【題目】 秦嶺被譽(yù)為“世界生物基因庫(kù)”。太白山為秦嶺主峰,海拔3767米。當(dāng)代作家賈平凹在小說(shuō)《太白山記》中描寫到:“從太白山的北麓往上,越上樹木越密越高,上到山的中腰再往上,樹木則大稀大矮!弊x太白山不同海拔段坡地面積和物種豐富度變化曲線圖,回答下列小題。
【1】據(jù)圖推測(cè),太白山3500~3700米海拔段物種豐富度較低的原因可能是( )
A.氣溫低,冰川廣布
B.山地坡度小,陰坡面積大
C.降水少,光熱不足
D.坡地面積小,水熱條件較差
【2】下列關(guān)于小說(shuō)中描述太白山自然環(huán)境狀況,最接近實(shí)際的是( )
A.北麓為亞熱帶常綠闊葉林帶
B.北坡山中腰降水量比山麓少
C.又密又高的樹木為針葉林帶
D.樹木大稀大矮處為稀疏草原
【答案】
【1】D
【2】C
【解析】
【1】由圖可知,在太白山3500~3700米海拔段物種豐富度較低,但不為0,說(shuō)明在該海拔高度范圍內(nèi)沒(méi)有冰川存在,A錯(cuò)誤;此海拔高度范圍對(duì)應(yīng)的坡面面積較小,B錯(cuò)誤;而材料中無(wú)法判斷該山坡是迎風(fēng)坡還是背風(fēng)坡,C錯(cuò)誤。海拔較高,說(shuō)明此段海拔高度上坡度較陡,導(dǎo)致此段物種豐富度較低的原因可能是坡地面積小,海拔高氣溫低,水熱條件差造成的,D正確。故選D。
【2】太行山是秦嶺主峰,秦嶺為溫帶和亞熱帶分界線,故太行山北麓為溫帶季風(fēng)氣候,自然帶應(yīng)為溫帶落葉闊葉林帶,故A錯(cuò)誤;根據(jù)山地降水隨著海拔高度增加的變化是——少-多-少,因此中腰降水應(yīng)多于山麓地帶,故B錯(cuò);越往上海拔越高,氣溫越低,因此又密又高的植被為針葉林,C正確;稀樹草原為熱帶草原氣候的自然帶,樹木大稀大矮應(yīng)該為高山草甸,故D錯(cuò)誤。故選C。
本題考查垂直地域分異的相關(guān)知識(shí),同時(shí)考查學(xué)生獲取和解讀圖文信息的能力、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用地理知識(shí)的能力。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)指數(shù)是由瀕危物種指數(shù),物種豐富指數(shù)和多樣性指數(shù)、人為干擾強(qiáng)度和頻度確定,它反映各斑塊的生態(tài)完整性、重要性及自然性的大小。讀“江蘇省生態(tài)指數(shù)圖”,完成下面小題。
【1】江蘇省生態(tài)指數(shù)分布( )
①蘇南高于蘇北、谘睾哂谘亟、凵絽^(qū)高于平原、苓B云港高于南通
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
【2】蘇北沿海地區(qū)生態(tài)指數(shù)較高,原因是( )
①生物多樣性復(fù)雜、谌藶楦蓴_強(qiáng)度大 ③生態(tài)系統(tǒng)單一 ④生態(tài)重要性突出
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示氣壓帶、風(fēng)帶的分布和表示氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)性移動(dòng)。讀圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中表示________(南/北)半球的氣壓帶、風(fēng)帶分布狀況。
(2)在圖中畫出B所在風(fēng)帶的風(fēng)向。
(3)說(shuō)出圖中甲、乙兩圖氣壓帶位置的差異及成因。
(4)圖中⑥氣流來(lái)自________氣壓帶,說(shuō)出⑥氣流與⑦氣流相遇后向上爬升的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“我國(guó)110°E以東地區(qū)的月降水量(毫米)分布圖”, 據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中M處降水偏大的原因是( )
A.臺(tái)風(fēng)B.準(zhǔn)靜止鋒
C.暖鋒D.地形雨
【2】如果某年夏季風(fēng)偏強(qiáng),那么A段和B段的長(zhǎng)度最有可能( )
A.A段變小, B段變大B.都變小
C.A段變大, B段變小D.都變大
