【題目】 熱帶氣旋按中心附近最大風(fēng)力等級(jí)可分為四個(gè)等級(jí)：熱帶低壓(Tl))、熱帶風(fēng)暴(TS J、強(qiáng)熱帶風(fēng)暴(STS)、臺(tái)風(fēng)(TY)。其中TS等級(jí)以上的熱帶氣旋對(duì)我國(guó)東部沿海地區(qū)有重要影響。熱帶氣旋生成頻率的空間分布很不均勻，具有明顯的季節(jié)變化特征。下圖示意TS等級(jí)以上熱帶氣旋生成源地平均緯度和經(jīng)度的月際變化。

據(jù)此完成下面小題。

【1】TS等級(jí)以上熱帶氣旋生成位置最偏南、最偏東的月份是

A.3月B.5月C.8月D.12月

【2】與TS等級(jí)以上熱帶氣旋生成位置和移動(dòng)路徑關(guān)聯(lián)性最強(qiáng)的是

A.東南季風(fēng)B.東南信風(fēng)

C.副熱帶高壓D.東北信風(fēng)

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

【1】由圖可知，據(jù)左圖可以看出，3月TS等級(jí)以上熱帶氣旋緯度位置最偏南，據(jù)右圖可以看出，3月TS等級(jí)以上熱帶氣旋經(jīng)度位置接近155°E，生成位置最偏東，因此TS等級(jí)以上熱帶氣旋生成位置最偏南、最偏東的月份是3月，A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。

【2】東南季風(fēng)和熱帶氣旋移動(dòng)路徑有一定關(guān)聯(lián)，和熱帶氣旋形成關(guān)系不大，A錯(cuò)誤；我國(guó)東部沿海地區(qū)主要受季風(fēng)影響，東南信風(fēng)、東北信風(fēng)對(duì)我國(guó)影響較小，BD錯(cuò)誤；由圖可知，3月TS等級(jí)以上熱帶氣旋生成位置最偏南，以后逐漸北移，至8月，位置最偏北，此后迅速南退，直至回到最南位置，說(shuō)明TS等級(jí)以上熱帶氣旋生成緯度的季節(jié)變化特征和移動(dòng)路徑與副熱帶高壓位置的季節(jié)變化特征基本一致，其一般生成于副高南緣，隨副高北進(jìn)或南退。故與TS等級(jí)以上熱帶氣旋生成位置和移動(dòng)路徑關(guān)聯(lián)性最強(qiáng)的是副熱帶高壓，C正確。故選C。

“熱帶氣旋”級(jí)別及風(fēng)力等級(jí)

熱帶低壓——中心附近風(fēng)力可達(dá)6～7級(jí)，或陣風(fēng)7級(jí)以上。

熱帶風(fēng)暴——中心附近風(fēng)力8～9級(jí)，或陣風(fēng)9級(jí)并可能持續(xù)。

強(qiáng)熱帶風(fēng)暴——中心附近風(fēng)力為10～11級(jí)，或陣風(fēng)11級(jí)并可能持續(xù)。

臺(tái)風(fēng)——中心附近風(fēng)力為12～13級(jí)，或陣風(fēng)13級(jí)并可能持續(xù)。

強(qiáng)臺(tái)風(fēng)——中心附近風(fēng)力為14～15級(jí)，或陣風(fēng)15級(jí)并可能持續(xù)。

超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)——中心附近風(fēng)力為16級(jí)或以上，或陣風(fēng)17級(jí)并可能持續(xù)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“某峽谷形成的地質(zhì)過(guò)程示意圖”。讀下圖回答下列各題。

【1】該峽谷形成的地質(zhì)過(guò)程順序正確的是( )

A.甲—乙—丙B.乙—甲—丙C.丙—甲—乙D.乙—丙—甲

【2】該峽谷形成的原因是( )

A.風(fēng)力堆積B.海浪侵蝕C.冰川侵蝕D.流水侵蝕

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

《熱海行送崔侍御還京》是唐朝詩(shī)人岑參所寫，詩(shī)中提及的“熱�！保俏挥诩獱柤顾固咕硟�(nèi)的伊塞克湖（位置見下圖）；該湖區(qū)冬無(wú)嚴(yán)寒、湖水終年不凍．所以稱“熱海”；伊塞克湖盆地四面環(huán)山，高山區(qū)冰川面積約650.4平方千米；湖面平均海拔約1608米，面積6236平方千米，是該國(guó)面積最廣、水量最大的湖泊；盆地西側(cè)是荒漠，向東逐漸過(guò)渡到草原；當(dāng)?shù)厝藦V泛引用注入此湖的河水發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)，此地成為吉爾吉斯斯坦重要的糧食產(chǎn)區(qū)和畜牧區(qū)。

