讀熱帶雨林與水循環(huán)示意簡圖,回答問題。

【小題1】甲、乙、丙的含義敘述正確的是 (  )

A.甲表示雨林的蒸發(fā)和蒸騰作用
B.乙表示水汽輸送
C.丙表示大氣降水
D.甲與丙所表示的含義完全相同
【小題2】圖中表明(  )
A.熱帶雨林大約50%的降水量由自身產(chǎn)生
B.熱帶雨林為全球的水循環(huán)提供了50%的水量
A. 熱帶雨林所涵養(yǎng)的水量占全球的絕大部分
D.熱帶雨林的絕大部分降水通過地表徑流回到了海洋,少部分以蒸騰形式回到大氣中


【小題1】A
【小題2】A

解析試題分析:
【小題1】熱帶雨林對全球的水循環(huán)和水平衡具有重要的作用,其空氣中的水汽有近一半來自自身的蒸發(fā)和蒸騰作用。結(jié)合圖示甲表示雨林自身的蒸發(fā)和蒸騰;丙表示海洋水汽的增發(fā);乙表示大氣降水。
【小題2】結(jié)合上題分析和圖示,熱帶雨林大約一半的降水量是由自身產(chǎn)生的。
考點(diǎn):本題考查熱帶雨林的水循環(huán)和讀圖分析能力。
點(diǎn)評:本題解題的關(guān)鍵是讀圖,能從圖示獲取有效信息,結(jié)合熱帶雨林的生態(tài)環(huán)境效益即可簡單分析。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀熱帶雨林與水循環(huán)示意簡圖,回答9~10題。

9.對圖中甲、乙、丙的含義敘述正確的是                                     (  )

A.甲表示雨林的蒸發(fā)和蒸騰作用           B.乙表示水汽輸送

C.丙表示大氣降水                       D.甲與丙所表示的含義完全相同

10.圖中表明                                                              (  )

A.熱帶雨林大約50%的降水量由自身產(chǎn)生

B.熱帶雨林為全球的水循環(huán)提供了50%的水量

C.熱帶雨林所涵養(yǎng)的水量占全球的絕大部分

D.熱帶雨林的絕大部分降水通過地表徑流回到了海洋

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀熱帶雨林與水循環(huán)示意簡圖,回答(1)~(2)題。

(1)對圖中甲、乙、丙的含義敘述正確的是 (  )

A.甲表示雨林的蒸發(fā)和蒸騰作用           B.乙表示水汽輸送

C.丙表示大氣降水                       D.甲與丙所表示的含義完全相同

(2)圖中表明(  )

A.熱帶雨林大約50%的降水量由自身產(chǎn)生

B.熱帶雨林為全球的水循環(huán)提供了50%的水量

C.熱帶雨林所涵養(yǎng)的水量占全球的絕大部分

D.熱帶雨林的絕大部分降水通過地表徑流回到了海洋

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科目:高中地理 來源:2014屆海南瓊海嘉積中學(xué)高二上學(xué)期水平測試二地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀熱帶雨林與水循環(huán)示意簡圖,回答問題。

1.甲、乙、丙的含義敘述正確的是 (  )

A.甲表示雨林的蒸發(fā)和蒸騰作用

B.乙表示水汽輸送

C.丙表示大氣降水

D.甲與丙所表示的含義完全相同

2.圖中表明(  )

A.熱帶雨林大約50%的降水量由自身產(chǎn)生

B.熱帶雨林為全球的水循環(huán)提供了50%的水量

A.  熱帶雨林所涵養(yǎng)的水量占全球的絕大部分

D.熱帶雨林的絕大部分降水通過地表徑流回到了海洋,少部分以蒸騰形式回到大氣中

 

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科目:高中地理 來源:2013屆廣東省高二學(xué)業(yè)水平模擬考試(一)地理試卷(解析版) 題型:選擇題

讀圖9“水循環(huán)示意略圖”,判斷正確的是:

A.圖中僅表示的是海陸間水循環(huán)示意略圖

B.該圖缺少水循環(huán)的蒸發(fā)、降水兩個(gè)環(huán)節(jié)

C.該循環(huán)可使陸地上水資源得到不斷更新

D.A環(huán)節(jié)是水汽輸送,B環(huán)節(jié)是地下徑流

 

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