下圖為我國部分地區(qū)兩日天氣圖,圖中H為高氣壓、L為低氣壓。讀圖回答下列問題。
(1)對比24日、25日兩天的天氣,說明10月25日A城市的天氣發(fā)生了哪些變化。
(2)在圖中畫出25日A城市的風(fēng)向。
(3)簡述L1發(fā)展強(qiáng)烈時給所經(jīng)地區(qū)帶來的天氣現(xiàn)象及產(chǎn)生的影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為我國部分地區(qū)兩日天氣圖,圖中H為高氣壓、L為低氣壓。讀圖回答下列問題。
(1)對比24日、25日兩天的天氣,說明10月25日A城市的天氣發(fā)生了哪些變化。
(2)在圖中畫出25日A城市的風(fēng)向。
(3)簡述L1發(fā)展強(qiáng)烈時給所經(jīng)地區(qū)帶來的天氣現(xiàn)象及產(chǎn)生的影響。
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科目:高中地理 來源:2011屆山東省煙臺市高三上學(xué)期模塊檢測地理卷 題型:綜合題
下圖為我國部分地區(qū)兩日天氣圖,圖中H為高氣壓、L為低氣壓。讀圖回答下列問題。
(1)對比24日、25日兩天的天氣,說明10月25日A城市的天氣發(fā)生了哪些變化。
(2)在圖中畫出25日A城市的風(fēng)向。
(3)簡述L1發(fā)展強(qiáng)烈時給所經(jīng)地區(qū)帶來的天氣現(xiàn)象及產(chǎn)生的影響。
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市高三上學(xué)期模塊檢測地理卷 題型:綜合題
下圖為我國部分地區(qū)兩日天氣圖,圖中H為高氣壓、L為低氣壓。讀圖回答下列問題。
(1)對比24日、25日兩天的天氣,說明10月25日A城市的天氣發(fā)生了哪些變化。
(2)在圖中畫出25日A城市的風(fēng)向。
(3)簡述L1發(fā)展強(qiáng)烈時給所經(jīng)地區(qū)帶來的天氣現(xiàn)象及產(chǎn)生的影響。
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為我國部分地區(qū)兩日天氣圖,圖中H為高氣壓、L為低氣壓。讀圖回答下列問題。
(1)分別說明20、21日贛州的天氣狀況并分析產(chǎn)生變化的原因。
(2)在圖中畫出21日贛州的風(fēng)向,說明其兩日風(fēng)力大小的變化及判斷理由。
(3)簡述L1發(fā)展強(qiáng)烈時給所經(jīng)地區(qū)帶來的天氣現(xiàn)象及產(chǎn)生的影響。
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