【題目】下列關(guān)于人口分布的表述，正確的是

A. 優(yōu)越的自然條件是影響人口分布的重要因素

B. 世界上所有的大平原都是人口稠密區(qū)

C. 亞洲東部和南部、歐洲以及北美洲東部人口稠密，集中了占世界總?cè)丝?0%以上的人口

D. 南極洲至今無人居住，也無人涉足

【答案】A

【解析】優(yōu)越的自然條件是影響人口分布的重要因素，A對(duì)。并非是世界上所有的大平原都為人口稠密區(qū)，比如亞馬孫平原，B錯(cuò)。亞洲東部和南部、歐洲以及北美洲東部人口稠密，集中了占世界總?cè)丝?/span>60%以上的人口，C錯(cuò)。南極洲至今無人居住，但是有很多考察隊(duì)在南極洲考察，D錯(cuò)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】近地面大氣直接的熱源是

A．太陽短波輻射

B．太陽長波輻射

C．地面長波輻射

D．大氣逆輻射

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】全膜雙壟溝播種技術(shù)是一種集覆蓋抑蒸、壟淘集雨、壟溝種植為一體的新型地膜覆蓋技術(shù)。甘肅省利用該技術(shù)使農(nóng)作物產(chǎn)量大大提高。下圖示意“全膜雙壟溝播種技術(shù)”。讀圖回答下列各題。

【1】全膜雙壟溝播種技術(shù)能大幅度提高農(nóng)作物產(chǎn)量，主要是充分利用了( )

A. 光照 B. 熱量 C. 降水 D. 土壤

【2】下列不屬于該技術(shù)對(duì)農(nóng)作物生長產(chǎn)生的有利影響的是( )

A. 增強(qiáng)晝夜溫差 B. 減少水分蒸發(fā)

C. 防止大風(fēng)掀膜 D. 抑制田間雜草

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】流動(dòng)人口的家庭化遷移已成為我國未來人口流動(dòng)的主要趨勢(shì)。下圖為“我國近年來家庭分批遷居人口的性別年齡結(jié)構(gòu)圖”。據(jù)此完成下列各題。

【1】在分批流動(dòng)的人口性別年齡結(jié)構(gòu)中，影響家庭中第一批流動(dòng)人口的主要因素是(　　)

A. 自然因素 B. 經(jīng)濟(jì)因素 C. 政治因素 D. 家庭因素

【2】目前，我國家庭人口遷居的主要方向是(　　)

①由城市遷居到郊區(qū)　 ②由西部地區(qū)遷居到東部地區(qū)

③由平原地區(qū)遷居到山區(qū)　 ④由農(nóng)村地區(qū)遷居到城市地區(qū)

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列問題。

材料一：定結(jié)（藏語意為長在水中的地方）濕地，年降水量236.2毫米，生長著至少40余種珍稀物種，是隱秘的后藏濕地王國。

材料二：被稱為“軟黃金”的蟲草（冬蟲夏草）是一種昆蟲與真菌的結(jié)合體。西藏蟲草產(chǎn)量約占全國產(chǎn)量的41%，每年夏季，數(shù)以萬計(jì)的“大軍”進(jìn)入青藏高原掠奪性采挖蟲草。

（1）指出河流a段和c段汛期出現(xiàn)的季節(jié)，并分析原因。

（2）描述定結(jié)濕地分布區(qū)的地勢(shì)特征，并分析定結(jié)濕地的成因。

（3）簡述掠奪性采挖蟲草對(duì)青藏高原環(huán)境的影響。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2013—2014年度，國家林業(yè)局組織相關(guān)部門順利完成第五次全國荒漠化和土地沙化監(jiān)測(cè)工作。下表為荒漠化程度變化情況統(tǒng)計(jì)表，讀表并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列各題。

【1】為及時(shí)掌握我國荒漠化和土地沙化的動(dòng)態(tài)變化情況，需要借助的地理位息技術(shù)手段主要有( )

①RS ②GIS ③GPS ④VR

A. ①② B. ② C. ③④ D.①④

【2】2009——2014年期間，關(guān)于我國荒漠化變化情況的說法不正確的是( )

A.荒漠化性度呈現(xiàn)出向輕度轉(zhuǎn)變的良好趨勢(shì)

B.輕度荒漠化比例上升，但仍以中度荒漠化為主

C.極重度荒漠化比例下降

D.荒漠化土地面積大幅減少

【3】2009-2014年期間，下列關(guān)于我國北方沙區(qū)生態(tài)環(huán)境變化的推測(cè)，不正確的是( )

A.土壤風(fēng)蝕狀況呈減輕趨勢(shì)

B.地表釋塵量有所減少

C.土壤的反射率有所提高

D.植被覆蓋率有所提高

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】世界上越來越多的國家和地區(qū)感到水資源不足，可持續(xù)的做法為

A. 壓縮經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模

B. 開源、節(jié)流并舉

C. 大力開采地下水

D. 在冰川上大規(guī)模灑木炭，加大消融量，以增加水資源

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于我國民族分布的說法，正確的是

A. 各民族雜居，少數(shù)民族分散分布 B. 少數(shù)民族相對(duì)集中在西北、西南和東南地區(qū)

C. 少數(shù)民族相對(duì)集中在中部地區(qū) D. 少數(shù)民族相對(duì)集中在西北、西南和東北地區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】太陽活動(dòng)會(huì)引起地球大氣層擾動(dòng)而導(dǎo)致（ ）

A. 極光現(xiàn)象

B. “磁暴”現(xiàn)象

C. 耀斑現(xiàn)象

D. 無線電短波通信衰減或中斷現(xiàn)象

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同步練習(xí)冊(cè)答案