讀下列圖文資料,結(jié)合已掌握的地理知識(shí),回答問(wèn)題。

材料一:在蘇北濱黃海地帶有貝殼砂堤存在,當(dāng)?shù)鼐用穹Q為“地骨” 。由生活在潮間帶的貝類死亡后在海岸線相對(duì)穩(wěn)定時(shí)形成的。其地勢(shì)高亢,海拔3-5米,蜿蜒起伏。其中以西岡規(guī)模最大,北起云梯關(guān)、阜寧羊寨,經(jīng)龍岡、大岡延伸至東臺(tái)境內(nèi),甚至向南延至長(zhǎng)江南岸。

材料二:下圖蘇北西岡貝殼沙堤示意圖

(1)下列地質(zhì)作用與貝殼沙堤的形成有關(guān)的是      

A.風(fēng)化作用    B.流水搬運(yùn)   C.風(fēng)力堆積   D流水侵蝕

(2)簡(jiǎn)述圖中集鎮(zhèn)分布特點(diǎn)                     ,從自然環(huán)境角度分析其形成的區(qū)位因素                                                              。

(3)貝殼砂堤是當(dāng)時(shí)海平面        (填上升或下降)的象征,簡(jiǎn)述全球海平面上升對(duì)江蘇沿海的危害及對(duì)策?

(1)B     

(2)沿貝殼沙堤分布   貝殼堤地勢(shì)較兩側(cè)高,受洪水威脅小  

(3)下降   危害:淹沒(méi)低地;侵蝕海岸;地下水水質(zhì)惡化,土壤鹽堿化;臺(tái)風(fēng)、風(fēng)暴潮等海洋災(zāi)害加劇。對(duì)策:加固和提高海岸防護(hù)堤壩的設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn);減少溫室氣體排放,減緩全球氣候變暖;加強(qiáng)沿海防護(hù)林建設(shè);避其鋒芒而后撤,放棄現(xiàn)有沿海地區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:上海高考真題 題型:材料分析題

讀下列圖文資料,結(jié)合已掌握的地理知識(shí)回答問(wèn)題。
    濕地一般是指陸地中永久或暫時(shí)的天然或人工水域,以及陸地和水體交匯處,有暫時(shí)或永久淺層積水的過(guò)渡地帶,—般水深不足6米,如沼澤、灘涂、湖灘、濕草地、淺水湖泊等。濕地主要具有調(diào)蓄水量、調(diào)節(jié)氣候、灌溉垮水、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游觀光、保護(hù)物種等功能,其生態(tài)價(jià)值居各類生態(tài)系統(tǒng)之首。
    目前,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)正在興起一股“濕地?zé)帷保鞘邪l(fā)展理念也在更新,從追崇高樓林立向爭(zhēng)相恢復(fù)濕地、建設(shè)濕地公園轉(zhuǎn)變。
(1)蘇、浙、滬三省市形成濕地的有利自然條件是______________、______________、______________等。
(2)比較江蘇、浙江兩省,濕地公園較少的是_______省。該省濕地公園較少的自然原因是_____________________。
(3)濕地公園建設(shè)投資高,全國(guó)現(xiàn)已部分建成、新開(kāi)建及正在規(guī)劃中的濕地公園共51個(gè),而長(zhǎng)江三角洲地區(qū)就占16個(gè),其社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因主要___________________________________。
(4)圖中濕地公園,屬于湖泊濕地的有____________________________,屬于河流濕地的有____________________________,屬于灘涂濕地的有____________________________(每空各填一例)。
(5)按濕地的含義,在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)除了圖中標(biāo)出的濕地公園外,還有由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形成的大面積人工濕地,如_______;以及由城市建設(shè)形成的人工濕地,如_______。
(6)某中學(xué)地理小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),擬定了兩個(gè)課題,一是“上海崇明東灘濕地公園生物多樣性研究”,二是“上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研究”。請(qǐng)你在上述兩個(gè)課題中任選一個(gè),確定資料收集的內(nèi)容和途徑。
請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”選擇課題:
上海崇明東灘濕地公園生物多樣性研究(  )
上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研究(  )
內(nèi)容:______________________________________。
途徑:______________________________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

讀下列圖文資料,結(jié)合已掌握的地理知識(shí)回答

濕地一般是指陸地中永久或暫時(shí)的天然或人工水域,以及陸地和水體交匯處,有暫時(shí)或永久淺層積水的過(guò)渡地帶,―般水深不足6米,如沼澤、灘涂、湖灘、濕草地、淺水湖泊等。濕地主要具有調(diào)蓄水量、調(diào)節(jié)氣候、灌溉垮水、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游觀光、保護(hù)物種等功能,其生態(tài)價(jià)值居各類生態(tài)系統(tǒng)之首。

    目前,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)正在興起一股“濕地?zé)帷保鞘邪l(fā)展理念也在更新,從追崇高樓林立向爭(zhēng)相恢復(fù)濕地、建設(shè)濕地公園轉(zhuǎn)變。

