【題目】地球表面組成自然地理環(huán)境的大氣、水、巖石、地貌和土壤要素相互聯(lián)系,相互制約,相互滲透,構(gòu)成了 (

A. 地理環(huán)境的整體性 B. 地理環(huán)境地域差異 C. 地理環(huán)境 D. 地質(zhì)環(huán)境

【答案】A

【解析】試題組成自然地理環(huán)境的大氣、水、巖石、地貌和土壤各要素相互聯(lián)系,相互制約,相互滲透,使地理環(huán)境形成了一個(gè)整體,構(gòu)成了地理環(huán)境的整體性,而地理環(huán)境的差異性是指不同地理區(qū)域之間存在差異。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地地形剖面圖以及氣溫、年降水量隨地形分布示意圖。據(jù)圖完成下面小題。

1圖中反映的地段,根據(jù)氣溫和降水狀況判斷,在山麓B地區(qū)的自然帶最可能是

A. 熱帶季雨林帶 B. 溫帶草原帶 C. 亞熱帶常綠硬葉林帶 D. 熱帶雨林帶帶

2該山地降水最多的海拔大約是

A. 6000米 B. 3000米 C. 4000米 D. 5000米

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著四季更替,7月上海地區(qū)晝夜長(zhǎng)短及變化是:( )

A.晝短夜長(zhǎng),晝漸短B.晝短夜長(zhǎng),晝漸長(zhǎng)

C.晝長(zhǎng)夜短,夜?jié)u短D.晝長(zhǎng)夜短,夜?jié)u長(zhǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】構(gòu)建模式圖,探究地理基本原理.過(guò)程.成因及規(guī)律,是學(xué)習(xí)地理的方法之一。據(jù)下圖完成下列各題。

1如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則

A. E處氣溫比H處高 B. E處氣壓比H處低

C. 氣流②自西向東運(yùn)動(dòng) D. E處等壓面向下彎曲

2如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則

A. 環(huán)節(jié)①參與地表淡水資源的補(bǔ)給 B. 環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎(chǔ)

C. 環(huán)節(jié)③使大洋表面海水的鹽度降低 D. 環(huán)節(jié)④的運(yùn)動(dòng)距離與下墊面無(wú)關(guān)

3如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則

A. 洋流①對(duì)沿岸氣候有降溫.減濕作用 B. 洋流②為西風(fēng)漂流

C. 洋流③對(duì)沿岸氣候有增溫.增濕作用 D. 洋流④為赤道逆流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】南喬治亞島位于南大西洋,在南緯54°15′~54°55′、西經(jīng)36°45′~38°05′之間。左圖是南喬治亞島冰雪分布圖,圖右是島上局部地區(qū)等高線分布圖。據(jù)此完成下列各題。

1右圖中①②③④四地冰雪堆積量最大的地區(qū)是

A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地

2影響南喬治亞島上冰雪廣泛分布的主要影響因素是

A. 地理位置和島嶼輪廓 B. 島嶼輪廓和地形地勢(shì)

C. 地理位置和地形地勢(shì) D. 大洋洋流和大氣環(huán)流

3隨著全球氣候變暖,冰川融化,海面上升,該島嶼面積縮小最快的將是

A. 東南沿海地區(qū) B. 東北沿海地區(qū)

C. 西南沿海地區(qū) D. 西北沿海地區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

材料:科爾沁沙地是我國(guó)最大的沙地,其位置如下圖所示。該地平均降水量可達(dá)300~500mm,降水多集中于7~9月,約占全年降水量的70%~80%。該地堆積了大約200米厚的沙質(zhì)沉積物。 近年來(lái),庫(kù)倫旗北部沙區(qū)(圖中斜線區(qū)域)的農(nóng)牧民在沙漠里種上了水稻。經(jīng)過(guò)幾年試種,目前該地水稻種植面積已達(dá)200畝,水稻還未收割便被訂購(gòu)一空,超高品質(zhì)已獲得市場(chǎng)認(rèn)可。農(nóng)牧民增加收入的同時(shí),沙地的生態(tài)環(huán)境也得到了改善。

(1)與三江平原北部相比,說(shuō)明庫(kù)倫旗有利于水稻種植的氣候條件。

(2)分析庫(kù)倫旗種植水稻面臨的不利自然條件。

(3)簡(jiǎn)述種植水稻對(duì)庫(kù)倫旗生態(tài)環(huán)境的改善作用。

(4)請(qǐng)為庫(kù)倫旗水稻種植業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展提出合理化建議。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖回答下面小題。

1上圖是樓層高度與距市中心距離關(guān)系示意圖,該規(guī)律形成的主導(dǎo)因素是

A. 環(huán)境質(zhì)量 B. 交通條件

C. 地租高低 D. 建筑水平

2在P區(qū)域最常見(jiàn)形成的功能區(qū)的特點(diǎn)的是

A. 商場(chǎng)林立,車水馬龍 B. 煙筒林立,機(jī)器轟鳴

C. 書(shū)聲朗朗,學(xué)生云集 D. 湖光山色,綠意盈盈

3下列關(guān)于城市等級(jí)和服務(wù)范圍的說(shuō)法,正確的是

A. 低等級(jí)城市其所有的服務(wù)范圍小于高等級(jí)城市

B. 一個(gè)城市形成之后,服務(wù)范圍不會(huì)發(fā)生改變

C. 城市等級(jí)越高,數(shù)目越少,服務(wù)范圍越大

D. 同一等級(jí)的城市服務(wù)范圍一定相同

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列四組國(guó)家中,屬于地跨兩大洲一組的是 ( )

A. 俄羅斯、加拿大、美國(guó)、中國(guó) B. 俄羅斯、土耳其、埃及、印度尼西亞

C. 印度、加拿大、澳大利亞、巴西 D. 土耳其、法國(guó)、巴拿馬、埃及

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】材料一 淮河流域圖。

材料二 淮河流域多年平均氣溫、降水資料和 2000~2009年氣溫、降水距平值(距平值是指該時(shí)間段氣溫或降水的值與多年平均值的偏差(表2)。

(1) 淮河是我國(guó)洪澇最為嚴(yán)重的河流之一,試分析其自然原因。

(2)列表分析淮河流域2000~2009年氣候變化及其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

材料三 21世紀(jì)初,蘇州市的紡織服裝、農(nóng)副產(chǎn)品加工和電子裝配等企業(yè)大量遷

入宿遷。下面是蘇州和宿遷主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)變化。

(3)據(jù)材料簡(jiǎn)述企業(yè)的遷入對(duì)宿遷市區(qū)域發(fā)展的影響

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