【題目】請結(jié)合實驗報告,完成下列問題。
實驗報告:
實驗用材:一小堆紙、火柴、鐵板.
實驗步驟:
①在室外安全、無風的地方,放置一塊鐵板,在鐵板上放置一小堆紙,并用火柴點燃.
②注意觀察紙片和灰燼顯示出的空氣流動路線.
實驗現(xiàn)象:紙片和灰焊從火堆上升,在空中流向四周,再從四周下沉,然后又 進入火堆.
實驗結(jié)論:通過本實驗,可以證明由于地面的冷熱不均而形成了空氣的環(huán)流 運動,即熱力環(huán)流。
(1)給圖中線條畫上箭頭表示該實驗中的紙片和灰燼的運動過程
由此總結(jié)出的熱力環(huán)流形成過程是:熱量差異→空氣 →同一水平面上的氣壓差異→空氣 →熱力環(huán)流。
(2)若圖中的虛線表示不同髙度上紙屑點燃前的等壓面,則用實線表示出紙屑點燃后變化的等壓面。
由此得出氣壓髙低與等壓面彎曲之間的關(guān)系,規(guī)律是: 處等壓面向下彎曲, 處等壓面向上彎曲。
【答案】(1)畫圖
垂直運動;水平運動
(2)畫圖:
低壓;高壓
【解析】
本題以燃燒實驗為背景,考查熱力環(huán)流的基本原理等高中地理主干知識,總體難度適中,重在考查學生的讀圖分析能力和知識遷移運用能力。
(1)讀圖結(jié)合所學知識,由于全球各地熱量不均,導致大氣垂直運動,從而導致同一水平面上產(chǎn)生氣壓差異,使得大氣做水平運動,從而形成熱力環(huán)流。
圖如下:
;
(2)由于碎紙屑處點燃火焰,氣流上升,高空形成高壓,對應的等壓面向上凸出;而兩側(cè)地區(qū)氣流下沉,高空形成低壓,等壓線向下彎曲。低處則相反。規(guī)律是:低壓處等壓面向下彎曲,高壓處等壓面向上彎曲。
圖如下:
;
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】霧是近地面大氣層中出現(xiàn)大量微小水滴而形成的一種天氣現(xiàn)象。圖中甲地經(jīng)常出現(xiàn)濃霧迷漫的現(xiàn)象。
讀圖完成下列各題。
【1】下列四幅圖中,與山谷出現(xiàn)濃霧時段的環(huán)流特征相符的是( )
A. B.
C. D.
【2】圖中甲地山谷濃霧彌漫數(shù)日不散,主要是因為( )
A. 太陽輻射較弱 B. 氣溫較低
C. 暖濕水汽充足 D. 風力較弱
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 太陽活動爆發(fā)被人們形象地稱為“太陽發(fā)脾氣”,人們也一直在研究“太陽 發(fā)脾氣”時地球上發(fā)生的變化,但仍有很多領(lǐng)域的問題難以解決。
讀圖,完成下面小題。
【1】下列關(guān)于圖中太陽大氣層的敘述,正確的是
A.①為色球?qū)?/span>B.②為光球?qū)?/span>C.③為日冕層D.①為日冕層
【2】材料中所述的“太陽發(fā)脾氣”極有可能是
A.太陽爆炸B.太陽耀斑爆發(fā)C.太陽輻射增強D.太陽輻射減弱
【3】“太陽發(fā)脾氣”可能產(chǎn)生的明顯影響不包括
A.短波通信中斷B.信鴿丟失
C.指南針失靈D.地球公轉(zhuǎn)速度的變化
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖是我國四個城市2015年11月2日一8日的最高氣溫變化曲線圖。據(jù)此回答下列小題。
【1】根據(jù)圖示溫度變化的描述,判斷
A.該時段內(nèi),南京受寒潮影響,有明顯降溫過程
B.該時段內(nèi),沈陽、北京有冷鋒過境,可能有雨雪天氣
C.該時段內(nèi),北京有暖鋒過境,有明顯升溫過程
D.該時段內(nèi),廣州有暖鋒過境,有明顯升溫過程
【2】入冬后,沈陽市經(jīng)常出現(xiàn)重度霧霾天氣。主要原因是
A.冷鋒過境,揚起沙塵增多.B.秸稈焚燒,煙塵濃度增大
