Question

讀“我國(guó)資源調(diào)配示意圖”，回答下列問題。

我國(guó)資源調(diào)配示意圖

(1)圖中A、B、C代表我國(guó)正在建設(shè)的三大資源調(diào)配工程，它們分別是“___________工程”“___________工程”和“___________工程”。

(2)簡(jiǎn)析我國(guó)實(shí)施跨區(qū)域資源調(diào)配的客觀原因。

(3)圖中B調(diào)運(yùn)的能源是___________，該能源在這一區(qū)域十分豐富的原因是：

①____________________________________________________________________________；

②____________________________________________________________________________。

(4)圖中C線工程的實(shí)施，首先要抓好調(diào)出地及沿線的____________工作和調(diào)入地的____________工作。

Answer 1

(1)西氣東輸  西電東送  南水北調(diào)

(2)我國(guó)地域遼闊，自然資源分布不平衡，人口分布不平衡，地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡

(3)水電  該區(qū)域降水豐富，河流徑流量大  地處我國(guó)地勢(shì)第二、三級(jí)階梯的轉(zhuǎn)換處，落差大

(4)保水  節(jié)水

解析:

由于氣候、地質(zhì)、地貌、水文等自然條件的地域差異大，我國(guó)資源的空間分布很不平衡。同時(shí)，我國(guó)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地區(qū)差異也十分明顯，總體上呈現(xiàn)資源的整體分布狀況與經(jīng)濟(jì)地理格局不適應(yīng)。為實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，必須實(shí)施資源的跨區(qū)域調(diào)配。本題要求從區(qū)域差異的角度，了解我國(guó)跨區(qū)域資源調(diào)配的現(xiàn)狀、原因和必要性。

分析現(xiàn)實(shí)問題，是目前高考復(fù)習(xí)的重要方法之一。