【題目】垃圾回收再利用是世界性的潮流和時(shí)尚,推廣“分類垃圾箱”的好處有:
①使一部分非可再生資源得以再生、跍p少了固體廢棄物的污染
③減少占用人們的生活空間、軠p輕大氣污染,保護(hù)臭氧層、菝阑鞘薪值拉h(huán)境
A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ②③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】德國(guó)魯爾區(qū)從20世紀(jì)60年代到80年代,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)整,下圖是魯爾區(qū)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)圖(圖中①表示1958年,②表示1995年),讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】圖中反映魯爾區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整前后的顯著變化是
A.重工業(yè)比重下降,輕工業(yè)比重上升
B.第二產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,第三產(chǎn)業(yè)比重增大
C.鋼鐵工業(yè)比重下降,化學(xué)工業(yè)比重上長(zhǎng)升
D.鋼鐵企業(yè)規(guī)?s小,化學(xué)企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大
【2】調(diào)整后,魯爾區(qū)的煉鐵廠集中到西部,有的煉鐵高爐建到了荷蘭海邊,主要原因是
①盛行風(fēng)會(huì)將煙塵吹向海洋,減輕大氣污染
②靠近鹿特丹港及萊茵河,降低運(yùn)費(fèi)
③可將鐵礦石煉鐵后的廢渣提供給荷蘭填海造陸及用作建筑材料
④魯爾區(qū)西部和荷蘭勞動(dòng)力豐富
A.①② B. ②③ C.①③ D.③④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德斯鴻曾說(shuō)“自由是做法律所許可的一切事情的權(quán)利;如果一個(gè)公民能夠做法律所禁止的事情,他就不再有自由了。因?yàn)槠渌娜艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利。”這一觀點(diǎn)體現(xiàn)的主要思想主張是
A.三權(quán)分立思想
B.人民主權(quán)思想
C.天賦人權(quán)思想
D.法律是理性的體現(xiàn)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】南水北調(diào)工程治理污染的原則是“先節(jié)水,后調(diào)水;先治污,后通水;先環(huán)保,后用水”。 (____)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列解決缺水問(wèn)題的措施中既屬于“開(kāi)源”又屬于“節(jié)流”的是( )
A. 污水資源化 B. 開(kāi)渠引水 C. 改進(jìn)灌溉技術(shù) D. 海水淡化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)北方住宅區(qū)的樓房間距理論上應(yīng)比南方寬,理由是( )
A. 北方正午太陽(yáng)高度比南方小
B. 北方冬季白晝時(shí)間比南方短
C. 南方氣候比北方潮濕
D. 北方平原比南方開(kāi)闊
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀下圖“巖石圈的物質(zhì)循環(huán)示意圖”,回答下列各題。
【1】a、b、c、d代表的地質(zhì)作用分別是( )
A. 巖漿冷卻、外力作用、變質(zhì)作用、重熔再生
B. 外力作用、巖漿冷卻、變質(zhì)作用、重熔再生
C. 外力作用、重熔再生、變質(zhì)作用、巖漿冷卻
D. 變質(zhì)作用、巖漿冷卻、外力作用、重熔再生
【2】巖石圈的物質(zhì)循環(huán)是自然界重要的物質(zhì)循環(huán),這個(gè)循環(huán)過(guò)程不能導(dǎo)致的結(jié)果是( )
A. 形成地球上豐富的礦產(chǎn)資源
B. 改變地表的形態(tài),塑造出千姿百態(tài)的自然景觀
C. 實(shí)現(xiàn)地區(qū)之間、圈層之間的物質(zhì)交換和能量傳輸,從而改變地表的環(huán)境
D. 通過(guò)大量的輸送熱能來(lái)改變大氣運(yùn)動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于太陽(yáng)的敘述,正確的是( )
A. 太陽(yáng)是一顆普通的行星
B. 太陽(yáng)大氣層從外到里分為光球、色球和日冕
C. 太陽(yáng)活動(dòng)的主要類型是黑子和耀斑
D. 日地距離遙遠(yuǎn),太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球沒(méi)有影響
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)華北地區(qū)在春播時(shí)進(jìn)行地膜覆蓋,可有效地提高地溫,保障農(nóng)作物的正常發(fā)芽生長(zhǎng),其主要原理是( )
A.減弱了地面輻射B.增強(qiáng)了大氣逆輻射
C.增強(qiáng)了太陽(yáng)輻射的總量D.增強(qiáng)了對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收
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