【題目】下圖是對(duì)某地區(qū)一次森林大火事件 T0 至 T3 四個(gè)時(shí)段衛(wèi)星影像進(jìn)行分析而繪 制成的示意圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下面小題。
【1】獲取四個(gè)時(shí)段的衛(wèi)星影像圖需要
A. 利用遙感技術(shù)
B. 利用地理信息系統(tǒng)
C. 利用全球定位系統(tǒng)
D. 實(shí)地勘測(cè)
【2】從該地區(qū)森林大火燃燒情況推斷,下列最為合理的是
A. 甲區(qū)可能是湖泊 B. 丙區(qū)的樹(shù)種比戊區(qū)易燃燒
C. 丁區(qū)大火燃燒時(shí)間最久 D. 森林大火到了3 時(shí)已熄滅
【答案】
【1】A
【2】A
【解析】遙感技術(shù)主要功能是拍攝遙感圖像,地理信息系統(tǒng)主要功能是分析處理圖像信息,不能拍攝圖像,全球定位系統(tǒng)主要功能是定位、導(dǎo)航。甲區(qū)沒(méi)有燃燒現(xiàn)象,可能是湖泊。
【1】在這次森林火災(zāi)事件中,要獲取四個(gè)時(shí)段的衛(wèi)星影像圖,需要利用遙感技術(shù)拍攝遙感圖像,A對(duì)。地理信息系統(tǒng)主要功能是分析處理圖像信息,不能拍攝圖像,B錯(cuò)。全球定位系統(tǒng)主要功能是定位、導(dǎo)航,C錯(cuò)。實(shí)地勘測(cè)危險(xiǎn)性大,且不實(shí)際,D錯(cuò)。
【2】根據(jù)圖例,從該地區(qū)森林大火燃燒情況推斷,甲區(qū)未燃燒,可能是湖泊,A對(duì)。丙區(qū)的樹(shù)種與戊區(qū)燃燒程度相同,樹(shù)種相同,B錯(cuò)。丁區(qū)燃燒少,大火燃燒時(shí)間最短,C錯(cuò)。森林大火到了3 時(shí)仍未熄滅,D錯(cuò)。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)云南省地形構(gòu)成及2014年農(nóng)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)圖,完成下面小題。
【1】該省區(qū)適宜發(fā)展的特色農(nóng)業(yè)是( )
A.棉花、瓜果、蔬菜生產(chǎn)B.花卉、茶葉、中藥材生產(chǎn)
C.乳品、肉羊飼養(yǎng)、甜菜制糖D.天然橡膠、葡萄、馬鈴薯
【2】該省區(qū)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的主要影響是( 。
A.降水減少,干旱加劇B.水土流失,石漠化加劇
C.徑流量增大,洪澇加重D.黑土流失,荒漠化加劇
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是非洲馬達(dá)加斯加島示意圖。圖乙是海洋表層海水溫度與洋流關(guān)系示意圖,圖中a、b、c為等溫線(xiàn),a>b>c,箭頭表示洋流流向。
讀圖完成下列各題。
【1】圖甲甲處的洋流與圖乙中①、②、③、④所示的洋流性質(zhì)相同的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】甲處洋流的影響是
A. 加快途經(jīng)海輪航速 B. 促進(jìn)沿岸地區(qū)非地帶性熱帶雨林的形成
C. 使沿岸大氣增溫增濕 D. 縮小海洋污染范圍
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 海水稻是指能在海邊灘涂等鹽堿地生長(zhǎng)的水稻,可以不施肥,不打農(nóng)藥,其生長(zhǎng)地不懼海水的短期浸泡。下圖為我國(guó)不同地區(qū)鹽堿地占當(dāng)?shù)馗孛娣e比例示意圖。
讀圖完成下列各題。
【1】a、b兩地耕地中鹽堿地所占的比重大,其共同原因有
A. 灌溉措施不當(dāng),蒸發(fā)旺盛
B. 土壤貧瘠,化肥使用量大
C. 降水量少,鹽分隨季節(jié)變化小
D. 人口密度小,開(kāi)發(fā)程度低
【2】我國(guó)推廣海水稻種植的積極意義有
