【題目】讀圖,圖中表示澳大利亞某地太陽(yáng)升起到中天和降落的路線,請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題。
(1)在圖上方格內(nèi)注出東、西、南、北四個(gè)方位。
(2)分析A、B、C三條路線哪條代表當(dāng)?shù)?月的太陽(yáng)升起和降落的路線。______________;理由是____________________________。
【答案】(1)左框:北 右框:南 里框:東 外框:西
(2)C 該地在南半球,6月為冬季,太陽(yáng)高度較小
【解析】
題目通過(guò)澳大利亞某地太陽(yáng)升起到中天和降落的路線,考查地球公轉(zhuǎn)對(duì)晝夜長(zhǎng)短、正午太陽(yáng)高度、日出日落方位的影響及方位判讀能力。
(1)從圖中太陽(yáng)的視運(yùn)動(dòng)分析,該地?zé)o直射現(xiàn)象,所以在南回歸線以南的澳大利亞地區(qū),太陽(yáng)直射點(diǎn)始終在該地北方,所以正午太陽(yáng)在北天中,左側(cè)框是北方;則右側(cè)框是南方;從太陽(yáng)升起和落下方位確定,里框是東方,外框是西方。
(2)當(dāng)?shù)?月是冬季,太陽(yáng)直射北半球,當(dāng)?shù)卣缣?yáng)高度角最小,晝長(zhǎng)最短,所以A、B、C三條路線代表6月的是C線。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 天津城市新規(guī)劃方案將天津城市性質(zhì)確定為“ 國(guó)際港口城市、北方經(jīng)濟(jì)中心和生態(tài)城市”,將天津?yàn)I海新區(qū)建設(shè)為帶動(dòng)區(qū)域發(fā)展的新經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極。下圖為天津市空間發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃圖。
材料二天津?yàn)I海新區(qū)與深圳特區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀比較。
(1)天津?yàn)I海新區(qū)開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件有哪些?
(2)開(kāi)發(fā)濱海新區(qū)對(duì)天津老城區(qū)具有哪些積極意義?
(3)在濱海新區(qū)未來(lái)開(kāi)發(fā)中,需要面對(duì)哪些環(huán)境問(wèn)題?
(4)濱海新區(qū)作為帶動(dòng)天津區(qū)域發(fā)展經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極,若參照深圳特區(qū),你認(rèn)為濱海新區(qū)應(yīng)如何調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)?
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列各題。
(1)在圖外側(cè)弧線上填畫(huà)箭頭表示地球自轉(zhuǎn)的方向。
(2) A、B、C、D四點(diǎn)中線速度最大的為_(kāi)_______,角速度相同的是________。
(3)地球自轉(zhuǎn)一周360°所需要的時(shí)間為_(kāi)________。
(4)下列四幅圖中,能正確表示地球自轉(zhuǎn)方向的是( )
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“季風(fēng)區(qū)地理分布圖”。讀圖回答下面小題。
【1】季風(fēng)成因與信風(fēng)帶季節(jié)移動(dòng)有關(guān)的一組是( )
A. ①②③ B. ②③④
C. ①③④ D. ①②④
【2】①季風(fēng)盛行時(shí)( )
A. 幾內(nèi)亞灣北部盛行西南風(fēng)
B. 南亞處于一年中的旱季
C. 澳大利亞西北部草木茂盛
D. 天山牧民在山麓放牧
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 [地理——選修6:環(huán)境保護(hù)]
2017年5月18日,我國(guó)首次海域可燃冰(天然氣水合物)試采成功。可燃冰是天然氣水合物,由天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀的結(jié)晶物質(zhì)。因其外觀像冰一樣且遇火即可燃燒,所以又被稱作“可燃冰”。天然氣水合物甲烷含量占80%~99.9%,燃燒污染比煤、石油、天然氣都小得多,而且儲(chǔ)量豐富,全球儲(chǔ)量足夠人類使用1000年。閱讀圖文材料,回答下列問(wèn)題。
(1)說(shuō)出與其他礦物能源相比,可燃冰的突出優(yōu)點(diǎn)。
(2)簡(jiǎn)析我國(guó)大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用可燃冰的積極影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中①②③④四條折線表示①②③④四地正午太陽(yáng)高度的季節(jié)變化情況,⑤曲線表示某地晝長(zhǎng)隨季節(jié)變化的情況。讀圖回答下面小題。
【1】關(guān)于①②③④四地的分析,正確的是
A. 四地白轉(zhuǎn)線速度的關(guān)系是①>②>③=④
B. 四地由南向北的排序?yàn)棰邰冖堍?/span>
C. ②③兩地位于南半球,①④兩地位于北半球
D. 四地緯度值均為23。26'~66。34 7
【2】下列四地中,晝長(zhǎng)變化與⑤曲線最接近的是
A. ①地 B. ②地 C. ③地 D. ④地
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖中的甲、乙兩圖,完成下列問(wèn)題。
(1)從 9月23日前 后到 12月22日前 后,地球運(yùn)行在甲圖公轉(zhuǎn)軌道的______上。
(2)此時(shí)期太陽(yáng)直射點(diǎn)移動(dòng)在乙圖的___________________線上。
(3)此時(shí)期北極圈內(nèi)出現(xiàn)___________________現(xiàn)象。
(4)此時(shí)期地球公轉(zhuǎn)速度逐漸變___________________。
(5)太陽(yáng)直射點(diǎn)在23°26′N23°26′S的周期性往返運(yùn)動(dòng)稱為太陽(yáng)直射點(diǎn)的____。其周期為_(kāi)___,叫做年____。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)步入新常態(tài),城鎮(zhèn)化快速發(fā)展過(guò)程中伴隨的局部收縮現(xiàn)象逐漸引起社會(huì)的關(guān)注。從城鎮(zhèn)發(fā)展要素的集聚與流動(dòng)出發(fā),結(jié)合經(jīng)濟(jì)、人口與用地三個(gè)維度,可將城鎮(zhèn)發(fā)展分為持續(xù)增長(zhǎng)、轉(zhuǎn)型增長(zhǎng)、潛在收縮、顯著收縮四種類型(如圖所示,圖中虛線為原有水平,實(shí)線陰影為現(xiàn)發(fā)展水平)。據(jù)此完成下面小題。
【1】圖中所示城鎮(zhèn)發(fā)展類型中,表示潛在收縮型的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【2】圖中丁類型城市往往
A. 吸引人口大量遷入 B. 土地空置現(xiàn)象突出
C. 土地利用效率下降 D. 以傳統(tǒng)制造業(yè)為主
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。
材料一 酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水,主要是人類活動(dòng)向大氣中排放大量二氧化硫、氮氧化合物等酸性物質(zhì)造成的。
材料二 下圖為江蘇省1993~2003年酸雨頻率分布圖和江蘇四市酸雨發(fā)生頻率年際變化圖。
(1)江蘇省酸雨頻率的空間分布特征。
(2)讀圖,1993~2003年江蘇四市中酸雨發(fā)生頻率最低的城市是____________,最可能的原因是________。
(3)國(guó)家環(huán)保局發(fā)布酸雨防治規(guī)劃,全面開(kāi)征二氧化硫、氮氧化物排污費(fèi),對(duì)重污染的排放源實(shí)施限期治理。其所運(yùn)用的主要環(huán)境管理手段是________。
A.行政手段 B.技術(shù)手段 C.經(jīng)濟(jì)手段 D.教育手段
(4)你認(rèn)為進(jìn)一步減輕酸雨危害應(yīng)采取哪些措施?
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