Question

【題目】 “數(shù)字校園”是數(shù)字地球的具體利用與體現(xiàn)。讀“數(shù)字校園”的應用圖，回答下面小題。

【1】“數(shù)字校園”是指(　　)

A. 對校園內信息資源的數(shù)字化

B. 遠程教育和網(wǎng)上學校

C. 計算機輔助地理教學

D. 建設虛擬學校

【2】“數(shù)字校園”的思想核心是(　　)

A. 信息資源的數(shù)字化 B. 建設網(wǎng)上學校

C. 發(fā)展遠程教育 D. 減輕師生的課業(yè)負擔

Answer 1

【答案】

【1】A

【2】A

【解析】

本題主要考查數(shù)字地球，考查學生對數(shù)字地球概念的理解，學生要掌握數(shù)字地球的運用。

【1】數(shù)字校園是利用網(wǎng)絡、通信技術對校園內的信息資源進行全面的數(shù)字化，通過整理加工，使這些信息資源能夠有序地運轉，從而更好地為教學、科研、管理和生活服務。把學校建設成既面向校園內，又面向社會的一個超越時間和空間的虛擬學校，使更多的人能夠共享教育資源。因此，B、C、D各項僅僅是數(shù)字校園的一個方面，只有A項全面地反映了數(shù)字校園的內涵。

【2】“數(shù)字校園”是“數(shù)字地球”的具體體現(xiàn)，其核心是利用網(wǎng)絡通信技術對校園內的信息資源進行全面的數(shù)字化。

數(shù)字化校園是利用計算機技術、網(wǎng)絡技術、通訊技術以及科學規(guī)范的管理對校園內的教學、科研、管理和生活服務有關的所有信息資源進行整合、集成和全面的數(shù)字化，以構成統(tǒng)一的用戶管理、統(tǒng)一的資源管理和統(tǒng)一的權限控制；通過組織和業(yè)務流程再造，推動學校進行制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，最終實現(xiàn)教育信息化、決策科學化和管理規(guī)范化。