科目:高中地理 來源:2010年河南許昌市六校高一下學期期末聯(lián)考地理卷 題型:選擇題
目前,中國的人口增長模式處于
A.傳統(tǒng)型階段 B.現(xiàn)代型階段
C.原始型階段 D.由傳統(tǒng)型轉(zhuǎn)向現(xiàn)代型的過度型階段
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科目:高中地理 來源:2013屆廣東省廣州市高一下學期期末教學質(zhì)量檢測地理卷 題型:雙選題
2011年4月28日國家統(tǒng)計局局長馬建堂發(fā)布2010年第六次全國人口普查主要數(shù)據(jù)公報并答記者問。馬建堂認為中國的人口增長模式已從高生育率、低死亡率、高增長率的“高、低、高”的模式過渡到目前的低生育率、低死亡率、低增長率的“低、低、低”的模式。根據(jù)材料分析未來我國面臨的人口問題是
A.老齡化問題越來越嚴重 B.人口總量越來越少
C.勞動力逐漸出現(xiàn)短缺 D.低齡化問題越來越嚴重
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
讀資料及右面的圖,回答下列問題。(16分)
資料:1989年4月11日,我國人口已達到11億。1995年2月15日零時,北京婦產(chǎn)科醫(yī)院一男嬰兒出生,宣告我國第12億個公民的到來。2005年1月6日為我國13億人口日(以上資料不包括港、澳、臺)。
推遲13億人口日為我國爭取更多時間優(yōu)化發(fā)展目標和減小了人口基數(shù)大帶來的慣性作用,意義重大。目前,中國的人口問題主要是人口基數(shù)過大。現(xiàn)在是人口低增長率和高增長量并存的時期。
性別比是維持社會穩(wěn)定的重要標準之一,正常的性別比一般應(yīng)為106(男:女=106:100)
1) 根據(jù)資料和圖一分析,我國從人口11億增長到12億共化了約 年時間,按此速度計算我國13億人口日約出現(xiàn)在
年,目前13億人口日的到來比原來預(yù)計的要延緩約 年。
2)從1974年到1995年,每增加1億人口約需 年時間,從1995年到2005年約需 年時間。從64年到2005年的人口增長可以看出我國每增長1億人口需要的時間逐漸:( )
A、延長 B、縮短
C、不變 D、時長時短
3)推遲13億人口日對于我國發(fā)展具有的意義是(2分)
; 。
4)資料中有“現(xiàn)在是我國人口低增長率和高增長量并存的時期”的說法,其中低增長率和高增長量是否矛盾?(1分) (是或否),請解釋其含義(2分)
。
5)圖二中,1990年的性別比是 。分析圖二,該圖所顯示的主要信息是:(1分) 。這種現(xiàn)象對社會產(chǎn)生的影響是 。
6)讀圖三,分析該圖顯示的主要信息是:(1分) ,出現(xiàn)這種現(xiàn)象主要原因是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
目前,中國的人口增長模式處于
A.傳統(tǒng)型階段 B.現(xiàn)代型階段
C.原始型階段 D.由傳統(tǒng)型轉(zhuǎn)向現(xiàn)代型的過度型階段
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