【題目】據(jù)中國國家統(tǒng)計局公布的2016年底人口數(shù)據(jù),我國65周歲及以上人口占總?cè)丝诘?0.8%。以下說法正確的是

①我國正式進(jìn)入老齡化階段 ②我國已進(jìn)入嚴(yán)重老齡化階段

③教育、醫(yī)療、就業(yè)壓力增大 ④贍養(yǎng)費(fèi)用上升,財政壓力大

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

【答案】D

【解析】當(dāng)一個國家或地區(qū)60歲以上老年人口占人口總數(shù)的10%,或65歲以上老年人口占人口總數(shù)的7%,即意味著這個國家或地區(qū)的人口處于老齡化社會。由材料分析可知,我國65周歲及以上人口占總?cè)丝诘?0.8%,說明我國已進(jìn)入嚴(yán)重老齡化階段,老齡人口比重增加,會導(dǎo)致勞動力不足,贍養(yǎng)費(fèi)用上升,財政壓力大,因此②④正確,故答案選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中①是“某區(qū)域平面圖”,②和③是“該區(qū)域地形剖面圖”。讀圖完成下列各題。

1】【1上圖示區(qū)域的地形是

A. 山谷 B. 山脊 C. 鞍部 D. 陡崖

2】【2根據(jù)等高線的彎曲原理推測圖中四條小路,坡度較小的是

A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 丙、丁 D. 丁、甲

3】【3圖示區(qū)域內(nèi)唯一的河流流速變化特點(diǎn)表現(xiàn)為

A. 慢→快 B. 快→慢 C. 慢→快→慢 D. 快→慢→快

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“某大洋洋流示意圖”,完成下列問題。

(1)在洋流a、b、c、d中,屬于風(fēng)海流的是。
(2)國內(nèi)A,B,C,D四點(diǎn)中,有世界大型漁場的是。
(3)厄爾尼諾現(xiàn)象的出現(xiàn)與(字母)處的水溫(升高、降低)有關(guān),該地沿岸氣候類型是 , 厄爾尼諾現(xiàn)象將使該地的氣候異常,出現(xiàn)的天氣。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“世界某海區(qū)洋流分布示意圖”,完成下列各題。

(1)圖中a、b、c三條洋流中,屬風(fēng)海流的是 , 它們分別是風(fēng)帶和風(fēng)帶推動海水所形成的洋流。
(2)圖中③處附近海域為世界著名的漁場,它位于交匯處。世界上同屬于此種原因而形成的大漁場還有、等。
(3)若有人想利用盛行風(fēng)和洋流的有利條件,乘帆船航行,從A到B,又返回到A,請在圖中用箭頭表示出航行方向 , 并指出從A到B利用的盛行風(fēng)名稱是。順次利用的洋流名稱是。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“大西洋表層海水鹽度分布圖”,回答下列問題。

(1)大西洋表層海水鹽度隨緯度的分布規(guī)律是。
(2)A、B兩海區(qū)的海水鹽度均比大西洋同緯度其他海區(qū)的低,原因是;A海區(qū)的鹽度低于B海區(qū)的原因是。
(3)地中海由西向東鹽度漸高的原因是

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【題目】下列不屬于海洋自然災(zāi)害的是(  )
A.風(fēng)暴潮
B.干旱
C.海底火山噴發(fā)
D.海面風(fēng)災(zāi)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“海底地形剖面示意圖”,完成下列各題。

(1)填出海底地形名稱:
A ,B ,C ,D ,E
(2)圖中字母F表示的含義是什么?
(3)世界漁業(yè)資源主要集中在A、B、C三處中的 處,試解釋原因 。
(4)目前,尋找開發(fā)石油、天然氣主要集中在 處,錳結(jié)核主要分布的地形區(qū)是 處。

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【題目】讀“人類對地球形狀認(rèn)識過程圖”(如圖所示),完成下列問題。

(1)人們的認(rèn)識過程是
(2)麥哲倫是(國家)的航海家。讀“航線圖”回答:年他的船隊從出發(fā),渡過洋,繞過洲南端,進(jìn)入洋;后又經(jīng)過印度洋,繞過非洲南端角返回,成功地繞地球一周。
(3)早在年,著名的航海探險家就進(jìn)行了一次橫渡大西洋的遠(yuǎn)航,他從出發(fā)一直西行,目的是去、等東方國家尋找、。他堅信地圓說,認(rèn)為目的地雖在歐洲東方,一直向航行也可到達(dá),結(jié)果成功地發(fā)現(xiàn)有美洲大陸。有趣的是,第一次航行共用了37天到達(dá)美洲,次年再去美洲,僅用了20天就到達(dá)了。原來,第一次是逆著(填洋流名稱)航行的;第二次是順著航行的,因而時間縮短了許多。此后,歐洲人就經(jīng)常利用后一條航線去美洲經(jīng)商。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,分析回答有關(guān)問題。

(1)圖中A地貌類型主要分布于我國的地區(qū),是 因作用強(qiáng)烈而形成,簡要說明其形成過程
(2)圖F為流動沙丘,則該地盛行風(fēng),是由風(fēng)力的作用形成的。
(3)根據(jù)圖示,該地區(qū)發(fā)生內(nèi)力作用的主要表現(xiàn)形式有、。
(4)據(jù)巖石的成因分類,D屬于巖,C屬于巖,其中在C巖體周圍附近又有可能形成巖。C、E、D所代表的三種巖石,年齡由老到新排列的順序是。

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