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科目:高中地理 來(lái)源:知識(shí)精講與能力訓(xùn)練 高三地理 題型:013
我國(guó)東南沿海地區(qū)能源資源缺乏所反映出的問(wèn)題是
[ ]
A.自然資源分布與生產(chǎn)力分布不協(xié)調(diào)
B.自然資源短缺嚴(yán)重
C.資源利用率低、浪費(fèi)嚴(yán)重
D.資源供應(yīng)不能滿足經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的需求
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年陜西省寶雞中學(xué)高二第一次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
該圖為某區(qū)域某種自然資源儲(chǔ)量和需求量關(guān)系圖。讀圖回答問(wèn)題。
【小題1】若該種自然資源為能源,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是
A.我國(guó)東北地區(qū)—① | B.我國(guó)華北地區(qū)—② |
C.我國(guó)東南沿海地區(qū)—③ | D.我國(guó)西北地區(qū)—④ |
A.①→② | B.④→① | C.③→④ | D.②→③ |
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年四川省高考真題文綜地理卷 題型:綜合題
材料一 燃燒煤、石油、天然氣等化石能源產(chǎn)生的廢氣,影響氣候、危及人體健康的問(wèn)題日益嚴(yán)峻。因而,太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、潮汐能等新能源的開(kāi)發(fā)利用受到廣泛重視。
據(jù)測(cè)算,全球可開(kāi)發(fā)風(fēng)能總量比水能總量大十倍。我過(guò)沿海地區(qū)也蘊(yùn)藏著豐富的風(fēng)能資源。
材料二 亞馬遜河河河口位置
(1)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡數(shù)碼代號(hào)的橫向上,回答圖相應(yīng)數(shù)碼框中的內(nèi)容,顯示燃燒化石能源對(duì)人體危害的過(guò)程,以反映開(kāi)發(fā)新能源的必要性。(6分)
(2)許多大河河口地區(qū)有豐富的潮汐能資源。據(jù)材料二,分析亞馬遜河河口潮汐潮位高的原因。(6分)
(3)簡(jiǎn)述我國(guó)東南沿海地區(qū)風(fēng)能資源豐富的自然條件。(8分)
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年四川省高考真題文綜地理卷 題型:綜合題
材料一 燃燒煤、石油、天然氣等化石能源產(chǎn)生的廢氣,影響氣候、危及人體健康的問(wèn)題日益嚴(yán)峻。因而,太陽(yáng)能、核能、風(fēng)能、潮汐能等新能源的開(kāi)發(fā)利用受到廣泛重視。
據(jù)測(cè)算,全球可開(kāi)發(fā)風(fēng)能總量比水能總量大十倍。我過(guò)沿海地區(qū)也蘊(yùn)藏著豐富的風(fēng)能資源。
材料二 亞馬遜河河河口位置
(1)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡數(shù)碼代號(hào)的橫向上,回答圖相應(yīng)數(shù)碼框中的內(nèi)容,顯示燃燒化石能源對(duì)人體危害的過(guò)程,以反映開(kāi)發(fā)新能源的必要性。(6分)
(2)許多大河河口地區(qū)有豐富的潮汐能資源。據(jù)材料二,分析亞馬遜河河口潮汐潮位高的原因。(6分)
(3)簡(jiǎn)述我國(guó)東南沿海地區(qū)風(fēng)能資源豐富的自然條件。(8分)
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