1.蘇、浙、滬三省市形成濕地的有利自然條件是             、          、      等。

2.比較江蘇、浙江兩省,濕地公園較少的是      省。該省濕地公園較少的自然原因是        

3.濕地公園建設(shè)投資高,全國(guó)現(xiàn)已部分建成、新開(kāi)建及正在規(guī)劃中的濕地公

園共51個(gè), 而長(zhǎng)江三角洲地區(qū)就占16個(gè),其社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因主要                。

4.圖中濕地公園,屬于湖泊濕地的有            ,屬于河流濕地的有       ,屬

于灘涂濕地的有        (每空各填一例)

5.按濕地的含義,在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)除了圖中標(biāo)出的濕地公園外,還有由農(nóng)

業(yè)生產(chǎn)形成的大面積人工濕地,如      ;以及由城市建設(shè)形成的人工濕地,

              。

6.某中學(xué)地理小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),擬定了兩個(gè)課題,一是“上海崇明東灘

濕地公園生物多樣性研究”,二是“上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研

究”。請(qǐng)你在上述兩個(gè)課題中任選一個(gè),確定資料收集的內(nèi)容和途徑。請(qǐng)?jiān)?/p>

括號(hào)內(nèi)打“∨”選擇課題:

上海崇明東灘濕地公園生物多樣性研究                                          (    )

上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研究                                       (    )

內(nèi)容:                  

途徑                   

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

讀下列圖文資料,結(jié)合已掌握的地理知識(shí),回答問(wèn)題。

濕地一般是指陸地中永久或暫時(shí)的天然或人工水域,以及陸地和水體交匯處,有暫時(shí)或永久淺層積水的過(guò)渡地帶,一般水深不足6米,如沼澤、灘涂、湖灘、濕草地、淺水湖泊等。濕地主要具有調(diào)蓄水量、調(diào)節(jié)氣候、灌溉給水、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游觀光、保護(hù)物種等功能,其生態(tài)價(jià)值居各類生態(tài)系統(tǒng)之首。目前,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)正在興起一股“濕地?zé)帷保鞘邪l(fā)展理念也在更新,從追崇高樓林立向爭(zhēng)相恢復(fù)濕地、建設(shè)濕地公園轉(zhuǎn)變。

(1)蘇、浙、滬三省市形成濕地的有利自然條件是______、________、____________等。

(2)比較江蘇、浙江兩省,濕地公園較少的是___省。該省濕地公園較少的自然原因是____________。

(3)濕地公園建設(shè)投資高,全國(guó)現(xiàn)已部分建成、新開(kāi)建及正在規(guī)劃中的濕地公園共51個(gè),而長(zhǎng)江三角洲地區(qū)就占16個(gè),其社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因主要有____________、____________。

(4)圖中的濕地公園,屬湖泊濕地的有____________,屬河流濕地的有____________,屬灘涂濕地的有____________。(每空各填一例)

(5)按照濕地的含義,在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)除了圖中標(biāo)出的濕地公園外,還有由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形成的大面積人工濕地,如____________;以及由城市建設(shè)形成的人工濕地,如____________。

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2006年上海單科地理高考(解析) 題型:綜合題

讀下列圖文資料,結(jié)合已掌握的地理知識(shí)回答。

     濕地一般是指陸地中永久或暫時(shí)的天然或人工水域,以及陸地和水體交匯處,有暫時(shí)或永久淺層積水的過(guò)渡地帶,—般水深不足6米,如沼澤、灘涂、湖灘、濕草地、淺水湖泊等。濕地主要具有調(diào)蓄水量、調(diào)節(jié)氣候、灌溉垮水、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游觀光、保護(hù)物種等功能,其生態(tài)價(jià)值居各類生態(tài)系統(tǒng)之首。

    目前,長(zhǎng)江三自洲地區(qū)正在興起一股“濕地?zé)帷,城市發(fā)展理念也在更新,從追崇高樓林立向爭(zhēng)相恢復(fù)濕地、建設(shè)濕地公園轉(zhuǎn)變。

1.蘇、浙、滬三省市形成濕地的有利自然條件是             、          、      等。

2.比較江蘇、浙江兩省,濕地公園較少的是     省。該省濕地公園較少的自然原因是    

3.濕地公園建設(shè)投資高,全國(guó)現(xiàn)已部分建成、新開(kāi)建及正在規(guī)劃中的濕地公園共51個(gè), 而長(zhǎng)江三角洲地區(qū)就占16個(gè),其社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因主要                。

4.圖中濕地公園,屬于湖泊濕地的有            ,屬于河流濕地的有       ,屬于灘涂濕地的有        (每空各填一例)

5.按濕地的含義,在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)除了圖中標(biāo)出的濕地公園外,還有由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形成的大面積人工濕地,如      ;以及由城市建設(shè)形成的人工濕地,如              。

6.某中學(xué)地理小組開(kāi)展研究性學(xué)習(xí),擬定了兩個(gè)課題,一是“上海崇明東灘濕地公園生物多樣性研究”,二是“上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研究”。請(qǐng)你在上述兩個(gè)課韙中任選一個(gè),確定資料收集的內(nèi)容和途徑。

    請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“∨”選擇課題:

    上海崇明東灘濕地公園生物多樣性研究(    )

    上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研究(    )

內(nèi)容:                  

途徑                   

 

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