【題目】讀圖,回答下列各題。

【1】該圖所反映的環(huán)境問(wèn)題將給環(huán)境帶來(lái)的影響,正確的是

A.華北平原可建立甜菜種植基地

B.我國(guó)水稻種植的界線(xiàn)將北移

C.非洲乞力馬扎羅山的雪線(xiàn)下降

D.中亞里海的水位將上升

【2】該圖所反映的環(huán)境問(wèn)題的成因和對(duì)策是

A.向大氣中排放的SO2增多 加強(qiáng)對(duì)煤的除硫處理

B.二氧化碳過(guò)量排放和熱帶雨林遭砍伐 減少砍伐

C.工業(yè)化進(jìn)程加快 減緩工業(yè)化進(jìn)程

D.生物物種增多,對(duì)食物的爭(zhēng)奪加劇 控制生物多樣性

【答案】

【1】B

【2】B

【解析】

試題分析:

【1】全球氣候變暖,使我國(guó)冬小麥的種植北界向北移;使農(nóng)牧交錯(cuò)地帶南擴(kuò);使極端氣候事件發(fā)生概率增多,影響糧食安全。氣溫升高使微生物的分解作用加快,使土壤有機(jī)質(zhì)減少,土壤肥力下降。

【2】全球氣候變暖產(chǎn)生的原因主要是二氧化碳的過(guò)量排放以及森林大量被砍伐,因此需要減少砍伐,所以B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人口增長(zhǎng)進(jìn)入“人口爆炸”的時(shí)代是( 

A. 人類(lèi)社會(huì)初期 B. 農(nóng)業(yè)文明時(shí)期 C. 產(chǎn)業(yè)革命后 D. 二戰(zhàn)以后

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2013年,《中國(guó)國(guó)家地理》雜志舉辦了我國(guó)民居攝影展活動(dòng),下圖是讀者拍攝的我國(guó)兩個(gè)地區(qū)的民居照片。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】下列敘述正確的是

A.蒙古包所在區(qū)域的環(huán)境人口容量較小

B.蒙古包是當(dāng)?shù)啬撩裼谰镁幼〉淖∷?/span>

C.麗江民居比蒙古包的防雨耐水性差

D.麗江民居比蒙古包的防風(fēng)保暖性好

【2】解決右圖民居所在地區(qū)居民生活能源問(wèn)題的最合理措施是

A.建造沼氣池 B.營(yíng)造薪炭林

C.割草拾柴 D.建風(fēng)力發(fā)電站

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響具有明顯的階段性。讀華北平原地區(qū)人類(lèi)活動(dòng)分布圖,回答下列問(wèn)題。

1】在采集和狩獵階段,人類(lèi)活動(dòng)主要集中在

A. 沿海海運(yùn)發(fā)達(dá)地帶

B. 礦產(chǎn)資源豐富地帶

C. 山麓和丘陵地帶

D. 平坦肥沃的平原地帶

2】在農(nóng)業(yè)社會(huì)階段,人類(lèi)活動(dòng)的主要方式是

A. 栽培作物和馴化家畜

B. 從事傳統(tǒng)工業(yè)和商品貿(mào)易

C. 從事高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)

D. 采集和狩獵

3】在工業(yè)社會(huì)階段,下列地區(qū)可能不會(huì)成為人類(lèi)活動(dòng)主要集中分布區(qū)的是

A. 豐富的自然資源和有利自然條件空間緊密結(jié)合的地區(qū)

B. 大江大河源頭、三角洲,水熱條件組合好的地區(qū)

C. 位于沿;蚝u,可以充分利用港口優(yōu)勢(shì)的地區(qū)

D. 礦產(chǎn)資源的數(shù)量、質(zhì)量及其組合狀況優(yōu)越的地區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)南方某河流中下游地區(qū)不同發(fā)展階段的示意圖,分析回答下列問(wèn)題。

(1)丙工業(yè)區(qū)形成的區(qū)位條件有哪些?

(2)從階段一到階段二,甲地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方向發(fā)生了明顯的變化,請(qǐng)說(shuō)明最可能的變化是什么,并分析發(fā)生這種變化的原因。

(3)簡(jiǎn)述城市工業(yè)用地的變化趨勢(shì),并分析其主要原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某地等壓線(xiàn)圖,圖中箭頭表示風(fēng)向。讀圖回答下列各題。

【1】關(guān)于甲地的說(shuō)法,正確的是

A.為北半球的高壓中心 B.為北半球的低壓中心

C.為南半球的低壓中心 D.為南半球的高壓中心

【2】關(guān)于A、B兩地的說(shuō)法,正確的是

A.A地吹西北風(fēng),風(fēng)力大于B地

B.A地吹東南風(fēng),風(fēng)力小于B地

C.A地吹西南風(fēng),風(fēng)力大于B地

D.A地吹東北風(fēng),風(fēng)力小于B地

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】雁行形態(tài)說(shuō)揭示了區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)高級(jí)化的過(guò)程。產(chǎn)業(yè)發(fā)展的雁行形態(tài)具體表現(xiàn)為,第一只雁是國(guó)外產(chǎn)品大量進(jìn)口引起的進(jìn)口浪潮,第二只雁是進(jìn)口刺激國(guó)內(nèi)市場(chǎng)所引發(fā)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)浪潮,第三只雁是國(guó)內(nèi)生產(chǎn)發(fā)展所促進(jìn)的出口浪潮。讀產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的雁行形態(tài)示意圖橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示市場(chǎng),完成下列各題。

【1】我國(guó)東南沿海地區(qū)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化過(guò)程中也呈現(xiàn)了雁行形態(tài)。該地區(qū)的部分產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),出口量不斷增大,主要原因可能是

A生產(chǎn)規(guī)模大

B位于沿海地區(qū),地理位置優(yōu)越

C技術(shù)、管理水平高

D勞動(dòng)力成本低

【2】下列最容易實(shí)現(xiàn)雁行形態(tài)發(fā)展序列的工業(yè)部門(mén)是

A大飛機(jī)制造工業(yè) B汽車(chē)工業(yè)

C紡織工業(yè) D微電子工業(yè)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列各題。

【1】關(guān)于圖中所見(jiàn)部分不同緯線(xiàn)的長(zhǎng)度,敘述正確的是

A.線(xiàn)是線(xiàn)的1/2

B.線(xiàn)比線(xiàn)長(zhǎng)

C.線(xiàn)比線(xiàn)長(zhǎng)

D.①②③④四條緯線(xiàn)一樣長(zhǎng)

【2】甲、乙兩人從G點(diǎn)出發(fā),甲向北行,乙向東行,如果前進(jìn)的方向保持不變,那么

A.兩人都能回到原出發(fā)地點(diǎn)

B.兩人都不能回到原出發(fā)地點(diǎn)

C.只有甲能回到原出發(fā)地點(diǎn)

D.只有乙能回到原出發(fā)地點(diǎn)

【3】圖中符合東半球、北半球、低緯度條件的是

A.E點(diǎn) B.G點(diǎn) C.H點(diǎn) D.K點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案