【題目】讀“大氣受熱過(guò)程示意圖”,回答下列問(wèn)題。

京津冀地區(qū)的十月份本應(yīng)秋高氣爽,但2017年10月27日至28日上午,華北中南部、黃淮大部、東北地區(qū)中南部等地?cái)U(kuò)散條件較差,有輕度到中度霾,京津冀部分地區(qū)有重度霾。

(1)圖中①表示_______,②表示_______,其方向與③相反。近地面大氣主要的直接熱源是_______。

(2)圖中⑤表示_______作用。受其影響強(qiáng)烈時(shí),白天氣溫_______(高、低)一些。

(3)京津冀地區(qū)十月“秋高氣爽”的天氣晝夜溫差較大,其原因是_______。

(4)霧霾天氣是大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中,使水平能見(jiàn)度小于10千米的空氣混濁現(xiàn)象。2017年10月,華北多地處于霧霾籠罩之下,結(jié)合所學(xué)知識(shí),霧霾籠罩時(shí)大氣能見(jiàn)度變差,下列說(shuō)法正確的有_______(雙選)

A.大氣垂直對(duì)流運(yùn)動(dòng)更加旺盛

B.地面輻射和大氣輻射均增強(qiáng)

C.大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用增強(qiáng)

D.晝夜溫差變小

E.霧霾改變了太陽(yáng)輻射的波長(zhǎng)

【答案】(到達(dá)地面)太陽(yáng)輻射 大氣逆輻射 地面(或地面輻射) 反射(削弱)作用 京津冀地區(qū)秋天多晴朗天氣,云層少。白天,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用弱,氣溫較高;夜晚,大氣逆輻射弱,對(duì)地面的保溫作用差,氣溫較低;故晝夜溫差大。 C、D

【解析】

本題主要考查學(xué)生對(duì)“對(duì)流層大氣的受熱過(guò)程知識(shí)”的掌握,難度一般。

1)讀“大氣受熱過(guò)程示意圖”可以看出,圖中①來(lái)自太陽(yáng),應(yīng)表示(到達(dá)地面)太陽(yáng)輻射,②來(lái)自大氣,其方向與③地面輻射相反,表示大氣逆輻射。近地面大氣主要的直接熱源是地面(或地面輻射)。

2)讀“大氣受熱過(guò)程示意圖”可以看出,圖中⑤表示大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用。受其影響強(qiáng)烈時(shí),說(shuō)明反射作用強(qiáng),因此到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射少,地面溫度低,傳給大氣的能量少,因此白天氣溫低一些。

3 “天高氣爽”說(shuō)明天氣晴朗。晴朗的白天,云量少,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用弱,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射增強(qiáng),氣溫高;夜晚云量少,大氣逆輻射弱,對(duì)地面保溫作用弱,氣溫下降較快,氣溫低,所以晝夜溫差較大。

4A、霧霾天氣,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng),到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射減弱,地面溫度低,氣溫低,大氣垂直對(duì)流作用較弱, A錯(cuò)誤;

B、霧霾天氣,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng),到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射減弱,地面溫度低,造成地面輻射較弱,B錯(cuò)誤;

C、霧霾天氣,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng),C正確;

D、霧霾天氣,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng),到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射減弱,白天氣溫低,大氣逆輻射作用強(qiáng),保溫效果好,夜晚氣溫下降慢,氣溫高,晝夜溫差較小,D正確;

E、太陽(yáng)輻射的波長(zhǎng)是由太陽(yáng)自身?xiàng)l件決定的,霧霾不會(huì)影響太陽(yáng)輻射的波長(zhǎng),E錯(cuò)誤。

故選:C、D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某區(qū)域等高線(xiàn)地形圖”,A、B為城鎮(zhèn)。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)乙村在甲村的________方向,圖中從①處能否直接看到②處?_______

(2)甲村與龍山相對(duì)高度的取值范圍是_______到_______米之間。

(3)如果想在A、C兩地間修建公路,把C地的鐵礦資源運(yùn)到A地加工出口,M、N兩條線(xiàn)路中你會(huì)優(yōu)先選擇_______線(xiàn)路,選擇的理由是_______。

(4)若以丙處為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行登山比賽,有L、P兩條線(xiàn)路攀登龍山或虎山,如果你參加登山比賽,你將選擇的登山線(xiàn)路是_______線(xiàn)路,并說(shuō)明你所選線(xiàn)路的優(yōu)缺點(diǎn)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為經(jīng)緯網(wǎng)圖。讀圖完成下列各題。

1圖中①②兩區(qū)域(  )

A. 面積大小相同B. 東西方向長(zhǎng)度相同C. 南北方向長(zhǎng)度相同D. 比例尺大小相同

2下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 甲、丙兩地最短距離小于20 000千米B. 丙的自轉(zhuǎn)速度大于丁

