【題目】I’m calling about the apartment you ______ the other day. Could you tell me more about it?
A.a(chǎn)dvertised B.had advertised
C.a(chǎn)re advertising D.will advertise
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】南亞地區(qū)多水旱災(zāi)害的主要原因是( )
A. 地勢(shì)低平、河湖眾多 B. 水利設(shè)施不完善
C. 西南季風(fēng)每年勢(shì)力強(qiáng)弱不同 D. 南面印度洋的水汽豐富
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,屬于天體的有( 。
①太陽(yáng)、月球、北斗七星 ②神舟十號(hào)宇宙飛船、天宮一號(hào)、隕星
③火車、輪船、巨大巖石 、芎阈、行星、衛(wèi)星、彗星
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】【環(huán)境保護(hù)】根據(jù)題文材料,完成下列要求。
下面兩圖分別為廣州和成都PM2.5濃度月份分布圖。
比較廣州與成都PM2.5濃度月份分布的異同,并分析其自然原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖A、圖B為世界兩大主要的雨林分布區(qū)略圖,圖C、圖D分別為圖A、圖B中M、N兩地的氣溫曲線——降水柱狀圖,讀圖,完成下列各題。
(1)比較M、N兩地氣候特點(diǎn)的差異,并從大氣環(huán)流的角度分析其原因。
(2)運(yùn)用地理環(huán)境整體性原理,分析亞馬孫平原熱帶雨林植被破壞后對(duì)該地大氣圈和水圈的不利影響。
(3)剛果盆地原始森林茂密,林木蓄積量大,但是伐木業(yè)極不發(fā)達(dá),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】圖為成昆鐵路一段選線設(shè)計(jì)圖,有兩個(gè)設(shè)計(jì)方案。“采用方案”較“沿河方案”短10km,減少曲線25個(gè),減少車站一處,少修短隧道8座,繞避了地質(zhì)復(fù)雜地段,且免受河流沖刷。其中關(guān)村壩車站建在隧道中,外面是滾滾的大渡河,成為車站中的奇跡。圖4為建設(shè)中的隧道口。讀圖完成下列問題。
【1】與“沿河方案”相比,“采用方案”的明顯優(yōu)勢(shì)是線路短與( )
A.便于居民出行 B.技術(shù)難度小
C.道路坡度小 D.安全性高
【2】影響關(guān)村壩車站選址的主導(dǎo)因素是( )
A.河流 B.聚落 C.降水 D.地形
【3】照片為隧道入口的施工過程中所拍,圖中拱形建筑的作用是( )
A.起到美觀的作用
B.防止落石及雨水對(duì)公路沖擊
C.起到遮陽(yáng)的作用
D.減弱噪音對(duì)周邊環(huán)境的影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖文材料,回答下列問題。
材料一:實(shí)現(xiàn)京津冀協(xié)同發(fā)展是一個(gè)重大國(guó)家戰(zhàn)略。隨著天津港港口的建設(shè)和濱海新區(qū)的發(fā)展,天津?yàn)I海新區(qū)逐步成為國(guó)際性集散樞紐港、世界級(jí)重化工業(yè)基地以及國(guó)家重化工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)等。
材料二:京津冀及周邊地區(qū)示意圖
材料三:河北與京津,面臨著同樣的缺水困局,卻要提供北京81%、天津93%的水。多年來,河北為保證京津水資源供應(yīng)做出了巨大犧牲。南水北調(diào)中線工程的通水,將推動(dòng)京津冀在水資源利用及保護(hù)方面等方面協(xié)同發(fā)展。
(1)列舉圖文材料三條信息,分別對(duì)應(yīng)說明天津?yàn)I海新區(qū)發(fā)展成為化工基地的有利條件。
(2)結(jié)合材料三,分析南水北調(diào)工程的通水對(duì)京津城市地區(qū)水資源利用和城市生態(tài)保護(hù)所發(fā)揮的作用。材料四:產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是京津冀區(qū)域一體化進(jìn)程的焦點(diǎn)問題之一。京津許多原有的資源密集型和勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)已不適合在當(dāng)?shù)厣姘l(fā)展。河北省由于其毗鄰京津的地理位置,將成為承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的首選地。
(3)相關(guān)專家學(xué)者對(duì)河北省承接京津地區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移持有支持和反對(duì)兩種觀點(diǎn)。請(qǐng)你為兩種觀點(diǎn)各找一條理由。
支持的理由:
反對(duì)的理由:
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】中國(guó)商品已遍及全球市場(chǎng)。有專家提出觀點(diǎn),“要讓中國(guó)商品成為傳播中國(guó)文化的良好載體”。這一觀點(diǎn)告訴我們
①精神產(chǎn)品離不開物質(zhì)載體
②商貿(mào)活動(dòng)是文化交流的重要途徑
③文化成為民族凝聚力的重要源泉
④要借助經(jīng)濟(jì)活動(dòng)推銷我國(guó)的價(jià)值觀念
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】—What about your self-drive trip yesterday?
—Tiring! The road is being widened, and we ______ a rough ride.
A.had B.have C.would have D.have had
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