【題目】荒漠化土地動態(tài)度用來定量描述荒漠化土地的面積變化程度,也可定量表征不同時期荒漠化土地的變化速率。黑河源于祁連山地區(qū),是西北地區(qū)的重要河流之一,黑河流域中游具有該流域最好的綠洲。讀黑河中游臨澤縣不同時期荒漠化土地動態(tài)度(單位:%)統(tǒng)計表,完成題。

【1】由表中信息可知

A.該地以中度荒漠化為主

B.該地荒漠化以土地沙漠化為主

C.極重度荒漠化土地面積相對較穩(wěn)定

D.該地重度荒漠化土地面積不斷擴大

【2】導(dǎo)致19771986年臨澤縣中度荒漠化土地動態(tài)度高的主要原因可能是

A.耕地大量擴張 B.農(nóng)牧民薪柴短缺

C.放牧規(guī)模擴大 D.不合理灌溉

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

試題分析:

【1】由表中數(shù)據(jù)可知,極重度荒漠化土地動態(tài)度相對較小,面積較穩(wěn)定。

【2】臨澤縣地處河西走廊地區(qū),1977-1986年該縣的主要經(jīng)濟部門應(yīng)為農(nóng)業(yè),而農(nóng)業(yè)以綠洲農(nóng)業(yè)為主;改革開放初期,隨著土地承包責(zé)任制的推廣,農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的積極性大大提高,加之該縣自然條件較好,吸引了人口遷入,導(dǎo)致大量耕地被開墾出來,從而使中度荒漠化土地面積迅速擴大,中度荒漠化土地動態(tài)度高,選項A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀印度洋及周邊地區(qū)主要環(huán)境問題分布圖,回答下列問題。

1在我國南方、北方、青藏和西北地區(qū)中,水運較發(fā)達的是___________地區(qū)。

2印度洋中許多低平島嶼面臨被淹沒的危險,其主要原因是什么?

3非洲北部沙漠化土地擴大的最主要趨勢是向 ________方向發(fā)展。

4澳大利亞墨累河下游地區(qū)鹽堿化嚴重,使得土壤退化。該現(xiàn)象最為嚴重的季節(jié)是 ?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】What do you suppose the woman is?

A.A computer engineer.

B.A policewoman.

C.A doctor.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】城區(qū)氣溫比郊區(qū)氣溫高,主要原因有( 。
①人口集中 ②工業(yè)發(fā)達 ③汽車數(shù)量多 ④建筑物密集.
A.①②
B.①②③
C.①③④
D.①②③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】水分盈虧量為降水量和蒸發(fā)力(潛在蒸散量)的差。當(dāng)水分盈虧量大于O時,水分有盈余,表示氣候濕潤;當(dāng)其小于0時,水分處于虧缺狀態(tài),表示氣候干燥;當(dāng)其等于O時,表示水分收支平衡。量值大小反映水分盈虧程度及氣候的干濕程度。讀圖中國長汪、黃河、松花江、珠江四大流域19612010年平均水分盈虧量月變化圖(單位:mm),完成題。

【1】圖中表示黃河流域的是

A. B.

C. D.

【2】導(dǎo)致流域35月水分盈虧狀況變化的主要原因是

A.氣溫日趨網(wǎng)升 B.降水呈減少趨勢

C.降水呈增加趨勢 D.生產(chǎn)生活用水量增加

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下表為我國四個城市某月連續(xù)一周的天氣預(yù)報;卮鹣铝懈黝}。

【1】此時段

A鋒面雨帶正在自南向北移動

B.寒潮的影響范圍遍及四城市

C.東部地區(qū)自北向南依次出現(xiàn)冷鋒天氣過程

D.用于預(yù)報天氣的衛(wèi)星云圖依靠GIS獲取

【2】四城市的天氣與相關(guān)詩句的描寫最吻合的是

A.北京周四的天氣——忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開

B.杭州周一的天氣——沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)

C.廣州周三的天氣——黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙

D.昆明周日的天氣——接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】2016年11月10日,全國民族自治縣打贏脫貧攻堅戰(zhàn)全面建成小康社會經(jīng)驗交流會在中央民族干部學(xué)院召開。會議總結(jié)交流各自治縣(旗)脫貧攻堅、全面建成小康社會的經(jīng)驗和做法。這些經(jīng)驗和做法可能包括

大力發(fā)展經(jīng)濟,使人民的生活總體達到小康水平

加快轉(zhuǎn)型升級,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式取得重大進展

大力扶貧攻堅,人民生活實現(xiàn)貧困到溫飽的跨越

建設(shè)政治文明,人民享有的民主政治權(quán)利更充分

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】What do you think the man wants to do?

A.To find a job.

B.To rent a house.

C.To pay for the breakfast.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】根據(jù)材料回答問題。

材料一:我國部分優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品基地分布圖

材料二:甲地的瓜農(nóng)利用大棚技術(shù)種植吊藤西瓜,西瓜一個個懸掛在空中。據(jù)當(dāng)?shù)毓限r(nóng)介紹,直接在地上的西瓜生長不好,只有將西瓜藤架空,西瓜著才能結(jié)果。(如圖)

材料三:乙地黎族同胞就地取材建造船型房屋。船型屋形像船篷,拱形狀,架空構(gòu)造,用紅、白藤扎架,拱形的人字屋頂上蓋以厚厚的芭草或葵葉,幾乎一直延伸到地面上,從遠處看,猶如一艘倒扣的船。(如圖)

(1)甲、乙兩地均為我國重要的反季節(jié)蔬菜生產(chǎn)基地,但兩地蔬菜大量上市的季節(jié)卻完全不同,試分析主要原因。

(2)試分析甲地大棚內(nèi)大量種植吊藤西瓜的原因。

(3)從自然方面分析黎族同胞建造船型房屋的主要原因。

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