C. 由甲到丙最短航向?yàn)橄任鞅焙笪髂?/span>D. 由乙到丁最短航向?yàn)橄葨|北后東南

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,回答下面小題。

1圖中①處發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的有利因素主要是

A.水源B.地形

C.光照D.土壤

2圖中②④所在地區(qū)緯度大致相同,但地理環(huán)境差異顯著,造成這一差異的主要因素是

A.水源B.海陸位置C.地形D.土壤

3圖中③所在林區(qū)比東北林區(qū)樹(shù)種更為豐富,其根本原因是該地

A.年降水量大、氣溫高B.光照和熱量條件好

C.緯度低、相對(duì)高差大D.土壤肥沃、水源充足

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文資料,完成下列要求。

研究性學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的學(xué)習(xí)方式之一。下圖是浙江省某縣級(jí)城市(圖中甲處)某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組實(shí)地考察后繪制的區(qū)域略圖,下表為他們統(tǒng)計(jì)的“1991年和2008年圖示區(qū)域各類(lèi)用地比重變化(%)”情況。

年份

水田

旱地

林地

草地

園地

城鎮(zhèn)

陸地水域

灘涂

未利用地

1991

48.8

14.74

18.72

0.34

0.21

9.65

7.96

0.35

0.22

2008

41.87

9.89

17.27

0.04

0.03

23.91

6.35

0.63

0.01

(1)簡(jiǎn)要分析與乙城鎮(zhèn)相比,甲城鎮(zhèn)規(guī)模較大的主要因素。

(2)據(jù)表分析,土地利用結(jié)構(gòu)變化最顯著的是哪類(lèi)用地?這一變化會(huì)對(duì)城區(qū)氣溫和徑流帶來(lái)哪些影響?

(3)考察發(fā)現(xiàn),近年來(lái)該區(qū)域的黃銅礦資源被大量開(kāi)采。說(shuō)出露天開(kāi)采與加工對(duì)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境造成哪些影響。

(4)為解決圖示區(qū)域大量農(nóng)村剩余勞動(dòng)力問(wèn)題,考察小組有成員提出可向長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行勞務(wù)輸出。你贊同這種觀點(diǎn)嗎?簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是以烏魯木齊為中心的城鎮(zhèn)帶規(guī)劃示意圖。讀圖回答下列各題。

1烏魯木齊以西城鎮(zhèn)帶已初步形成,其形成的有利自然條件有( )

A.公路與鐵路的興建B.山麓地帶水源較豐富

C.風(fēng)能和太陽(yáng)能的開(kāi)發(fā)D.西氣東輸工程的建設(shè)

2該區(qū)域城鎮(zhèn)的特征有( )

A.城市等級(jí)越高,城市數(shù)量越多

B.城市等級(jí)越低,城市密度越小

C.烏魯木齊市提供的服務(wù)種類(lèi)最多

D.昌吉市的服務(wù)范圍包含石河子市的服務(wù)范圍

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 在2014年的某一天,美國(guó)北部的一些城市,在五彩斑斕的極光光幕過(guò)后,電網(wǎng)突然變得閃爍不定,燈光在瞬時(shí)明亮后停電,一分半鐘之后,這個(gè)大停電現(xiàn)象遍及美國(guó)整個(gè)東部地區(qū),甚至整個(gè)歐洲以及中國(guó)、日本等區(qū)域也會(huì)同樣經(jīng)歷這樣的災(zāi)難,而這場(chǎng)災(zāi)難僅僅源于太陽(yáng)耀斑爆發(fā),太陽(yáng)打了一個(gè)強(qiáng)烈的“噴嚏”而與。

據(jù)此完成下面小題。

1太陽(yáng)打了強(qiáng)烈的“噴嚏”極有可能出現(xiàn)在圖中的哪一層( )

A.B.

C.D.日核

2該“噴嚏”可能產(chǎn)生的明顯影響是( )

A.全球氣溫明顯升高B.產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象

C.無(wú)線(xiàn)電長(zhǎng)波通訊中斷D.悉尼看到極光現(xiàn)象

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年北京的一場(chǎng)四月雪為清明小長(zhǎng)假帶來(lái)了不一樣的風(fēng)景。鋪著方形地磚(方磚中心中空,露出土壤)的北京延慶停車(chē)場(chǎng),在一片空著的車(chē)位上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)白色的“饅頭”狀的小雪堆。據(jù)此完成下列各題。

1圖中景觀的成因是

A. 土壤吸收的大氣輻射較多 B. 土壤吸收的太陽(yáng)輻射較多

C. 磚塊吸收的太陽(yáng)輻射較少 D. 磚塊釋放的地面輻射較多

2與普通水泥地面停車(chē)場(chǎng)相比,圖中方形地磚停車(chē)場(chǎng)

A. 增加了雨水下滲 B. 增加了地表徑流

C. 減少了生物種類(lèi) D. 減少了地下徑流

3關(guān)于本次四月降雪的敘述,不正確的是

A. 由冷暖氣團(tuán)相遇形成的鋒面降水 B. 導(dǎo)致道路濕滑,影響交通安全

C. 引起北京周邊河流水位迅速上漲 D. 能改善土壤墑情,緩解華北旱情

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“南方某城市水循環(huán)部分環(huán)節(jié)示意圖”,某次強(qiáng)降水后城市發(fā)生內(nèi)澇,原因是圖中

A. a過(guò)多B. d受阻C. c過(guò)快D. b增大

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