【題目】如圖，水平正對(duì)放置的兩塊足夠大的矩形金屬板，分別與一恒壓直流電源（圖中未畫(huà)出）的兩極相連，M、N是兩極板的中心。若把一帶電微粒在兩板之間a點(diǎn)從靜止釋放，微粒將恰好保持靜止。現(xiàn)將兩板繞過(guò)M、N且垂直于紙面的軸逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)小角度θ后，再由a點(diǎn)從靜止釋放一這樣的微粒，該微粒將

A．仍然保持靜止

B．靠近電勢(shì)較低的電極板

C．以a=g(1–cos θ)的豎直加速度加速（g表示重力加速度）

D．以的水平加速度加速（g表示重力加速度）

【答案】D

【解析】開(kāi)始時(shí)微粒平衡：；當(dāng)兩板繞過(guò)M、N且垂直于紙面的軸逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)小角度θ后，此時(shí)兩板間距為dcos θ，電場(chǎng)力，電場(chǎng)力的豎直分量，則豎直方向平衡；水平方向：，解得，則微粒以的水平加速度加速運(yùn)動(dòng)，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年6月25日20時(shí)00分07秒，長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭從海南文昌航天發(fā)射中心首次發(fā)射，成功將載荷送入預(yù)定軌道，任務(wù)取得圓滿成功。如圖所示，長(zhǎng)征七號(hào)多級(jí)火箭發(fā)射時(shí)，第一級(jí)火箭點(diǎn)火后，使衛(wèi)星向上勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度為50 m/s2，燃燒30 s后第一級(jí)脫離，第二級(jí)火箭沒(méi)有馬上點(diǎn)火，所以衛(wèi)星向上做加速度為10 m/s2的勻減速運(yùn)動(dòng)，10 s后第二級(jí)火箭啟動(dòng)，衛(wèi)星向上的加速度為80 m/s2，這樣經(jīng)過(guò)1分半鐘第二級(jí)火箭脫離時(shí)，衛(wèi)星的速度多大？

請(qǐng)你用v-t圖象描述這一過(guò)程。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】寬9 m的成型玻璃以2 m/s的速度連續(xù)不斷地向前行進(jìn)，在切割工序處，金剛割刀的速度為10 m/s，為了使割下的玻璃板都成規(guī)定尺寸的矩形，則：

（1）金剛割刀的軌道應(yīng)如何控制？

（2）切割一次的時(shí)間多長(zhǎng)？

（3）所生產(chǎn)的玻璃板的規(guī)格是怎樣的？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電子在電勢(shì)差為U1的加速電場(chǎng)中由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，然后射入電勢(shì)差為U2的兩塊平行板間的電場(chǎng)中，入射方向跟極板平行。整個(gè)裝置處在真空中，重力可忽略。在滿足電子能射出平行板區(qū)的條件下，下述四種情況中，一定能使電子的偏轉(zhuǎn)角θ變大的是

A．U1變大、U2變大

B．U1變大、U2變小

C．U1變大、U2不變

D．U1不變、U2變大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】聽(tīng)下面一段對(duì)話，完成五道小題，每小題僅填寫(xiě)一個(gè)詞。這段對(duì)話你將聽(tīng)兩遍。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是A、B兩物體的速度–時(shí)間圖象，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．若0時(shí)刻A、B從同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，則以后它們一定能相遇

B．若0時(shí)刻A在B的前方某一位置，則以后它們一定能相遇

C．若0時(shí)刻B在A的前面且兩者相距60 m，則以后它們一定能相遇兩次

D．若0時(shí)刻B在A的前面且兩者相距30 m，則以后它們一定能相遇三次

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】聽(tīng)下面一段對(duì)話，完成五道小題，每小題僅填寫(xiě)一個(gè)詞。這段對(duì)話你將聽(tīng)兩遍。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）一輛長(zhǎng)途客車(chē)正以20 m/s的速度勻速行駛。突然，司機(jī)看見(jiàn)車(chē)的正前方33 m處有一只狗，如圖所示，司機(jī)立即采取制動(dòng)措施。若從司機(jī)看見(jiàn)狗開(kāi)始計(jì)時(shí)（t=0），長(zhǎng)途客車(chē)司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為0.5 s，制動(dòng)過(guò)程中加速度大小為5 m/s2。

（1）求長(zhǎng)途客車(chē)從司機(jī)發(fā)現(xiàn)狗至停止運(yùn)動(dòng)的這段時(shí)間內(nèi)前進(jìn)的距離。

（2）若狗正以4 m/s的速度與長(zhǎng)途客車(chē)同向奔跑，問(wèn)狗能否擺脫被撞的噩運(yùn)？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】聽(tīng)下面一段對(duì)話，完成五道小題，每小題僅填寫(xiě)一個(gè)詞。這段對(duì)話你將聽(tīng)兩遍。

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