（1）比較伊塞克湖區(qū)東西兩側(cè)降水量的差異，并說(shuō)明原因。

（2）分析伊塞克湖區(qū)冬無(wú)嚴(yán)寒、夏無(wú)酷暑的原因。

（3）比較伊塞克湖冬、夏季水位的差異，解釋原因。

（4）推測(cè)若灌溉農(nóng)業(yè)規(guī)模擴(kuò)大對(duì)當(dāng)?shù)赝恋�、氣候和伊塞克湖的影響�?/span>

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)與東南亞山水相連，人文相通，跨境合作不斷深化。讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）說(shuō)明圖示區(qū)域地震多發(fā)的原因和主要危害。

跨境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)在促進(jìn)相鄰國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有重要作用。

（2）闡述建立跨境經(jīng)濟(jì)合作區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)販p少貧困的積極作用。

老撾是一個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)家，工業(yè)薄弱。近年來(lái)，該國(guó)優(yōu)質(zhì)玉米、香蕉、咖啡豆等農(nóng)產(chǎn)品出口量增加。

（3）分析老撾發(fā)展多種優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的有利條件。

瑯勃拉邦自然風(fēng)光優(yōu)美、地域文化獨(dú)特，游客多選擇在1月至2月期間前往旅游。

（4）簡(jiǎn)述游客選擇該時(shí)段出行的理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 北京時(shí)間201 9年1月6日，三峽庫(kù)區(qū)湖北省秭歸縣山區(qū)（約110°E，30.5°N），某攝影愛好者在拍攝云海日出（見下圖）。

據(jù)此完成下面小題。

【1】拍攝云海日出時(shí)，該攝影愛好者位于太陽(yáng)的

A.東南方向B.西南方向C.東北方向D.西北方向

【2】此日，當(dāng)?shù)貢冮L(zhǎng)最接近

A.8小時(shí)B.9小時(shí)C.10 小時(shí)D.11小時(shí)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 土壤形成過(guò)程深受氣候、生物、地形、母質(zhì)等自然成土因素的影響，使土壤的形成和分布表現(xiàn)出明顯的地帶性差異。下圖為我國(guó)某山地土壤垂直地帶譜示意圖。

據(jù)此完成下面小題。

【1】該山地最有可能位于

A.云貴高原B.浙閩丘陵C.四川盆地D.關(guān)中平原

【2】圖中山地草甸土

①有機(jī)質(zhì)含量高 ②微生物分解快 ③土壤相對(duì)濕度大 ④冰川侵蝕作用強(qiáng)

A.①②B.①③C.②④D.③④

【3】圖中甲、乙分別代表的方向是

A.東 西B.南 北C.西 東D.北 南

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖所示沙漠地區(qū)年平均降水量不超過(guò)150mm，冬季穩(wěn)定積雪日數(shù)在100—160天，積雪深度可達(dá)20cm以上，其植被覆蓋率較我國(guó)其他沙漠高。據(jù)此回答下列小題。

【1】與其他沙漠相比，圖示沙漠區(qū)域植被覆蓋率更高的主要原因是（ ）

A. 年均溫低蒸發(fā)弱 B. 山地降水豐富

C. 積雪融水豐富 D. 高山冰雪融水豐富

【2】形成該沙漠冬季穩(wěn)定積雪的水汽主要來(lái)源于（ ）

A. 大西洋 B. 北冰洋 C. 太平洋 D. 印度洋

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域地形剖面及1月氣溫、7月氣溫、年降水量變化示意圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】圖中甲、乙兩地

A.降水均集中于夏季

B.植被均為落葉闊葉林

C.甲地太陽(yáng)能、風(fēng)能豐富

D.乙地適宜發(fā)展畜牧業(yè)

【2】圖示區(qū)域可能位于

A.里斯本附近

B.大不列顛島

C.西雅圖附近

D.紐約附近

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖回答問(wèn)題。

【1】讀圖下列描述對(duì)應(yīng)正確的是

A. ①導(dǎo)致了淮河與松花江水文特征的不同

B. ②是形成喀斯特地貌的主要原因

C. ③是形成黃土高原千溝萬(wàn)壑的主要原因

D. ④是東北黑土退化的最主要原因

【2】表示塑造圖2地貌的箭頭是

A. ⑧ B. ⑦ C. ⑥ D. ⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案