A. 優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)農(nóng)業(yè)集約化發(fā)展
B. 延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈,提高附加值
C. 提高土地資源的利用率
D. 保障我國(guó)的糧食安全
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 風(fēng)蝕坑通常指植被覆蓋的固定沙丘或者平坦草地受風(fēng)吹蝕而形成的凹地、槽和洼地。讀風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)中植被覆蓋度與土壤風(fēng)蝕之間的關(guān)系圖。
完成下列各題。
【1】下列條件中最有利于風(fēng)蝕作用的是( )
A. 盛行風(fēng)風(fēng)速大 B. 地表坡度大
C. 土壤顆粒大 D. 植被覆蓋率低
【2】北魏地理學(xué)家酈道元描述雅丹地貌的形成:“澮其崖岸,馀溜風(fēng)吹,稍成龍形”,對(duì)其理解正確的是( )
A. 風(fēng)力侵蝕是雅丹地貌形成的唯一原因
B. 風(fēng)力搬運(yùn)是雅丹地貌形成的唯一原因
C. 雅丹地貌是風(fēng)力堆積作用形成的
D. 雅丹地貌形成的外力作用是風(fēng)力和流水作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】珀斯是一個(gè)多風(fēng)的城市。夏季以微風(fēng)為主,一天中風(fēng)向多變,冬季風(fēng)力強(qiáng)勁,素有澳大利亞“風(fēng)城”之稱(chēng)。讀圖完成下列各題。
【1】珀斯夏季風(fēng)向日變化明顯的原因是( )
A. 地處沙漠,晝夜溫差大
B. 植被常綠茂密,減弱風(fēng)力
C. 地處沿海平原,地形平坦
D. 夏季多晴天,晝夜溫差大
【2】珀斯風(fēng)力強(qiáng)勁的時(shí)期( )
A. 西歐南北溫差大B. 正值當(dāng)?shù)仄咸训氖斋@季節(jié)
C. 是享受珀斯海灘陽(yáng)光浴的最佳季節(jié)D. 亞洲低壓強(qiáng)盛
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)某區(qū)域等高線(xiàn)簡(jiǎn)圖,該區(qū)域東面臨海,據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中河流流向?yàn)?/span>
A.先由南向北,再向東北B.先由西向東,再向東南
C.先由東北向西南,再向南D.先由東南向西北,再向西
【2】圖中村莊夏季能看到而冬季看不到海上日出的是
A.甲村B.乙村C.丙村D.丁村
【3】圖中陡崖頂部P點(diǎn)
A.海拔可能為450米
B.距陡崖底部垂直距離可能為398米
C.可直視丙村
D.距丁村的水平距離約為600米
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀50°N緯線(xiàn)和180°經(jīng)線(xiàn)穿過(guò)的部分區(qū)域某月海平面氣壓分布圖(分別為左圖和右圖),回答下列各題。
【1】甲地該月( )
A. 冬小麥長(zhǎng)勢(shì)喜人 B. 林木蕭條 C. 沙塵暴盛行 D. 盛行東南季風(fēng)
【2】乙、丙兩地氣壓中心( )
A. 都是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的水平氣流 B. 大氣垂直運(yùn)動(dòng)方向不同
C. 形成的主要原因不同 D. 都是當(dāng)?shù)囟緞?shì)力最強(qiáng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為水循環(huán)示意圖,讀圖完成下面小題。
【1】水循環(huán)環(huán)節(jié)中人類(lèi)影響最深刻的是
A.①B.②C.③D.④
【2】下列行為有利于下滲的是
A.砍伐森林B.硬化路面C.修建水庫(kù)D.開(kāi)挖坡腳
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