小實(shí)驗(yàn):(如圖準(zhǔn)備裝置)在兩只燒瓶里分別充滿CO2和空氣,塞緊帶有溫度計(jì)和膠頭滴管的橡皮塞。再把兩只燒瓶放在紅外線下照射,觀察溫度升高的情況。結(jié)論:兩瓶在相同光線照射下,裝CO2的溫度較鄰瓶高,最大可達(dá)4 ℃。據(jù)此完成1~3題。

1.該實(shí)驗(yàn)反映的現(xiàn)象是(  )

A.溫室效應(yīng) B.酸雨污染

C.大氣污染 D.臭氧層破壞

2.下列關(guān)于大氣中二氧化碳作用的敘述,正確的是(  )

A.能吸收太陽光中的紫外線,增加大氣溫度

B.能分解氧分子與氮分子為原子,使大氣強(qiáng)烈增溫

C.能吸收長波輻射,對地面起到保溫作用

D.能反射和散射太陽輻射,增加大氣溫度

3.大氣中二氧化碳增多的主要原因是(  )

①大量燃燒礦物能源、诨鹕絿姲l(fā) ③過度發(fā)展核電

④過度砍伐森林

A.①② B.①③ C.②③ D.①④

 

1.A 2.C 3.D

在實(shí)驗(yàn)中,二氧化碳是一種溫室氣體,能強(qiáng)烈吸收長波輻射(如紅外線)使大氣增溫,產(chǎn)生溫室效應(yīng)。大量燃燒礦物能源使二氧化碳排放量增加,過度砍伐森林使消耗二氧化碳的量減少,也會使大氣中二氧化碳量增加。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:江西省贛州市十一縣(市)2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中聯(lián)考地理試題 題型:013

小實(shí)驗(yàn):(如圖準(zhǔn)備裝置)在兩只燒瓶里分別充滿CO2和空氣,塞緊帶有溫度計(jì)和膠頭滴管的橡皮塞。再把兩只燒瓶放在紅外線下照射,觀察溫度升高的情況。結(jié)論:兩瓶在相同光線照射下,裝CO2的溫度較鄰瓶高,最大可達(dá)4℃。據(jù)此完成下題。

(1)

該實(shí)驗(yàn)反映的現(xiàn)象是

[  ]

A.

溫室效應(yīng)

B.

酸雨污染

C.

大氣污染

D.

臭氧層破壞

(2)

下列關(guān)于大氣中二氧化碳作用的敘述,正確的是

[  ]

A.

能吸收太陽光中的紫外線,增加大氣溫度

B.

能分解氧分子與氮分子為原子,使大氣強(qiáng)烈增溫

C.

能吸收長波輻射,對地面起到保溫作用

D.

能反射和散射太陽輻射,增加大氣溫度

(3)

大氣中二氧化碳增多的主要原因是

①大量燃燒礦物能源

②火山噴發(fā)

③過度發(fā)展核電

④過度砍伐森林

[  ]

A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

①④

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科目:高中地理 來源:上海市寶山區(qū)2013年高考一模地理試題 題型:013

小實(shí)驗(yàn):(如圖準(zhǔn)備裝置)在兩只燒瓶里分別充滿CO2和空氣,塞緊帶有溫度計(jì)和膠頭滴管的橡皮塞。再把兩只燒瓶放在紅外線下照射,觀察溫度升高的情況。結(jié)論:兩瓶在相同光線照射下,裝CO2的溫度較鄰瓶高,最大可達(dá)4℃。

(1)

該實(shí)驗(yàn)反映的現(xiàn)象是

[  ]

A.

溫室效應(yīng)

B.

酸雨污染

C.

大氣污染

D.

臭氧層破壞

(2)

下列關(guān)于大氣中二氧化碳作用的敘述,正確的是

[  ]

A.

能吸收太陽光中的紫外線,增加大氣溫度

B.

能分解氧分子與氮分子為原子,使大氣強(qiáng)烈增溫

C.

能吸收長波輻射,對地面起到保溫作用

D.

能反射和散射太陽輻射,增加大氣溫度

(3)

大氣中二氧化碳增多的主要原因是

①大量燃燒礦物能源

②火山噴發(fā)

③過度發(fā)展核電

④過度砍伐森林

[  ]

A.

①②

B.

①③

C.

②③

D.

①④

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科目:高中地理 來源:2015屆山西省高一上學(xué)期期末聯(lián)考地理卷(解析版) 題型:選擇題

小實(shí)驗(yàn):(如圖準(zhǔn)備裝置)在兩只燒瓶里分別充滿CO2和空氣,塞緊帶有溫度計(jì)和膠頭滴管的橡皮塞。再把兩只燒瓶放在紅外線下照射,觀察溫度升高的情況。結(jié)論:兩瓶在相同光線照射下,裝CO2的溫度較鄰瓶高,最高可達(dá)4 ℃。據(jù)此完成題。

1.該實(shí)驗(yàn)反映的現(xiàn)象是(  )

A.溫室效應(yīng)

B.酸雨污染

C.大氣污染

D.臭氧層破壞

2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論關(guān)于大氣中二氧化碳作用的敘述,正確的是(  )

A.能吸收太陽輻射中的紫外線,降低大氣溫度

B.能分解氧分子與氮分子為原子,使大氣強(qiáng)烈降溫

C.能吸收紅外線長波輻射,增加大氣溫度。

D.能吸收太陽輻射,降低大氣溫度

3.大氣中二氧化碳增多的主要原因是(  )

①大量燃燒礦物能源 ②火山噴發(fā)、圻^度發(fā)展核電、苓^度砍伐森林

A.①②             B.①③             C.②③             D.①④

 

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科目:高中地理 來源:2014屆贛州市十一縣(市)高一下學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

小實(shí)驗(yàn):(如圖準(zhǔn)備裝置)在兩只燒瓶里分別充滿CO2和空氣,塞緊帶有溫度計(jì)和膠頭滴管的橡皮塞。再把兩只燒瓶放在紅外線下照射,觀察溫度升高的情況。結(jié)論:兩瓶在相同光線照射下,裝CO2的溫度較鄰瓶高,最大可達(dá)4℃。據(jù)此完成4題。

該實(shí)驗(yàn)反映的現(xiàn)象是(  )

A.溫室效應(yīng)  B.酸雨污染  C.大氣污染  D.臭氧層破壞

 

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科目:高中地理 來源:2010年海南?谑懈呷呖颊{(diào)研測算地理卷 題型:選擇題

小實(shí)驗(yàn):(如圖準(zhǔn)備裝置)在兩只燒瓶里分別充滿CO2和空氣,塞緊帶有溫度計(jì)和膠頭滴管的橡皮塞。再把兩只燒瓶放在紅外線下照射,觀察溫度升高的情況。結(jié)論:兩瓶在相同光線照射下,裝CO2的溫度較鄰瓶高,最大可達(dá)4℃。據(jù)此完成4題。

該實(shí)驗(yàn)反映的現(xiàn)象是(  )

A.溫室效應(yīng)  B.酸雨污染  C.大氣污染  D.臭氧層破壞

 

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