【題目】下圖示意“某國1940~2013年人口自然增長率變化情況”。讀圖并結(jié)合所學知識,回答下面小題。

1該國在圖示時間段內(nèi),人口最多的年份可能是(  )

A. 1970年B. 1985年

C. 2005年D. 2013年

2緩解該國目前人口問題的合理措施是(  )

A. 限制人口遷移B. 提高教育水平

C. 提倡早婚D. 鼓勵生育

【答案】

1B

2D

【解析】

1人口自然增長率是正值時,人口數(shù)量增加;人口自然增長率為0時,人口數(shù)量不變;人口自然增長率為負值時,死亡率高于出生率,人口數(shù)量減少;圖中1985年后,人口自然增長率為負值,即1985年后人口開始減少,所以人口最多的年份可能是1985年,正確答案為B。

2讀圖可知,該國從1985年開始,人口自然增長率一直為負值,人口數(shù)量不斷減少,應鼓勵生育,所以緩解該國目前總?cè)丝诓粩鄿p少的合理措施是鼓勵生育,提高出生率;限制人口遷移和提高教育水平不能促進人口增加,提倡早婚對提高出生率不直接,作用明顯,所以D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下列“經(jīng)緯網(wǎng)圖”回答:

(1)寫出A點的地理坐標__________________。從E到B距離約為________________千米。

(2)A→E各點中,位于東半球的有_____,位于熱帶的有_____,位于低緯度的有___________________

(3)若一架飛機從A飛往E地,沿最近的線路飛行方向是_____________。若飛機從D飛往C地,沿最近的線路飛行方向是_________。

(4)A→E各點中自轉(zhuǎn)線速度最快的是______________________。

(5)圖中A點在B點的_________方向。若一個人站在南極,他的前、后、左、右都是_______。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】珠江三角洲某中心城市周邊的農(nóng)民競相在自家的宅基地建起了握手樓( 下圖)據(jù)此完成下列問題

1】農(nóng)民建握手樓的直接目的是( )

A. 吸引外來人口定居 B. 吸引城市周末度假

C. 增加自住房面積 D. 出租房屋增加收入

2握手樓的修建反映該中心城市( )

A. 居住人口減少 B. 城市房價昂貴

C. 人居環(huán)境惡化 D. 城區(qū)不斷擴大

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀歐洲西部部分地區(qū)略圖,完成下列問題。

(1)A所在國典型的農(nóng)業(yè)地域類型是 ,按投入分類屬于 型農(nóng)業(yè)。

(2)B山脈南麓典型的植被類型是 ,其山峰巖石嶙峋,角峰尖銳形成的主要外力是 。

(3)C島因位于板塊的 邊界(生長/消亡),具有豐富的 能源。

(4)歐洲西部地區(qū)典型的氣候類型是 ,分析其對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀澳大利亞西部陸地自然帶分布圖,回答下列各題。

1圖中自然景觀從Z→Y→X的變化體現(xiàn)了

A. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律

B. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律

C. 非地帶性分異規(guī)律

D. 垂直地域分異規(guī)律

2珀斯所屬的陸地自然帶類型是

A. 溫帶落葉闊葉林帶B. 熱帶荒漠帶

C. 亞熱帶常綠硬葉林帶D. 熱帶雨林帶

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某特大城市及其周邊地區(qū)各類土地付租能力與該地區(qū)地形剖面示意圖。讀圖回答下面小題。

1a、b、c城市功能分區(qū)分別可能是( )

A. 工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)和商業(yè)區(qū) B. 商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)和工業(yè)區(qū)

C. 住宅區(qū)、商業(yè)區(qū)和工業(yè)區(qū) D. 工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)和住宅區(qū)

2圖中b1、b2功能區(qū)相同,但級別不同,在b2地區(qū)發(fā)展該功能區(qū)的原因是( )

A. 位于城市工業(yè)區(qū)附近,工人上下班較方便

B. 位于農(nóng)耕區(qū)附近,乳肉蛋食品豐富

C. 靠近景點和林地,空氣清新,環(huán)境優(yōu)美

D. 位于背風坡,空氣濕度小,日照多

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為世界局部地區(qū)氣候類型分布圖。讀圖,完成下列小題。

1圖示氣候類型中,受氣壓帶風帶交替控制的是( )

A. 亞熱帶季風氣候 B. 溫帶大陸性氣候

C. 溫帶海洋性氣候 D. 亞熱帶地中海氣候

2造成以下各組氣候類型特征差異的主要因素是( )

A. 大陸西岸兩種氣候類型一一洋流性質(zhì)不同

B. 兩種亞熱帶氣候類型一一大氣環(huán)流形式不同

C. 三種溫帶氣候類型一一季風環(huán)流形式不同

D. 兩種季風氣候類型一一海陸位置不同

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某學校地理興趣小組運用簡易方法側(cè)量當?shù)卣缣柛叨。下圖為“該地二分二至日正午太陽光線與地平面夾角示意圖”,圖中a-β=8°。據(jù)此完成下面小題。

1該校所處的緯度為

A. 61°N B. 51°N C. 35°S D. 25°S

2該校所在地

A. 日出時間始終比上海早 B. 正午太陽高度年變化差值與上海相同

C. 晝夜長短差值一直比上海大 D. 自轉(zhuǎn)速度與上海一樣

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】

閱讀下列材料,回答問題。

材料一 下圖為世界某區(qū)域略圖和湄公河流域某地的氣候資料圖。

材料二 一個區(qū)域的地理環(huán)境要素相互聯(lián)系、相互影響、相互制約形成統(tǒng)一的整體。河流作為組成地理環(huán)境的重要要素,不僅影響其他自然地理環(huán)境要素,而且對人類活動產(chǎn)生深遠的影響。

(1)從板塊位置角度解釋圖1中20°N以北地區(qū)地形特征的成因。

(2)湄公河流域各地每年冬季都要經(jīng)歷一次強度不等和歷時不同的旱災,從氣候角度簡析湄公河流域冬季旱災的成因,并簡析我國在湄公河上游修建水電站對下游國家防御氣象災害方面帶來的有利影響。

(3)若M、N兩處是湄公河上中下游的分界線,分析該河上游與下游流域農(nóng)業(yè)類型的差異。

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