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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆山西省山大附中高三1月月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖為某企業(yè)擴(kuò)展過(guò)程圖,按1~8順序可分為Ⅰ、Ⅱ兩階段,回答題。
【小題1】在階段Ⅰ,企業(yè)擴(kuò)展優(yōu)先選擇的是
A.人口少、規(guī)模小的市場(chǎng) | B.人口多、規(guī)模大的市場(chǎng) |
C.距離近的市場(chǎng) | D.無(wú)規(guī)律性 |
A.企業(yè)發(fā)展之初,實(shí)力較弱,近距離便于聯(lián)系 |
B.當(dāng)時(shí)交通不便,無(wú)法遠(yuǎn)距離聯(lián)系 |
C.附近文化差異小,便于產(chǎn)品銷售 |
D.人口較少的地區(qū),地租水平也較低 |
A.距離遠(yuǎn)的市場(chǎng) | B.交通便利的市場(chǎng) |
C.消費(fèi)規(guī)模大的市場(chǎng) | D.人口少且距離遠(yuǎn)的市場(chǎng) |
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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年福建省漳州市高三12月第四次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某企業(yè)空間擴(kuò)展的過(guò)程,圖中1-8為擴(kuò)展的順序,其擴(kuò)展過(guò)程可分為Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)階段。完成下列各題。
1.在Ⅰ階段,企業(yè)的擴(kuò)展優(yōu)先選擇
A.人口少、規(guī)模小的市場(chǎng) B.距離近的市場(chǎng)
C.人口多、規(guī)模大的市場(chǎng) D.距離遠(yuǎn)的市場(chǎng)
2.在Ⅰ階段,企業(yè)的這種擴(kuò)展特點(diǎn)是由于
A.實(shí)力較弱,近距離擴(kuò)展便于聯(lián)系
B.當(dāng)時(shí)交通運(yùn)輸不便,只能這樣擴(kuò)展
C.文化差異較小,便于產(chǎn)品的銷售
D.人口較少的地區(qū)市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻較低
3.在Ⅱ階段,企業(yè)的擴(kuò)展優(yōu)先選擇進(jìn)入
A.距離最遠(yuǎn)的市場(chǎng) B.交通最便利的市場(chǎng)
C.文化差異最大的市場(chǎng) D.人口多、規(guī)模大的市場(chǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山西省高三1月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某企業(yè)擴(kuò)展過(guò)程圖,按1~8順序可分為Ⅰ、Ⅱ兩階段,回答題。
1.在階段Ⅰ,企業(yè)擴(kuò)展優(yōu)先選擇的是
A.人口少、規(guī)模小的市場(chǎng) B.人口多、規(guī)模大的市場(chǎng)
C.距離近的市場(chǎng) D.無(wú)規(guī)律性
2.在階段Ⅰ,企業(yè)擴(kuò)展呈上題特點(diǎn)是由于
A.企業(yè)發(fā)展之初,實(shí)力較弱,近距離便于聯(lián)系
B.當(dāng)時(shí)交通不便,無(wú)法遠(yuǎn)距離聯(lián)系
C.附近文化差異小,便于產(chǎn)品銷售
D.人口較少的地區(qū),地租水平也較低
3.在階段Ⅱ,企業(yè)擴(kuò)展優(yōu)先選擇的是
A.距離遠(yuǎn)的市場(chǎng) B.交通便利的市場(chǎng)
C.消費(fèi)規(guī)模大的市場(chǎng) D.人口少且距離遠(yuǎn)的市場(chǎng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
下圖為某企業(yè)空間擴(kuò)展的過(guò)程,圖中1-8為擴(kuò)展的順序,其擴(kuò)展過(guò)程可分為Ⅰ、Ⅱ兩個(gè)階段。完成8~10題。
8.在Ⅰ階段,企業(yè)的擴(kuò)展優(yōu)先選擇
A.人口少、規(guī)模小的市場(chǎng) B.距離近的市場(chǎng)
C.人口多、規(guī)模大的市場(chǎng) D.距離遠(yuǎn)的市場(chǎng)
9.在Ⅰ階段,企業(yè)的這種擴(kuò)展特點(diǎn)是由于
A.實(shí)力較弱,近距離擴(kuò)展便于聯(lián)系 B.當(dāng)時(shí)交通運(yùn)輸不便,只能這樣擴(kuò)展
C.文化差異較小,便于產(chǎn)品的銷售 D.人口較少的地區(qū)市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻較低
10.在Ⅱ階段,企業(yè)的擴(kuò)展優(yōu)先選擇進(jìn)入
A.距離最遠(yuǎn)的市場(chǎng) B.交通最便利的市場(chǎng)
C.文化差異最大的市場(chǎng) D.人口多、規(guī)模大的市場(chǎng)
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