大力發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
C.嚴(yán)禁亂砍濫伐和過度放牧
D.廣泛植樹造林,減少水土流失
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】有五種短周期主族元素,它們在周期表中的位置如圖所示,已知R元素的最高正化合價與最低負(fù)化合價的代數(shù)和為0。
完成下列問題:
(1)Z元素在周期表中的位置是__________________,同周期原子半徑最大的元素是____________(填元素符號)。
(2)X的簡單氫化物與M的單質(zhì),在一定條件下可以發(fā)生置換反應(yīng),化學(xué)方程式為______________________________,還原產(chǎn)物中含有的化學(xué)鍵類型有____________。
(3)我國發(fā)射“神舟”系列飛船的長征火箭,常以X、Y的液態(tài)氫化物做燃料。已知X、Y的兩種氫化物電子數(shù)相等,并且反應(yīng)時生成兩種無毒、無污染的物質(zhì)。
①寫出兩種氫化物反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________,反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為____________。
②X的液態(tài)氫化物的電子式__________________。
(4)下列說法能證明R、Y非金屬性強弱的是____________。
A.R和Y的單質(zhì)在一定條件下能生成RY2
B.Y單質(zhì)常溫下是氣體,R單質(zhì)是固體
C.Y的氫化物穩(wěn)定性大于R的氫化物
D.自然界中存在Y單質(zhì)不存在R單質(zhì)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下述轉(zhuǎn)化關(guān)系可用于合成解痙藥奧昔布寧的前體(化合物丙):
下列說法正確的是
A.化合物甲的分子式為C10H10O3,分子中的含氧官能團(tuán)有醛基和酯基
B.化合物乙能發(fā)生消去反應(yīng),且生成的有機(jī)物能和溴發(fā)生加成反應(yīng)
C.化合物乙與NaOH水溶液在加熱條件下反應(yīng)生成化合物丙
D.化合物丙能和氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】在基因工程中,科學(xué)家所用的“剪刀”“針線”和“載體”分別是指( )
A.大腸桿菌病毒、質(zhì)粒、DNA連接酶
B.噬菌體、質(zhì)粒、DNA連接酶
C.DNA限制酶、RNA連接酶、質(zhì)粒
D.DNA限制酶、DNA連接酶、質(zhì)粒
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