【題目】下圖為“中國(guó)西北地區(qū)某農(nóng)業(yè)科技園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖”,讀下圖,回答下列問(wèn)題。

(1)該園區(qū)發(fā)展種植業(yè)主要的限制條件是_________,因此圖中水窖所集雨水用于_________。

(2)依據(jù)圖中序號(hào)的含義,將下列選項(xiàng)的字母填入相應(yīng)位置上:①________、②_______、③________。

A.飼料加工 B.生產(chǎn)過(guò)程廢棄物 C.肥料

(3)請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述該農(nóng)業(yè)發(fā)展模式的優(yōu)勢(shì)。

【答案】(1)水資源灌溉 (2)B A C(3)資源(廢棄物)循環(huán)利用;收集雨水,合理利用水資源;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)相互聯(lián)系,有利于可持續(xù)發(fā)展(答對(duì)兩點(diǎn)即可)

【解析】整體本題以“中國(guó)西北地區(qū)某農(nóng)業(yè)科技園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖”為背景,考查生態(tài)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。

(1)由材料可知,水窖所集雨水主要用于作用種植,為灌溉水源。西北干旱、半干旱地區(qū),降水少,水源是制約農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的首要因素

(2)根據(jù)圖示關(guān)系,①進(jìn)入沼氣池,是作物種植的廢棄物;作物秸稈經(jīng)過(guò)②用于畜禽養(yǎng)殖,應(yīng)為飼料加工。沼渣用于作物種植,③是肥料。

(3)該園區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是農(nóng)業(yè)科技園區(qū)循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。該循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式實(shí)現(xiàn)了資源的循環(huán)利用,各環(huán)節(jié)相互促進(jìn),有利于可持續(xù)發(fā)展。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)四城市各月氣溫曲線和降水量柱狀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)計(jì)算①④兩地1月的溫差約為 ℃,說(shuō)明我國(guó)冬季氣溫分布的顯著特點(diǎn)是 ,造成這種特點(diǎn)最主要的因素是緯度、海陸分布兩個(gè)因素中的 因素。

(2)四城市降水主要集中在 季。

(3)四城市降水量由多到少的排列順序是 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】近些年探明,海底“可燃冰”(天然氣水合物)儲(chǔ)量十分豐富,其開(kāi)發(fā)技術(shù)也日趨成熟。開(kāi)發(fā)利用可燃冰將產(chǎn)生的環(huán)境效益有

A.無(wú)二氧化碳排放,減輕溫室效應(yīng)B.可取代水電站,改善大氣質(zhì)量

C.部分取代煤和石油,減輕對(duì)大氣的污染D.它是一種潔凈的能源

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“我國(guó)內(nèi)蒙古呼倫貝爾牧區(qū)(甲)、阿根廷潘帕斯牧區(qū)(乙)分布示意圖”和“美國(guó)的農(nóng)業(yè)區(qū)劃圖(丙)”,讀下圖回答問(wèn)題。

(1)圖乙所示的農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型是____________,分析其發(fā)展的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

(2)為了促進(jìn)我國(guó)畜牧業(yè)的發(fā)展,結(jié)合我國(guó)牧區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀,圖甲中我國(guó)內(nèi)蒙古牧區(qū)應(yīng)借鑒圖乙牧區(qū)的哪些有效措施?

(3)圖丙中B地的農(nóng)作物是____________;說(shuō)出該地農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型的特征。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀南美洲局部區(qū)域地圖及南美南部(45°S附近)地理環(huán)境形成和演變過(guò)程示意圖,完成下列問(wèn)題。

(1)據(jù)圖描述基多氣候的主要特征,并簡(jiǎn)析其成因。

(2)說(shuō)明南美洲西海岸自然帶呈狹長(zhǎng)帶狀分布的原因。

(3)運(yùn)用地理環(huán)境的整體性原理,據(jù)圖說(shuō)明45°S附近地理環(huán)境的演變過(guò)程。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀索契、長(zhǎng)春位置圖及兩地氣候統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問(wèn)題。

【1】對(duì)兩地環(huán)境特征敘述正確的是( )

A.兩地地理位置相同 B.兩地白晝時(shí)間相近

C.兩地水熱條件相似 D.兩地自然帶相同

【2】造成兩地氣候差異的最主要因素是( )

A.太陽(yáng)輻射 B.地面狀況 C.大氣環(huán)流 D.洋流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】海綿城市是指城市能夠像海綿一樣,在適應(yīng)環(huán)境變化和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害等方面具有良好的“彈性”,下雨時(shí)能吸水、蓄水、滲水、凈水,需水時(shí)能將蓄存的水釋放。我國(guó)正在積極開(kāi)展海綿城市建設(shè)試點(diǎn)工作。下圖為天然地表與城市地表水循環(huán)環(huán)節(jié)變化圖,完成下列各題。

1與天然地表相比,城市地表

A. 蒸發(fā)量增加 B. 地表徑流量增加 C. 地下徑流量增加 D. 下滲量增加

2為建設(shè)海綿城市,下列舉措有效的是

A. 增加城市綠地面積 B. 合理布局城市商業(yè)區(qū)

C. 加快城市住房建設(shè) D. 控制城市用地規(guī)模

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在方言中,橫切山脈使山脈中斷的河谷或山谷稱(chēng)為“陘”,這種谷底因?yàn)樽呦蚺c山脈近于垂直相交,也稱(chēng)為“橫谷”!瓣”,歷史上常被利用作為遷徙、貿(mào)易、征戰(zhàn)的道路系統(tǒng)。下圖為太行八陘示意圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

1歷史上陘的功能主要表現(xiàn)在

①交通通道 ②農(nóng)業(yè)基地 ③人口集聚區(qū) ④關(guān)隘要沖

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

2太行八陘中,交通意義最為重要的是

A. 飛狐陘 B. 井陘 C. 白陘 D. 軹關(guān)陘

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀田納西河流域示意圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列各題。

1關(guān)于田納西河流域自然地理特征的敘述,正確的是( )

A. 地處熱帶地區(qū),降水豐富且季節(jié)分配均勻

B. 流域內(nèi)多山地,蘊(yùn)藏著豐富的水能資源

C. 流域內(nèi)水系發(fā)達(dá),水量豐富,但不能通航

D. 流域內(nèi)各種礦產(chǎn)資源都非常豐富

2上圖中的A位于河流的發(fā)源地,該地( )

A. 是流域開(kāi)發(fā)利用的主體部分 B. 要以開(kāi)發(fā)為主,保護(hù)為輔

C. 應(yīng)保護(hù)好植被,防治生態(tài)環(huán)境惡化 D. 是人類(lèi)活動(dòng)比較集中的地區(qū)

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