【題目】圖是某城市土地利用付租能力距離遞減示意圖,完成下列各題。

【1】圖中交通便捷程度最好的區(qū)域是

A 區(qū) B 區(qū) C 區(qū) D 區(qū)

【2】該處最有可能形成的功能區(qū)是

A商業(yè)中心 B低級(jí)住宅區(qū) C工業(yè)區(qū) D文化區(qū)。

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

試題分析:

【1】本題城市地租的主要因素。土地利用類型取決于付出租金的多少,距離市中心的遠(yuǎn)近和通達(dá)度是直接影響地租高低的因素一般來(lái)說(shuō),距離適中越近,交通通達(dá)度越高,地租水平越高。根據(jù)示:現(xiàn)了地租的次高峰,然距離市中心較遠(yuǎn),但是地租水平高,主要原因是交通通達(dá)度高。所以本題選擇C選項(xiàng)。

【2】在城市地租最高峰和次高峰,商業(yè)的付租能力最高,容易形成商業(yè)區(qū)。答案選A。

字母

距離

地租

功能區(qū)

對(duì)應(yīng)地租線

成因

A

最高

商業(yè)區(qū)

距市中心的距離對(duì)商業(yè)影響最大,地租變化大

B

中等

中等

住宅區(qū)

較平穩(wěn)

距市中心的距離對(duì)住宅影響較小,地租變化較小

C

遠(yuǎn)

較低

工業(yè)區(qū)

最平穩(wěn)

距市中心的距離對(duì)工業(yè)影響最小

區(qū)位

通達(dá)度

租金

市中心有多條道路穿過(guò)

最高

最高

從市中心延伸出來(lái)的主要公路的兩邊和公路的交會(huì)處

較高

較高

遠(yuǎn)離公路的地區(qū)

較低

較低

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】李克強(qiáng)總理指出,要著力創(chuàng)新農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)體制,在保護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益、尊重農(nóng)民意愿的前提下,積極探索股份合作等多種方式的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)。這是因?yàn)?/span>

股份合作等多種形式,有利于壯大集體經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)公有制的主體地位

個(gè)體經(jīng)濟(jì)力量單薄,無(wú)力抵御市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和自然災(zāi)害

家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制已不適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

農(nóng)村的適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)有利于提高經(jīng)濟(jì)效益

A①④ B①② C②③ D③④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中M1,M2分別為兩種不同原料的產(chǎn)地,N為市場(chǎng),讀圖回答下列各題。

【1】某企業(yè)布局在甲地,該企業(yè)可能是

A煉鋁工業(yè) B水果罐頭廠

C高檔服裝廠 D瓶裝飲料廠

【2】N是該企業(yè)的唯一市場(chǎng),以M1,M2為圓心的同心圓分別代表生產(chǎn)單位產(chǎn)品所需兩種原料的等運(yùn)費(fèi)線,以N為圓心的同心圓代表單位產(chǎn)品的等運(yùn)費(fèi)線,如果僅考慮運(yùn)費(fèi)因素,下列四個(gè)地點(diǎn)中建廠最合適的是

A B C D

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下面某沿海地區(qū)山地垂直自然帶分布圖,回答下列各題。

【1】該山地可能位于

A北半球溫帶地區(qū) B北半球亞熱帶地區(qū)

C南半球溫帶地區(qū) D南半球亞熱帶地區(qū)

【2】該山地所在地的氣候主要受

A信風(fēng)影響 B季風(fēng)影響

C西風(fēng)影響 D西風(fēng)和副高交替影響

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。

【1】目前我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)中最主要的能源,在甲、乙、丙、丁四城市所在省區(qū)中,探明蘊(yùn)藏量最大的是

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

【2】乙城市所在省區(qū)的優(yōu)勢(shì)能源不包括

A.太陽(yáng)能 B.地?zé)崮?/span> C.水能 D.天然氣

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】What is the woman doing?

A.Disagreeing.

B.Complaining.

C.Comparing.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】十八世紀(jì)末十九世紀(jì)初,歐洲浪漫主義風(fēng)景畫的大師們都有一個(gè)特點(diǎn):心靈極為豐富。自然界中的一片葉子,一滴露珠都能勾起一縷潛在的心緒,誘發(fā)他們的曠古愁思。這說(shuō)明(  )

A.存在決定思維

B.存在離不開思維

C.思維完全再現(xiàn)存在

D.思維與存在相互轉(zhuǎn)化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為長(zhǎng)江河谷某地冬季某時(shí)刻等溫線分布圖。讀圖回答下列各題。

【1】圖示時(shí)刻,氣溫分布與空氣運(yùn)動(dòng)狀況最可能的是

A.a處的氣溫比b處低

B.②③處有逆溫現(xiàn)象發(fā)生

C.風(fēng)由江面吹向谷坡

D.江面以下沉氣流為主

【2】據(jù)圖推斷,該日?qǐng)D示河谷地區(qū)最不可能發(fā)生的現(xiàn)象是

A.夜雨 B.霧霾

C.洪澇 D.凍害

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為我國(guó)六省區(qū)水稻、小麥、棉花、油菜四種農(nóng)作物秸稈占本省區(qū)秸稈總量的比重,讀圖回答下列各題。

【1】圖例中、、依次表示的是

A.水稻、棉花、小麥、油菜

B.棉花、油菜、水稻、小麥

C.油菜、小麥、棉花、水稻

D.小麥、水稻、油菜、棉花

【2】下列對(duì)農(nóng)作物秸稈的處理符合生態(tài)農(nóng)業(yè)模式的是

A.秸稈——燃燒——能源

B.秸稈——沼氣池——能源和肥料

C.秸稈——原料——造紙

D.秸稈——原料——手工編織產(chǎn)品[

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