【題目】
A.In wuxi.B.In Suzhou.
C.In Shanghai.D.In Nanjing.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是2016年1月22日08時(shí)亞洲部分地區(qū)海平面氣壓形勢(shì)圖。讀圖11,回答下列問(wèn)題。(13分)
(1)指出此時(shí)影響我國(guó)東北中西部、華北中南部的天氣系統(tǒng),推測(cè)這些地區(qū)即將出現(xiàn)的天氣變化。
(2)比較圖中①②兩地此時(shí)天氣狀況的異同。
(3)指出受圖示天氣系統(tǒng)影響,我國(guó)大部分地區(qū)出現(xiàn)的災(zāi)害性天氣,并列舉其帶來(lái)的危害。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)十余年艱辛打造,小小山核桃現(xiàn)已成為安徽歙縣繼茶葉、蠶桑之后的第三大農(nóng)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè)。歙縣杞梓里鎮(zhèn)英坑村村民黃加喜家的十畝核桃園,十年前年產(chǎn)僅幾百千克,2013年卻收了2500多千克核桃。讀圖,回答下列問(wèn)題。
【1】歙縣發(fā)展茶葉、蠶桑、山核桃生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)條件有( )
A.地形平坦,土壤肥沃 B.勞動(dòng)力豐富,政策支持
C.水運(yùn)發(fā)達(dá),交通便利 D.當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)快速發(fā)展
【2】十幾年時(shí)間,黃加喜家的核桃園畝產(chǎn)發(fā)生翻天覆地變化的主要原因可能是( )
①交通條件得以改善 ②水利灌溉設(shè)施完善
③管理水平提高 ④核桃品種改良
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列圖文資料,完成以下問(wèn)題。
材料一:西岳華山位于陜西西安以東約120km處。華山由一整塊花崗巖構(gòu)成,可謂獨(dú)石成山,山體形態(tài)如刀削斧劈般絕壁陡立,素有“奇險(xiǎn)天下第一山”之稱(chēng)。
材料二:渭河平原位于陜西省中部,號(hào)稱(chēng)“八百里秦川”,自古農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá),人口殷實(shí),成就了古都西安的輝煌,是中華文明的重要發(fā)祥地。
材料三:北宋科學(xué)家沈括曾沿著太行山北行一路考察,看到“山崖之間,往往銜螺蚌殼及石子如鳥(niǎo)卵者,橫亙石壁如帶”。他猛然頓悟,“此乃昔之海濱,今東距海已近千里”。進(jìn)而,推斷了整個(gè)華北平原的形成過(guò)程。
(1)簡(jiǎn)述華山形成的地質(zhì)過(guò)程:① ,構(gòu)成華山的花崗巖巖體;② ,形成崖面陡峭的斷塊山;③ ,花崗巖巖體岀露地表。
(2)根據(jù)圖甲分析渭河平原形成的地質(zhì)作用:內(nèi)力作用: ;外力作用: 。
(3)按成因來(lái)看,構(gòu)成太行山的巖石類(lèi)型屬于 ,判斷依據(jù)是 。
(4)寫(xiě)出圖丙中相應(yīng)圖例的地貌名稱(chēng)。
(5)根據(jù)資料三和圖丙推斷華北平原形成的主要地質(zhì)作用是 。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“2009年我國(guó)和美國(guó)人口遷移年齡分布圖”。讀圖,完成以下兩題。
【1】下列敘述正確的是
A. 中國(guó)與美國(guó)10歲兒童的遷移量相當(dāng)
B. 美國(guó)老年人口遷移率較高主要因?yàn)楹妥优畧F(tuán)聚
C. 美國(guó)老年人口遷移的方向是自南部向東北部
D. 中國(guó)人口遷移率峰值比美國(guó)早與農(nóng)村早婚有關(guān)
【2】針對(duì)我國(guó)人口遷移的特點(diǎn),遷入地今后應(yīng)重點(diǎn)做好
A. 加大城市幼兒園建設(shè) B. 加強(qiáng)法制和道德建設(shè)
C. 加大醫(yī)療、衛(wèi)生事業(yè)建設(shè) D. 加強(qiáng)戶籍管理制度建設(shè)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲示意某國(guó)人口數(shù)量和每十年人口增長(zhǎng)率狀況。讀圖完成下面小題。
【1】該國(guó)( )
A. 環(huán)境人口容量小,人口問(wèn)題突出
B. 人口遷入率高,人口數(shù)量增長(zhǎng)快
C. 人口以自然增長(zhǎng)為主,增速趨緩
D. 經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人口老齡化十分嚴(yán)重
【2】圖乙中反映該國(guó)2011年的人口年齡結(jié)構(gòu)的序號(hào)是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下左圖為廣東南澳島輪廓圖,該島西鄰汕頭,北面為臺(tái)灣海峽,面積128.35平方千米。島上農(nóng)戶以從事橘子種植和漁業(yè)為主,人均水資源占有量?jī)H為廣東省人均占有量的16.8%,是典型的水源性缺水地區(qū),下右圖為該島的氣溫—降水柱狀圖,讀圖回答下列問(wèn)題。
【1】該島漁民在左圖中的 P、Q處修建 圍欄 ,發(fā)展?jié)O業(yè) ,其自然原因有( )
①海灣風(fēng)浪較小 ②灘涂面積廣 ③海水清澈無(wú)污染 ④寒暖流交匯
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【2】該島年降水量在13001llm以 上, 一年中卻有9個(gè)月嚴(yán)重缺水 ,據(jù)右圖分析其可能的氣候原因是( )
①夏季降水集中且多暴雨 ②植被稀少,涵 養(yǎng)水源能力差
③島嶼面積小,不易蓄水 ④冬春季降水少,蒸發(fā)旺盛
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)下列地區(qū)中,水資源最緊缺的是( )
A. 東北地區(qū) B. 華南地區(qū) C. 西南地區(qū) D. 華北地區(qū)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】
A.She’s enjoying the music.
B.The music will keep her awake;
C.The music doesn’t bother her ;
D.She prefers a different style of music ;
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