【題目】如圖是我國(guó)某省地圖。讀圖，回答下列問(wèn)題：

(1)概括該省地勢(shì)特征和降水空間分布的特點(diǎn)。

(2)判斷水利樞紐P存在的主要問(wèn)題，并說(shuō)出解決該問(wèn)題的根本對(duì)策。

(分析:地圖分析是河南省、由水系河流流向判地勢(shì)、三門(mén)峽水利樞紐泥沙問(wèn)題評(píng)價(jià)等內(nèi)容)

【答案】(1)地勢(shì)特征是西高東低。降水空間分布特點(diǎn)是南多北少

(2)淤積嚴(yán)重。黃土高原(黃河中游)的水土保持。

【解析】

本題組考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力和讀圖析圖能力，涉及到的知識(shí)點(diǎn)主要是河南省地勢(shì)特征和降水空間分布特點(diǎn)，三門(mén)峽水利樞紐的泥沙問(wèn)題以及解決措施，需要抓住圖中關(guān)鍵信息，結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)分析答題。

(1)由河流流向可推斷地勢(shì)特征；1月份0℃等溫線穿過(guò)中部，為秦嶺淮河一線，降水量為南多北少。(2)P水利樞紐為三門(mén)峽，存在的問(wèn)題主要是泥沙淤積嚴(yán)重，所以，黃土高原的水土保持就成為關(guān)鍵。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“某城市用地及規(guī)劃示意圖”。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】若該城市規(guī)劃合理，則甲、乙功能區(qū)和城市主導(dǎo)風(fēng)向分別是(　　)

A. 工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、西南風(fēng)

B. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、東北風(fēng)

C. 工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、西北風(fēng)

D. 住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)、東南風(fēng)

【2】下列城市規(guī)劃的理由，正確的是(　　)

A. ①處建鋼鐵廠——交通便利

B. ②處建大型倉(cāng)庫(kù)——水源充足

C. ③處建信息產(chǎn)業(yè)園——科技水平高

D. ④處建食品加工廠——城市地價(jià)低

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀乍得湖及相關(guān)圖文資料，回答下列問(wèn)題。

乍得湖地處撒哈拉沙漠南緣，水位常隨季節(jié)變化，湖面伸縮性很大。乍得湖是一個(gè)國(guó)際湖泊，有3 000多萬(wàn)人靠乍得湖為生。隨著人口不斷增長(zhǎng)，沿湖國(guó)家不僅利用湖區(qū)發(fā)展?jié)O業(yè)、利用湖濱草原發(fā)展畜牧業(yè)，而且在湖濱地帶大規(guī)模開(kāi)辟農(nóng)田，引水灌溉，建立糧食生產(chǎn)基地。為了在干旱環(huán)境下獲取更多的水源，一些國(guó)家甚至在水源河上建壩截水。然而，在他們過(guò)度利用乍得湖的同時(shí)，生態(tài)與環(huán)境問(wèn)題也同時(shí)出現(xiàn)。

（1）簡(jiǎn)述乍得湖地理位置特征。

（2）讀圖乙，分析乍得湖水位隨季節(jié)而變化的原因。

（3）根據(jù)圖丙，說(shuō)明乍得湖近五十年來(lái)湖面演變的總體趨勢(shì)，并簡(jiǎn)析該趨勢(shì)造成的后果。

（4）面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，沿湖國(guó)家計(jì)劃從剛果河調(diào)水補(bǔ)充乍得湖。說(shuō)明從剛果河調(diào)水的主要理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀日本河流的圖文資料，回答問(wèn)題。

材料　日本河流眾多，大多發(fā)源于中部山地。位于太平洋沿岸的山區(qū)年降水量多達(dá)3 000mm，而面臨日本海的地區(qū)與瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸地區(qū)年降水量較少。