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“某地區(qū)地質(zhì)構(gòu)造剖面圖”,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中①②③④四處,在地質(zhì)構(gòu)造上屬于背斜的是_______,屬于向斜的是_____,③巖層移動(dòng)方向是_______。
(2)圖中c地層為含水層,a、b、d各地層為隔水層,因此在____________(填數(shù)碼)處打井較有可能獲得豐富的地下水。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“黃淮海平原地形圖和地形圖中A、B二點(diǎn)間沖積扇剖面圖”,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1) 描述黃河沖積扇沉積顆粒物的空間分布特征,并說(shuō)明形成原因。
(2) 分析黃淮海平原土地鹽堿化嚴(yán)重的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中陰影部分表示一個(gè)島國(guó)。讀圖完成下面兩題。
【1】該圖數(shù)字所示區(qū)域?yàn)樵搰?guó)的( )
A.領(lǐng)水B.領(lǐng)海C.專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)D.內(nèi)海
【2】關(guān)于該區(qū)域的敘述,正確的是( )
A.該區(qū)域范圍小于領(lǐng)海B.該區(qū)域范圍應(yīng)從領(lǐng);起算
C.其他國(guó)家不得在其上空自由飛越D.所屬國(guó)對(duì)該區(qū)域享有領(lǐng)海所包括的所有主權(quán)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(地理——選修6:環(huán)境保護(hù))閱讀資料,完成下列要求。
沙蒿與油蒿灌叢為半灌木植物,是我國(guó)北方沙漠地區(qū)分布最廣泛的兩種固沙植被。某地理研究團(tuán)隊(duì)深入騰格里沙漠南緣半流動(dòng)沙地,實(shí)測(cè)了兩種典型固沙植物的防風(fēng)阻沙作用。結(jié)果表明,沙蒿與油蒿灌叢均具有明顯的降低風(fēng)速作用,但兩種固沙植物的防風(fēng)固沙效果差異較大。下表為該半流動(dòng)沙地四年生結(jié)實(shí)沙蒿與油蒿灌叢的空間結(jié)構(gòu)特征數(shù)據(jù)。
推斷沙蒿與油蒿兩種固沙植物何種防風(fēng)固沙效果更好并簡(jiǎn)述理由。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
多年凍土分為上下兩層,上層為夏季融化、冬季凍結(jié)的活動(dòng)層,下層為多年凍結(jié)層。我國(guó)的多年凍土主要分布于東北高緯地區(qū)和青藏高原高海拔地區(qū)。東北高緯地區(qū)多年凍土南界的年平均氣溫在-1℃~1℃,青藏高原多年凍土下界的年平均氣溫約-3.5℃~-2℃。
由我國(guó)自行設(shè)計(jì)、建設(shè)的青藏鐵路格(爾木)拉(薩)段成功穿越了約550千米的連續(xù)多年凍土區(qū),是全球目前穿越高原、高寒及多年凍土地區(qū)的最長(zhǎng)鐵路。多年凍土的活動(dòng)層反復(fù)凍融及冬季不完全凍結(jié),會(huì)危及鐵路路基。青藏鐵路建設(shè)者創(chuàng)造性地提出了“主動(dòng)降溫、冷卻路基、保護(hù)凍土”的新思路,采用了熱棒新技術(shù)等措施。圖a示意青藏鐵路格拉段及沿線年平均氣溫的分布,其中西大灘至安多為連續(xù)多年凍土分布區(qū)。圖b為青藏鐵路路基兩側(cè)的熱棒照片及其散熱工作原理示意圖。熱棒地上部分為冷凝段,地下部分為蒸發(fā)段,當(dāng)冷凝段溫度低于蒸發(fā)段溫度時(shí),蒸發(fā)段液態(tài)物質(zhì)汽化上升,在冷凝段冷卻成液態(tài),回到蒸發(fā)段,循環(huán)反復(fù)。
(1)圖a所示甲地比五道梁路基更不穩(wěn)定,請(qǐng)說(shuō)明原因。
(2)根據(jù)熱棒的工作原理,判斷熱棒散熱的工作季節(jié)(冬季或夏季),簡(jiǎn)述判斷依據(jù);分析熱棒傾斜設(shè)置(圖b)的原因。
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