下表顯示X、Y兩地同年出現(xiàn)地震的有關資料。X地位于美國西部,Y地位于印度中部;讀表1-6-9,完成下列問題。
表1-6-9 地震有關資料
地點 | 人口密度(人/km2) | 與震中的距離(km) | 地震發(fā)生時間(當?shù)貢r間) | 震級 | 死亡人數(shù)(人) |
X | 200 | 5.8 | 上午10:25 | 7.4 | 8 |
Y | 500 | 2.5 | 早上4:00 | 7.1 | 1 820 |
(1)從表中資料看,不能明確判斷的是( )
A.X地的震源深度大于Y地 B.X地地震產(chǎn)生的能量大于Y地
C.兩地都不位于震中 D.兩地都受到了地震波的強烈沖擊
(2)Y地死亡人數(shù)較多的原因,不可能的是( )
A.人口密度大 B.距震中近
C.地震發(fā)生時間 D.Y地地震釋放的能量多于X地
科目:高中地理 來源: 題型:
在城市提倡的營建“綠色屋頂”和“綠色陽臺”,其改善環(huán)境的主要作用是( )
A、減少城市的噪聲和光污染 B、減輕熱島效應和美化環(huán)境
C、減輕光化學煙霧的污染 D、降低空氣中可吸入顆粒物的數(shù)量
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“我國資源調(diào)配示意圖”,回答下列問題。
我國資源調(diào)配示意圖
(1)圖中A、B、C代表我國正在建設的三大資源調(diào)配工程,它們分別是“___________工程”“___________工程”和“___________工程”。
(2)簡析我國實施跨區(qū)域資源調(diào)配的客觀原因。
(3)圖中B調(diào)運的能源是___________,該能源在這一區(qū)域十分豐富的原因是:
①____________________________________________________________________________;
②____________________________________________________________________________。
(4)圖中C線工程的實施,首先要抓好調(diào)出地及沿線的____________工作和調(diào)入地的____________工作。
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科目:高中地理 來源: 題型:
東北區(qū)可墾耕地面積雖然很大,但國家已決定停止在“北大荒”墾荒,這說明( )
A.東北1億多人的吃飯問題已完全解決
B.保護生態(tài)環(huán)境比增長糧食更重要
C.這里將不再是糧食生產(chǎn)基地了
D.本區(qū)今后應大規(guī)模退耕還林,加強撫育和更新
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科目:高中地理 來源: 題型:
在一張地圖上,60°N緯線上有兩地,其圖上距離為11.1厘米,地方時相差2小時,則此圖的比例尺是( )
A.1∶15 000 000 B.1∶1 000 000
C.1∶30 000 000 D.1∶1 500 000
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科目:高中地理 來源: 題型:
喜馬拉雅山的形成是由哪兩大板塊擠壓抬升形成的( )
A.亞歐板塊與印度洋板塊 B.亞歐板塊與太平洋板塊
C.美洲板塊與南極洲板塊 D.亞歐板塊與非洲板塊
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科目:高中地理 來源: 題型:
旅游主體的大眾化是指( )
A.旅游活動已成為全體公民生存必需的消費行為
B.旅游活動已成為普通大眾的消費行為
C.發(fā)達國家的出游率達90%以上
D.發(fā)展中國家的出游率達50%以上
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