C.暖鋒過境,懸浮顆粒物增多D.供暖燃煤,煙塵排放增加
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 紅河哈尼梯田是以哈尼族為主的各族人民利用當?shù)亍耙簧椒炙募,十里不同天”的地理氣候條件創(chuàng)造的農(nóng)耕文明奇觀,2013年6月紅河哈尼梯田獲準列入世界遺產(chǎn)名錄。2015年哈尼梯田部分地區(qū)開始試行稻魚鴨生態(tài)種養(yǎng)模式,將養(yǎng)魚、種稻、養(yǎng)鴨相結(jié)合,經(jīng)濟效益和社會效益顯著。
下列甲圖為紅河哈尼梯田局部等高線地形圖,乙圖為某攝影愛好者拍攝的紅河哈尼梯田景觀圖片。據(jù)此回答下列小題。
【1】梯田多位于山地陽坡,乙圖中景觀圖片的拍攝地點最可能位于甲圖中的
A.①點B.②點C.③點D.④點
【2】紅河哈尼梯田所在區(qū)域的農(nóng)業(yè)地域類型屬于
A.旱作農(nóng)業(yè)B.水田農(nóng)業(yè)
C.牧場畜牧業(yè)D.高度發(fā)達的商品化混合農(nóng)業(yè)
【3】哈尼地區(qū)試行稻魚鴨生態(tài)種養(yǎng)模式,該農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式變化的的影響因素是
A.當?shù)貧夂驐l件變化B.當?shù)赝寥罈l件的變化
C.勞動力數(shù)量的變化D.科技水平的變化
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面四幅圖,完成下列問題。
【1】圖中四點處于黃昏的是
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
【2】圖中四點所在晨昏線平面與太陽光線垂直的是
A. ①③ B. ②④
C. ①③④ D. ①②③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】 2016年3月9日一場精彩絕倫的日全食現(xiàn)身天宇,印度尼西亞群島能觀看到這一奇觀,中國南方部分地區(qū)可欣賞日偏食。
據(jù)此完成下列小題。
【1】據(jù)此推測,2016年3月16日的月相是
A.AB.BC.CD.D
【2】以下說法錯誤的是
A.日食發(fā)生時日地月位于同一直線上且月球居中
B.滿月與太陽升落關(guān)系是此起彼落,并且徹夜可見
C.某人在上?吹缴舷以律现刑,則此時關(guān)于月相的觀察時段為清晨
D.月相變化周期為朔望月,周期為29.53日
【3】日食發(fā)生的這一天,以下現(xiàn)象敘述正確的是
A.太陽直射點在北半球并且向南移動B.地球上的潮汐出現(xiàn)小潮
C.南半球各地晝長夜短D.此時南極附近是極夜現(xiàn)象
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀氣壓帶、風帶分布圖(圖a)和亞洲季風環(huán)流圖(圖b),完成下列問題。
(1)圖a中A氣壓帶名稱是________、受其控制地區(qū)的氣候特征是_______。
(2)圖a中B風帶名稱為_____。
(3)當全球氣壓帶和風帶處于如圖a所示位置時,亞洲季風環(huán)流為圖b中_________(填甲或乙)所示,此時東亞地區(qū)的風向為________,南亞地區(qū)的風向為_________。
(4)圖b中西南季風的成因是_____________________。
(5)每年2月下旬,我國部分地區(qū)會出現(xiàn)“倒春寒”現(xiàn)象,當時控制亞歐大陸的氣壓中心為_________,綿陽地區(qū)的氣候特點為______________。
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