(1)從河流的長(zhǎng)度、流域面積、水流速度、流量季節(jié)變化等方面，歸納日本河流的主要特征。

(2)說(shuō)明日本河流在航運(yùn)、水能利用方面的價(jià)值。

(3)一般而言，夏季日本太平洋沿岸河流徑流量大于日本海沿岸河流，其原因是什么？而日本太平洋沿岸地區(qū)的水資源卻顯得較為緊張，原因又是什么？

(4)瀨戶(hù)內(nèi)海沿岸地區(qū)河流在冬、夏季節(jié)的降水補(bǔ)給均比較少，解釋其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 “人口倒掛”是指外來(lái)人口數(shù)量超過(guò)本地居民數(shù)量(戶(hù)籍人口數(shù))的現(xiàn)象。近年來(lái),隨著我國(guó)沿海地區(qū)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,上海市的外來(lái)流動(dòng)人口明顯增多。其中,Q區(qū)成為主要外來(lái)人員遷入地之一,且遷入人員以低學(xué)歷青壯年為主。

讀圖, 回答下列各題。

【1】上海市的人口倒掛區(qū)

A. 主要為高檔住宅集中區(qū)

B. 勞動(dòng)力成本比中心城區(qū)高

C. 主要為高科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)

D. 加工業(yè)和制造業(yè)發(fā)展迅速

【2】上海市出現(xiàn)人口倒掛現(xiàn)象,表明該市

A. 環(huán)境承載力逐漸增大

B. 人口自然增長(zhǎng)率升高

C. 人口老齡化問(wèn)題突出

D. 城市化進(jìn)程開(kāi)始加快

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為世界地圖上一段陸地上的緯線，據(jù)圖完成下面小題。

【1】下列可能是對(duì)甲地形區(qū)特點(diǎn)敘述的是

A. 該地區(qū)的野生動(dòng)物主要有獅子、斑馬、豹等

B. “天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”可用來(lái)描述該地區(qū)的自然景觀

C. 該地區(qū)太陽(yáng)光照強(qiáng)，氣溫較低

D. 該地區(qū)鋼鐵工業(yè)較發(fā)達(dá)

【2】下列哪種說(shuō)法符合該圖所示地區(qū)

A. 該地區(qū)氣候受到副熱帶高氣壓和信風(fēng)帶交替控制而成

B. 該地區(qū)甲、乙、丙三段地勢(shì)懸殊

C. 該地區(qū)河流由中間向四周流動(dòng)

D. 丙所在地區(qū)地殼活動(dòng)活躍

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為南半球某平原3500米高空水平氣壓分布示意圖。讀圖,回答下列各題。

【1】下列說(shuō)法正確的是

A. M、N兩處對(duì)應(yīng)近地面氣溫狀況是M處＞N處

B. M、N兩處對(duì)應(yīng)近地面氣壓狀況是M處＜N處

C. 對(duì)應(yīng)近地面天氣狀況：M處為陰雨,N處為晴朗

D. 近地面M、N兩處對(duì)應(yīng)可能有城市分布的是N處

【2】近地面P地的風(fēng)向可能是

A. 東南風(fēng) B. 西北風(fēng) C. 西南風(fēng) D. 東北風(fēng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“日照?qǐng)D”，完成下列各題。

【1】關(guān)于圖中信息，下列敘述正確的是　( )

A. 此時(shí)D點(diǎn)為地方時(shí)6時(shí)

B. 此時(shí)C點(diǎn)為地方時(shí)8時(shí)

C. 圖中D、E兩點(diǎn)的自轉(zhuǎn)角速度和線速度都相同

D. AB是昏線

【2】此時(shí)，地方時(shí)為0時(shí)的經(jīng)線是( )

A. 120°E B. 100°W C. 20°W D. 60°E

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著高速公路、軌道交通不斷向郊區(qū)延伸，高速公路出入口、軌道交通站點(diǎn)附近成為購(gòu)物、就業(yè)和人口的集聚區(qū)。隨著集聚區(qū)規(guī)模的擴(kuò)大，逐漸形成具備城市功能的新都市，又稱(chēng)邊緣城市。下圖示意美國(guó)某邊緣城市高速公路出入口附近土地利用類(lèi)型的空間布局。據(jù)此完成下列各題。

【1】圖示高速公路出入口附近首先出現(xiàn)的土地利用類(lèi)型是

A. 生產(chǎn)用地 B. 居住用地 C. 辦公用地 D. 零售業(yè)用地

【2】圖示邊緣城市

A. 人口的晝夜流動(dòng)性大 B. 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以第三產(chǎn)業(yè)為主

C. 空間上和中心城市相接 D. 建筑物的密度比中心城市大

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